基本信息
書名:電子技術實踐教程與課程設計
定價:30.00元
作者:張世英,付凱,周麗琛
齣版社:國防工業齣版社
齣版日期:2017-03-01
ISBN:9787118108163
字數:
頁碼:168
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《電子技術實踐教程與課程設計》是根據高等學校電工電子實驗課程的教學基本要求編寫的實踐應用教材。在內容安排上不僅注重實驗原理的闡述,還注重對學生基礎實驗技能的訓練,以及對實踐創新能力的培養。《電子技術實踐教程與課程設計》分為四部分,主要內容包括模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、電子技術課程設計和常用電子儀器、儀錶使用介紹。《電子技術實踐教程與課程設計》可根據教學課時和需要靈活選用,滿足不同專業、不同學時和不同層次的需要。
《電子技術實踐教程與課程設計》可作為高等學校電氣信息類和其他相關專業的本科、專科教材,也可供有關工程技術人員參考。
目錄
作者介紹
文摘
序言
部分 模擬電子技術實驗
1.1 實驗一二極管特性研究
1.2 實驗二共發射極放大電路
1.3 實驗三共集電極放大電路
1.4 實驗四差動放大電路
1.5 實驗五集成運算放大電路(一)
1.6 實驗六OCL功率放大電路
1.7 實驗七基本放大電路動態參數測試
1.8 實驗八負反饋放大電路
1.9 實驗九集成運算放大電路(二)
1.10 實驗十比較器、方波一三角波發生器
1.11 實驗十-RC正弦波振蕩器
1.12 實驗十二LC正弦波振蕩器
第二部分 數字電子技術實驗
2.1 實驗-TTL與非門參數及特性測試
2.2 實驗二組閤邏輯電路分析
2.3 實驗三全加器與全減器
2.4 實驗四集成四位全加器的應用
2.5 實驗五譯碼器
2.6 實驗六數據選擇器
2.7 實驗七觸發器
2.8 實驗八計數器(一)
2.9 實驗九計數器(二)
2.10 實驗十移位寄存器
2.11 實驗十-555定時器
2.12 實驗十二D/A轉換器
第三部分 電子技術課程設計
3.1 電子技術課程設計的性質與任務
3.2 常用電子電路的設計方法
3.3 課程設計一溫度監測及控製電路
3.4 課程設計二用運算放大器組成萬用電錶的設計與調試
3.5 課程設計三延時小夜燈
3.6 課程設計四語音放大電路
3.7 課程設計五智力競賽搶答裝置
3.8 課程設計六電子秒錶
3.9 課程設計七直流數字電壓錶
3.10 課程設計八數字頻率計
3.11 課程設計九拔河遊戲機
3.12 課程設計十數字溫度計
第四部分 常用電子儀器、儀錶使用說明
4.1 TKD-1型模擬電子技術實驗箱使用說明
4.2 TKM-1型數字電子技術實驗箱使用說明
4.3 MCH-305DⅡ雙路直流穩壓電源使用說明
4.4 VC86數字萬用錶使用說明
4.5 YT1931數字全自動毫伏錶使用說明
4.6 SDG1025函數信號發生器使用說明
4.7 SDS1000CML數字示波器使用說明
附錄 芯片引腳及功能介紹
參考文獻
我是在一個偶然的機會下看到這本書的,當時正好在尋找一些能夠拓展我電子工程知識深度和廣度的讀物。拿到這本書之後,我首先被它嚴謹的結構和清晰的邏輯所吸引。它並沒有像許多入門教材那樣,將所有知識點一股腦地塞給讀者,而是非常有條理地將復雜的電子係統分解成一個個可管理的模塊,然後逐一進行深入剖析。我尤其欣賞書中對一些關鍵理論的講解方式,比如關於信號處理和反饋控製的章節,它並沒有停留在公式的堆砌,而是結閤瞭實際的應用場景,用生動的例子來闡述抽象的概念。這對於我理解一些深層次的原理非常有幫助。更讓我驚喜的是,書中還包含瞭一些關於高級電子技術應用案例的介紹,例如一些傳感器網絡的構建和嵌入式係統的開發。這對於我瞭解當前電子技術的前沿發展趨勢非常有價值。盡管這本書的篇幅不小,但每一頁都充滿瞭乾貨,沒有一句廢話。我把它當作一本參考書,時不時翻閱,總能在其中找到新的啓發和靈感。它不僅幫助我鞏固瞭已有的知識,更拓寬瞭我對電子技術領域的認知邊界。
評分作為一個有著一定電子技術基礎的從業者,我一直在尋找一本能夠幫助我梳理和提升實踐技能的書。這本書,恰好滿足瞭我的需求。它在理論深度上做得不錯,對一些經典電路的設計思路和參數選擇都有詳細的論述,這對於我理解一些復雜電路的魯棒性和性能優化非常有幫助。我特彆喜歡書中關於“問題解決”的章節,它列舉瞭許多實際工程中可能遇到的問題,並提供瞭分析思路和解決方案,這些都是在學校裏很難學到的寶貴經驗。而且,書中還涉及瞭一些較新的技術概念,比如低功耗設計和嵌入式係統的安全問題,這對於我跟進行業發展非常有啓發。我把這本書放在我的工作颱邊,經常在遇到難題的時候翻閱,它總能給我提供新的視角和思路。這本書的價值,在於它不僅僅是傳遞知識,更是在培養解決實際問題的能力。它讓我對電子設計的理解從“做什麼”上升到瞭“為什麼這樣做”和“怎樣做得更好”。這本書是我在職業生涯中一個非常好的學習夥伴。
評分這本書絕對是我的學習“救星”!最近在忙著期末的電子技術課程設計,簡直焦頭爛額,各種理論知識點像繞口令一樣,腦子裏一團糟。正當我對著教材發呆,覺得自己什麼都搞不懂的時候,偶然看到瞭這本書。拿到手之後,我簡直如獲至寶!它不像其他教科書那樣晦澀難懂,而是從最基礎的元件原理講起,那些我一直搞不清楚的二極管、三極管的工作特性,還有什麼放大、截止,在這本書裏被講得清清楚楚,而且還有大量圖示,我第一次感覺自己真的“看懂”瞭。更重要的是,書中提供的課程設計實例,真的是太貼心瞭!從選題分析到電路設計,再到實際焊接和調試,每一步都有詳細的指導和注意事項。我照著書上的例子,一步步跟著做,竟然真的成功做齣一個功能性的電路,那種成就感無與倫比!尤其是那個溫控風扇的課程設計,我原本覺得好難,結果按照書上的步驟,從傳感器選型到單片機編程,再到最後的代碼調試,一步步都變得清晰明瞭。這本書真的幫我節省瞭大量的時間和精力,讓我能更專注於解決實際問題,而不是被理論知識睏住。我強烈推薦給所有正在學習電子技術、或者需要做課程設計的同學!
評分老實說,我拿到這本書的時候,並沒有抱太大的期望,市麵上的電子技術教材實在太多瞭,很多都是韆篇一律,講的都是一些陳年舊事。但這本書,真的給瞭我驚喜。它不僅僅是講解電子元件和電路的原理,更側重於“實踐”和“設計”這兩點。它的語言風格非常親切,就像一位經驗豐富的老師在手把手教你一樣,不會顯得高高在上,也不會用太多術語把你繞暈。我特彆喜歡書中關於“調試技巧”的部分,這簡直是很多同學的痛點,很多時候電路搭好瞭,就是不工作,這時候就需要一些實用的經驗指導。這本書恰恰彌補瞭這一點,它分享瞭大量排查故障的思路和方法,讓我少走瞭很多彎路。而且,書中提供的課程設計項目,都有一定的挑戰性,但又不會超齣初學者的能力範圍。我之前嘗試過一個基於FPGA的項目,但因為缺乏指導,最後不瞭瞭之。這本書中的一個FPGA入門設計,讓我重新燃起瞭興趣,它循序漸進地講解瞭FPGA的開發流程,從硬件描述語言(VHDL)的基本語法到簡單的邏輯電路實現,再到最終的仿真和下載,每一步都清晰可見。這本書讓我覺得,電子設計並非遙不可及,而是可以通過係統性的學習和實踐來掌握的。
評分說實話,我對電子技術的熱情一直是時有時無,總覺得理論知識太枯燥,實踐起來又睏難重重。直到我翻開這本書,我纔真正感受到瞭電子世界的魅力。作者的寫作風格非常獨特,他不是在“教”你,而是在“引誘”你,用一種充滿探索精神的語調,引導你去發現電子世界的奧秘。書中的課程設計部分,我印象最深刻的是一個關於物聯網的小項目。它不僅僅是教你如何連接傳感器,發送數據,更重要的是,它教會瞭我如何去思考一個完整的係統是如何運作的,如何將不同的技術整閤在一起,解決實際的問題。我之前嘗試過做一些簡單的DIY項目,但總是停留在“照貓畫虎”的階段,不知道為什麼這樣做。而這本書,它鼓勵你去理解背後的邏輯,去嘗試不同的解決方案,去擁抱失敗並從中學習。我按照書中的思路,自己動手搭建瞭一個傢庭環境監測係統,能夠實時監測溫度、濕度,並通過網絡發送到我的手機上。這個過程讓我體驗到瞭從無到有的創造樂趣,也讓我對電子技術産生瞭前所未有的興趣。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位點燃我電子技術夢想的引路人。
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