基本信息
书名:21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材—通信电子线路及仿真设计
定价:29.00元
作者:王鲜芳
出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-07-01
ISBN:9787301183144
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.359kg
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本书是21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材之一。本书结合编者多年的教学经验和通信的实际情况,从基本理论、基本分析方法和基本的仿真设计方法3个方面讲解无线电通信的发射机和接收机的核心电路,包括选频电路、放大电路、信号发生电路、幅度调制和解调电路、频率调制和解调电路,以及锁相环电路等。本书内容清晰和准确,重在工作原理,压缩烦琐的理论推导;做到重点突出、叙述简洁、易教易学。
内容提要
本书对无线电通信设备中的主要组成电路进行讲解,包括滤波电路、功放电路、振荡电路、调幅和调频及自动控制电路等,对以上电路均从原理分析、电路参数的定量分析和参数仿真3个方面进行讨论,既促进了读者对理论的理解,又提高了读者的动手能力。
本书适合作为电子信息、通信等专业及其相关专业学生的教材使用,也可供相关技术人员参考。
目录
作者介绍
文摘
序言
对我而言,一本优秀的教材,不仅仅是知识的载体,更是一种思维方式的启迪。在过去的学习过程中,我常常感到自己在分析复杂通信电子线路时,思维比较僵化,习惯于套用公式,而缺乏灵活变通的能力。例如,当遇到一些非标准的电路结构或者特殊的信号处理需求时,我就不知道该如何下手。我希望这本教材能够提供一些创新的设计思路和方法,引导我跳出固有的思维模式。特别是仿真设计方面,我期待它能教会我如何利用仿真工具进行参数扫描、蒙特卡洛分析等高级仿真技术,从而更全面地评估电路的性能,并找出最优的设计方案。同时,我也希望教材中能够包含一些挑战性的设计项目,鼓励我进行独立思考和探索,培养我解决未知问题的能力。我需要的不只是“怎么做”,更需要“为什么这么做”以及“还有没有更好的做法”。
评分我是一名对通信电子领域充满热情,但又常常为实践操作感到困扰的学生。我总觉得,理论学得再好,如果不能在实际电路中实现,或者在仿真中得到验证,那就如同空中楼阁。我特别希望能在一本教材中找到那种“豁然开朗”的感觉,能够将抽象的理论概念与具体的电路实现清晰地联系起来。比如说,在讲解振荡器的时候,除了理论的分析,我希望能看到不同振荡器类型的优缺点对比,以及它们在不同应用场景下的实际选择依据。在仿真设计方面,我希望能看到更丰富的仿真案例,从简单的放大电路到复杂的锁相环,能够逐步引导我掌握仿真工具的各项功能,并学会如何分析仿真结果,识别潜在的设计缺陷。我期待这本书能够让我真正体会到“学以致用”的成就感,让我对未来的工程实践充满信心。
评分我一直认为,学习通信电子线路,最终的目标是能够灵活地运用所学知识去设计和解决实际问题。然而,我发现很多现有的教材,虽然内容详实,理论严谨,但在如何将这些理论转化为实际的电路设计方面,似乎有所欠缺。比如,在讲解滤波器的时候,书上会给出各种设计公式和理论分析,但很少有针对实际应用场景的案例分析,比如在音频信号处理中如何选择合适的滤波器类型,如何根据噪声特性进行滤波器的参数优化,以及在实际电路中可能遇到的元器件参数偏差、寄生参数的影响等等。而仿真设计部分,往往也只是停留在对理想电路进行仿真,很少涉及如何根据实际元器件的非线性特性、温度漂移等因素来建立更贴近现实的仿真模型,以及如何通过仿真来预测和解决电路在实际工作中的潜在问题。我渴望的是一本能够从实际需求出发,引导我一步步完成电路设计,并能熟练运用仿真工具来验证和优化设计思路的教材。我希望它能教会我如何“想明白,做出来”,而不是仅仅停留在“知道怎么回事”。
评分我一直觉得,学习通信电子线路,最关键的是要理解其背后的物理原理和工作机制,而不仅仅是记住各种公式和电路结构。然而,很多教材在这方面往往只做到了点到为止,让我难以深入理解。我渴望在一本教材中看到更深入的理论剖析,能够解释为什么某些设计方法有效,以及在不同条件下电路的行为会如何变化。在仿真设计方面,我希望它能不仅仅是教我如何操作软件,更能引导我理解仿真结果的物理意义,如何通过仿真来验证我的理论假设,并在此基础上进行优化。我希望这本教材能够激发我的好奇心,让我对通信电子线路产生更浓厚的兴趣,并且能够培养我独立分析和解决问题的能力,成为一个真正懂技术、能创新的人。
评分这本书,说实话,我拿到手的时候,心里是抱着一种“既期待又忐忑”的心情。我是一名大三的电气信息类学生,通信电子线路和仿真设计这两个方向,在我看来,一直以来都是理论知识和实践技能之间存在着一道难以逾越的鸿沟。课堂上讲的那些理论,什么放大器、振荡器、滤波器,听起来头头是道,但真到了动手做实验,或者用仿真软件模拟一下,就感觉脑袋一片空白。尤其是那些复杂的电路,比如多级放大器,分析起来就如同走迷宫,稍不留神就可能掉进哪个理论陷阱里。而且,很多教材在讲到仿真设计时,往往只给出一个简单的例子,并没有深入讲解仿真软件的操作技巧,比如如何设置仿真参数,如何解读仿真结果,遇到问题该如何调试等等。这导致很多同学即使看了书,实际操作起来也是寸步难行,最后只能停留在理论层面,无法真正将知识转化为解决实际问题的能力。所以,我特别希望能有一本教材,能够真正地架起理论与实践的桥梁,让我能够扎实地掌握通信电子线路的知识,并且熟练运用仿真技术来验证和优化我的设计。我希望它不仅仅是知识的堆砌,更能引导我独立思考,培养我的创新思维,让我成为一名真正具有应用能力的专业人才。
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