普通高等教育“十一五”规划教材：数字电子技术(第2版)(修订版) 黄洁 978704037 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄洁 著

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040373158

商品编码：29581055846

包装：平装

出版时间：2013-07-01

基本信息

书名：普通高等教育“十一五”规划教材：数字电子技术(第2版)(修订版)

定价：24.80元

作者：黄洁

出版社：高等教育出版社

出版日期：2013-07-01

ISBN：9787040373158

字数：

页码：209

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《普通高等教育“十一五”规划教材：数字电子技术（第2版）（修订版）》通过8个工作任务的带领，主要介绍数字电路逻辑控制表示、逻辑门电路、触发器、组合逻辑电路、时序逻辑电路、555时基集成电路、数模和模数转换电路，以及半导体存储器和可编程逻辑器件等内容。《普通高等教育“十一五”规划教材：数字电子技术（第2版）（修订版）》紧密结合当前高职高专特点，注重技能训练，采用工作任务引导教学，通过电子仿真扩展学习空间，突出应用性、针对性。
　　《普通高等教育“十一五”规划教材：数字电子技术（第2版）（修订版）》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院电气电子、信息自动化、机电一体化及相关专业的教学用书，也适用于五年制高职、中职相关专业，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

目录

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章 数字电路逻辑控制表示
任务 裁判器判决电路
1.1 数字电路基础
1.1.1 概述
1.1.2 数制和二进制码
1.2 逻辑代数基础
1.2.1 基本逻辑函数及运算
1.2.2 逻辑函数及其表示法
1.3 逻辑代数的基本定律和规则
1.3.1 逻辑代数的基本定律
1.3.2 逻辑代数的基本规则
1.4 逻辑函数化简
1.4.1 逻辑函数的变换
1.4.2 逻辑函数化简的意义与标准
1.4.3 逻辑函数的公式化简法
1.4.4 逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
仿真演练一 裁判器判决电路
习题1

第2章 逻辑门电路
任务 身高范围检测电路
2.1 基本逻辑门电路
2.1.1 分立元件门电路
2.1.2 复合逻辑门电路
2.2 集成逻辑门电路
2.2.1 TTL集成逻辑门电路
2.2.2 CMOS集成逻辑门电路
2.3 TTL电路与CMOS电路的接口
2.3.1 TTL电路驱动CMOS电路
2.3.2 CMOS电路驱动TTL电路
2.4 门电路带负载时的接口电路
2.4.1 用门电路直接驱动显示器件
2.4.2 机电性负载接口
本章小结
仿真演练二 逻辑转换仪
习题2

第3章 组合逻辑电路
任务三 极管B值分选电路
3.1 组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1 概述
3.1.2 组合逻辑电路的分析
3.1.3 组合逻辑电路的设计
3.1.4 组合逻辑电路的竞争与冒险
3.2 编码器
3.2.1 二进制编码器
3.2.2 二一十进制编码器
3.2.3 优先编码器
3.3 译码器
3.3.1 二进制译码器
3.3.2 二一十进制译码器
3.3.3 显示译码器
3.3.4 译码器的应用
3.4 数据选择器及数据分配器
3.4.1 数据选择器
3.4.2 数据分配器
3.4.3 数据选择器的应用
3.5 数值比较器
3.5.1 1位数值比较器
3.5.2 4位数值比较器
3.6 加法器
3.6.1 半加器和全加器
3.6.2 多位数加法器
3.6.3 加法器的应用
本章小结
仿真演练三 交通灯故障报警电路
习题3

第4章 触发器
任务3 路抢答器电路
4.1 RS触发器
4.1.1 基本RS触发器
4.1.2 同步RS触发器
4.1.3 主从RS触发器
4.2 其他触发器
4.2.1 JK触发器
4.2.2 D触发器和丁（T）触发器
4.3 触发器的应用
4.3.1 触发器的时序参数
4.3.2 触发器的故障诊断
4.3.3 触发器的应用
本章小结
仿真演练四 3路抢答器电路
习题4

第5章 时序逻辑电路
任务 可预制时间的定时电路
5.1 时序逻辑电路的分析
5.1.1 概述
5.1.2 时序逻辑电路的分析
5.2 计数器
5.2.1 二进制计数器
5.2.2 十进制计数器
5.2.3 Ⅳ进制计数器
5.2.4 计数器的应用
5.3 寄存器
5.3.1 基本寄存器
5.3.2 移位寄存器
5.3.3 寄存器的应用
本章小结
仿真演练五 计数器级联电路
习题5

第6章 555时基集成电路
第7章 数模和模数转换电路
第8章 半导{本存储器和可编程逻辑器件
附录 Multisiml0简介
部分习题参考答案
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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章 数字电路逻辑控制表示
任务 裁判器判决电路
1.1 数字电路基础
1.1.1 概述
1.1.2 数制和二进制码
1.2 逻辑代数基础
1.2.1 基本逻辑函数及运算
1.2.2 逻辑函数及其表示法
1.3 逻辑代数的基本定律和规则
1.3.1 逻辑代数的基本定律
1.3.2 逻辑代数的基本规则
1.4 逻辑函数化简
1.4.1 逻辑函数的变换
1.4.2 逻辑函数化简的意义与标准
1.4.3 逻辑函数的公式化简法
1.4.4 逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
仿真演练一 裁判器判决电路
习题1

第2章 逻辑门电路
任务 身高范围检测电路
2.1 基本逻辑门电路
2.1.1 分立元件门电路
2.1.2 复合逻辑门电路
2.2 集成逻辑门电路
2.2.1 TTL集成逻辑门电路
2.2.2 CMOS集成逻辑门电路
2.3 TTL电路与CMOS电路的接口
2.3.1 TTL电路驱动CMOS电路
2.3.2 CMOS电路驱动TTL电路
2.4 门电路带负载时的接口电路
2.4.1 用门电路直接驱动显示器件
2.4.2 机电性负载接口
本章小结
仿真演练二 逻辑转换仪
习题2

第3章 组合逻辑电路
任务三 极管B值分选电路
3.1 组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1 概述
3.1.2 组合逻辑电路的分析
3.1.3 组合逻辑电路的设计
3.1.4 组合逻辑电路的竞争与冒险
3.2 编码器
3.2.1 二进制编码器
3.2.2 二一十进制编码器
3.2.3 优先编码器
3.3 译码器
3.3.1 二进制译码器
3.3.2 二一十进制译码器
3.3.3 显示译码器
3.3.4 译码器的应用
3.4 数据选择器及数据分配器
3.4.1 数据选择器
3.4.2 数据分配器
3.4.3 数据选择器的应用
3.5 数值比较器
3.5.1 1位数值比较器
3.5.2 4位数值比较器
3.6 加法器
3.6.1 半加器和全加器
3.6.2 多位数加法器
3.6.3 加法器的应用
本章小结
仿真演练三 交通灯故障报警电路
习题3

第4章 触发器
任务3 路抢答器电路
4.1 RS触发器
4.1.1 基本RS触发器
4.1.2 同步RS触发器
4.1.3 主从RS触发器
4.2 其他触发器
4.2.1 JK触发器
4.2.2 D触发器和丁（T）触发器
4.3 触发器的应用
4.3.1 触发器的时序参数
4.3.2 触发器的故障诊断
4.3.3 触发器的应用
本章小结
仿真演练四 3路抢答器电路
习题4

第5章 时序逻辑电路
任务 可预制时间的定时电路
5.1 时序逻辑电路的分析
5.1.1 概述
5.1.2 时序逻辑电路的分析
5.2 计数器
5.2.1 二进制计数器
5.2.2 十进制计数器
5.2.3 Ⅳ进制计数器
5.2.4 计数器的应用
5.3 寄存器
5.3.1 基本寄存器
5.3.2 移位寄存器
5.3.3 寄存器的应用
本章小结
仿真演练五 计数器级联电路
习题5

第6章 555时基集成电路
第7章 数模和模数转换电路
第8章 半导{本存储器和可编程逻辑器件
附录 Multisiml0简介
部分习题参考答案
参考文献

数字电子技术：探索逻辑世界的奥秘与实践 数字电子技术，作为现代信息社会不可或缺的基石，其理论知识与实践应用渗透于我们生活的方方面面。从智能手机的芯片到复杂的工业控制系统，再到庞大的数据中心，都离不开数字电子技术的支撑。本书旨在为读者深入浅出地剖析数字电子技术的精髓，带领大家踏入逻辑世界的奇妙旅程，掌握构建与理解数字系统的核心能力。 一、 数字信号与逻辑基础：打开潘多拉魔盒的钥匙 在深入探讨数字电子技术的广阔天地之前，我们必须首先理解其最基本的研究对象——数字信号。与模拟信号的连续变化不同，数字信号以离散的二进制码（0和1）来表示信息。这种二值化的特性，极大地简化了信号的处理和传输，也为我们带来了前所未有的精确度和可靠性。本书将从数字信号的产生、表示、编码等基础概念入手，阐释为何数字信号在现代技术中占据如此核心的地位。 紧接着，我们将进入数字电子技术的核心——逻辑代数。逻辑代数，也被称为布尔代数，是描述和分析数字电路的数学语言。它基于“真”与“假”这两个基本命题，通过逻辑门（如“与”、“或”、“非”）的组合，能够实现任意复杂的逻辑功能。本书将详细介绍逻辑代数的基本定律、定理，以及如何运用它们对逻辑表达式进行化简和变换。理解逻辑代数，就如同掌握了数字世界的语法，是构建任何数字系统的基石。 二、 基本逻辑门与组合逻辑电路：搭建逻辑积木的艺术 基于逻辑代数，我们自然而然地会接触到最基本的数字电路单元——逻辑门。本书将逐一介绍与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门、同或门等基本逻辑门的功能、符号以及其在集成电路中的实现方式。通过对这些基本元素的掌握，我们便可以开始“搭建”更复杂的数字电路。 组合逻辑电路是数字电路中最基础的一类。它指的是输出只取决于当前输入信号的电路，不存在记忆功能。本书将深入讲解组合逻辑电路的设计原理与分析方法。我们将学习如何根据给定的逻辑功能，设计出相应的逻辑电路，包括使用真值表、卡诺图等工具进行逻辑函数的化简和优化，从而设计出高效、可靠的电路。 具体而言，我们将重点探讨以下几种经典的组合逻辑电路： 译码器（Decoder）：将二进制输入转换为特定输出的电路，例如用于地址选择。 编码器（Encoder）：与译码器相反，将特定输入转换为二进制输出。 多路选择器（Multiplexer, MUX）：根据控制信号的选择，将多个输入中的一个传递给输出。 分路器（Demultiplexer, DEMUX）：与多路选择器相反，将一个输入信号分发到多个可能的输出中的一个。 加法器（Adder）：实现二进制加法运算的电路，包括半加器、全加器以及多位加法器。 减法器（Subtractor）：实现二进制减法运算的电路，通常通过对加法器的扩展实现。 通过对这些组合逻辑电路的学习，读者将能深刻理解如何将抽象的逻辑功能转化为具体的硬件实现，为后续更复杂的数字系统设计打下坚实基础。 三、 时序逻辑电路：引入时间维度的智慧 与组合逻辑电路不同，时序逻辑电路由存储元件（触发器）构成，其输出不仅取决于当前的输入，还取决于电路过去的状态。这就为数字系统引入了“记忆”和“时间”的概念，是构成更高级数字系统的关键。 本书将详细介绍时序逻辑电路的基本单元——触发器（Flip-Flop）。我们将重点解析各种类型的触发器，如SR触发器、JK触发器、D触发器和T触发器，理解它们的结构、工作原理、状态转换以及时钟信号的作用。触发器是构成时序逻辑电路的最小存储单元，是存储和传递信息的基础。 在此基础上，我们将深入学习各种时序逻辑电路的设计与分析： 寄存器（Register）：用于存储一组二进制数据的电路，通常由多个触发器构成，用于临时存储指令、数据或地址。 计数器（Counter）：用于对时钟脉冲进行计数的电路，可以实现递增、递减或任意模数的计数功能，广泛应用于定时、分频和状态机设计。我们将学习同步计数器和异步计数器的设计原理。 移位寄存器（Shift Register）：可以实现二进制数据左移或右移的电路，常用于数据串并转换、延迟线等。 时序逻辑电路的设计往往涉及状态机的概念。我们将介绍有限状态机（Finite State Machine, FSM）的两种模型：摩尔（Moore）型和米利（Mealy）型。理解状态机的设计，能够帮助我们构建能够执行特定序列操作的复杂数字系统，例如通信协议控制器、接口逻辑等。 四、 中大规模集成电路与可编程逻辑器件：现代数字设计的利器 随着集成电路技术的飞速发展，单个芯片上集成的逻辑门数量呈指数级增长，催生了中大规模集成电路（MSI/LSI）和超大规模集成电路（VLSI）。本书将介绍这些集成电路的发展历程、基本结构和工作原理，使读者对现代数字器件的构成有一个宏观的认识。 更重要的是，本书将重点介绍可编程逻辑器件（Programmable Logic Device, PLD），这是现代数字设计中不可或缺的工具。PLD允许工程师在制造完成后，根据需求对器件的逻辑功能进行编程，极大地提高了设计灵活性和开发效率。我们将详细介绍以下几种主要的PLD类型： 可编程只读存储器（PROM）：早期的一种可编程器件，用于存储固定的逻辑功能。 可擦写可编程只读存储器（EPROM）：可以通过紫外线擦除并重新编程。 电可擦写可编程只读存储器（EEPROM）：可以通过电信号擦除并重新编程。 通用阵列逻辑（GAL）：具有可编程的输入/输出宏单元，以及可编程的逻辑阵列。 现场可编程门阵列（FPGA）：集成了大量的可编程逻辑单元和可编程互连资源，提供了极高的灵活性和并行处理能力，是目前最主流的PLD之一。 复杂可编程逻辑器件（CPLD）：介于GAL和FPGA之间，提供了比GAL更强的逻辑容量和更高的性能。 我们将介绍使用硬件描述语言（HDL），如Verilog或VHDL，来描述数字电路的设计，并通过相应的EDA（Electronic Design Automation）工具将HDL代码综合、布局布线，最终生成可以在PLD上实现的比特流文件。这标志着从原理图输入到代码驱动的现代数字设计流程的转变。 五、 半导体存储器与微处理器基础：信息世界的基石与大脑 数字电子技术的核心应用之一便是信息的存储与处理。本书将深入探讨半导体存储器的工作原理与分类： 随机存取存储器（RAM）：包括静态RAM（SRAM）和动态RAM（DRAM），是计算机中用于临时存储数据的关键部件，具有读写速度快、但断电后数据丢失的特点。 只读存储器（ROM）：包括掩膜ROM（MROM）、PROM、EPROM、EEPROM等，用于存储固定不变的数据或程序，如BIOS。 此外，本书还将引入微处理器（Microprocessor）的基本概念。微处理器是计算机的“大脑”，是集成电路中实现中央处理单元（CPU）功能的芯片。我们将简要介绍微处理器的基本组成，如算术逻辑单元（ALU）、控制器、寄存器，以及指令执行的基本流程，为读者理解更复杂的计算机系统打下基础。 六、 集成电路工艺与可靠性：从理论到现实的桥梁 理论知识固然重要，但实际的电路实现离不开半导体集成电路的制造工艺。本书将简要介绍集成电路的基本制造流程，如光刻、刻蚀、离子注入、薄膜沉积等，让读者了解一个数字芯片是如何从硅片一步步形成的。 同时，电子系统在实际运行过程中会受到各种因素的影响，如温度、电压变化、电磁干扰等，这些都可能导致电路失效。因此，电子器件的可靠性分析与设计至关重要。本书将触及集成电路的可靠性概念，以及一些基本的可靠性设计原则。 总结： 本书旨在为读者构建一个全面而系统的数字电子技术知识体系。通过对数字信号、逻辑代数、基本逻辑门、组合逻辑电路、时序逻辑电路、可编程逻辑器件、存储器以及微处理器基础等方面的深入讲解，读者将能够： 理解数字世界的基本规则： 掌握二进制、逻辑运算以及它们在电路中的体现。 掌握数字电路的设计方法： 能够从逻辑功能需求出发，设计出满足要求的组合和时序逻辑电路。 熟悉现代数字设计工具： 了解如何利用硬件描述语言和EDA工具进行高效的数字系统开发。 认识数字技术在现实世界的应用： 看到数字电子技术如何支撑起我们身边的各种电子设备和信息系统。 本书内容涵盖了数字电子技术的核心理论和实践，旨在培养读者严谨的逻辑思维能力、扎实的工程实践能力以及持续学习的创新精神，为读者在电子工程、计算机科学等相关领域的发展打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在数字电子技术领域求学的学生，我深知教材的质量直接关系到学习的效果。这本书的“第2版(修订版)”让我看到了它经过不断打磨的痕迹，这让我对它的内容质量充满信心。我希望这本书能够提供非常详实且易于理解的讲解，特别是在公式的推导和电路的分析方面，我希望能够有足够多的步骤和清晰的图示。我非常注重教材的实践指导意义，我希望这本书能够不仅仅停留在理论层面，还能提供丰富的实践环节，例如实验指导、仿真练习或者项目设计等。通过这些实践活动，我才能真正地将理论知识转化为解决实际问题的能力。数字电子技术是一个与工程实践紧密结合的学科，一本好的教材应该能够引导学生更好地理解和掌握如何将理论应用于实际工程。978704037这个ISBN号，也让我觉得它是一本经过严格审核、内容可靠的教材，我对此充满期待。

评分☆☆☆☆☆

在选择数字电子技术的教材时，我特别看重其逻辑性和系统性。我希望这本书能够像一个精心构建的知识体系，让我能够从宏观到微观，清晰地把握整个数字电子技术的发展脉络和内在联系。这本书的“十一五”规划教材定位，让我对它的权威性和系统性有了很高的期望。我希望它能够提供一个完整且条理清晰的知识框架，涵盖从基本的二进制数、逻辑门电路，到组合逻辑、时序逻辑，再到更复杂的微处理器、可编程逻辑器件等内容。在讲解过程中，我希望作者能够注重逻辑的严谨性，避免出现任何含糊不清或矛盾之处。对于初学者来说，清晰的逻辑和系统性的讲解尤为重要，它可以帮助我们建立起正确的学习方法和思维方式。黄洁的名字，也让我对这本书的作者在学术研究和教学方面的专业性充满信心，期待她能为我们带来一本既有深度又不失广度的优秀教材。978704037，这个独一无二的标识符，在我心中已经与“品质保证”紧密相连。

评分☆☆☆☆☆

我个人对数字电子技术一直抱有浓厚的兴趣，但总觉得自己在理论基础方面还有所欠缺，特别是在一些核心概念的理解上，偶尔会出现模糊不清的情况。一本好的教材，就像一位循循善诱的老师，能够清晰地指出我学习中的盲点，并提供解决问题的路径。这本书的“第2版(修订版)”让我看到了它不断完善和更新的生命力，这对于快速发展的数字电子技术领域来说尤为重要。我希望这本书能够紧跟行业发展的最新动态，介绍一些前沿的技术和应用，而不是仅仅停留在过时的理论上。我尤其关注教材在讲解时，是否能够有效地连接理论与实践。例如，在介绍某个逻辑器件的功能时，是否能立即给出相应的实际应用电路，或者在讲解某个设计方法时，是否能提供一个完整的工程案例分析。这样的结合，不仅能加深我对知识的理解，更能激发我的学习热情，让我看到学习数字电子技术所能带来的实际价值。978704037这个ISBN号，在我看来，就代表着一本经过时间沉淀、内容扎实、值得信赖的学术著作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明了，一看就是那种经典教材的风格。我之所以选择它，很大一部分原因是因为“十一五”规划教材这几个字。这代表着这本书经过了国家层面的严格评审和推荐，质量上应该是有保障的。而且“第2版(修订版)”也说明了它不是那种一次性出版的教材，而是经过了市场的检验和专家的反复打磨，内容会更加成熟和完善。虽然我还没深入阅读，但光凭这个信息，我就对它充满了期待。我希望这本书能够系统性地讲解数字电子技术的基础知识，并且能够循序渐进，从最简单的逻辑门电路讲到复杂的集成电路设计，让我能够一步步地构建起扎实的理论基础。同时，我也希望能看到一些实际的应用案例，这样我才能更好地理解理论知识在实际工程中的作用，为我未来的学习和工作打下坚实的基础。这本书的作者是黄洁，虽然我对这位作者不太了解，但相信有“十一五”规划教材的背书，她的学术水平和教学能力都是值得信赖的。ISBN号是978704037，这个数字组合在我的脑海里形成了一种权威的印象，仿佛它就是通往数字电子技术知识宝库的金钥匙。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，第一感觉是它的厚度。这种厚度预示着内容一定非常丰富，能够涵盖数字电子技术的方方面面。我之前也看过一些数字电子技术的书籍，有些太过于理论化，有些又过于偏重应用，很难找到一本能够兼顾理论深度和实践指导的书。而这本书“数字电子技术”的标题，加上“普通高等教育‘十一五’规划教材”的定位，让我觉得它很有可能就是我一直在寻找的那一本。我非常关注教材在讲解概念时的严谨性。数字电子技术是一个非常强调逻辑和严谨的学科，如果讲解不够清晰，很容易造成理解上的偏差。我希望这本书在引入每一个新概念时，都能给出清晰的定义、必要的背景知识，并且通过生动的图示和例子来辅助理解。对于复杂的公式和推导，我也希望能够有详细的步骤和解释，而不是简单地罗列出来。同时，作为一本面向高等教育的教材，我认为它应该能够引导学生进行独立思考和深入研究，而不是仅仅停留在知识的灌输层面。作者的名字黄洁，也让我对这本书的学术严谨性多了一份信心，毕竟能够被纳入国家规划教材的作者，通常都具备深厚的专业功底。