田径运动技术教学信息整合运用研究 9787518029181 中国纺织出版社

田径运动技术教学信息整合运用研究 9787518029181 中国纺织出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

崔运坤 著
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店铺: 北京文博宏图图书专营店
出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787518029181
商品编码:29594312960
包装:平装-胶订
出版时间:2018-02-01

具体描述

基本信息

书名:田径运动技术教学信息整合运用研究

定价:59.50元

作者:崔运坤

出版社:中国纺织出版社

出版日期:2018-02-01

ISBN:9787518029181

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


《田径运动技术教学信息整合运用研究》对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究,其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言,本书首先分析了研究的背景、理论基础,并对核心概念进行了界定;其后,本书探讨了研究的现状以及本书所采用的研究方法。本书的核心部分为“研究结果与分析”章节,本部分首先分析了人体感知觉的相关理论,并通过实验法探讨了田径运动教学中的感、知觉信息整合对田径运动技术教学的影响。在实验研究的基础上,本书提出了田径运动教学中信息整合运用的结论和建议。本书论述严谨,条理清晰,内容丰富,是一本值得学习研究的著作。

内容提要


《田径运动技术教学信息整合运用研究》对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究,其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言,《田径运动技术教学信息整合运用研究》首先分析了研究的背景、理论基础,并对核心概念进行了界定;其后,《田径运动技术教学信息整合运用研究》探讨了本研究的现状以及《田径运动技术教学信息整合运用研究》所采用的研究方法。《田径运动技术教学信息整合运用研究》的核心部分为“研究结果与分析”章节,本部分首先分析了人体感知觉的相关理论,并通过实验法探讨了田径运动教学中的感、知觉信息整合对田径运动技术教学的影响。在实验研究的基础上,《田径运动技术教学信息整合运用研究》提出了田径运动教学中信息整合运用的结论和建议。

目录


作者介绍


崔运坤,1981年生,男,汉族,硕士,现任职于泰山学院从事教学研究,主要研究方向:田径运动技术教学信息整合运用。教学经验丰富,科研成果丰硕,已发表学术科研论文多篇,参与课题研究多项。

文摘


序言



运动的轨迹,技术的飞跃——解锁田径运动的无限可能 田径运动,作为人类最古老、最原始的运动形式之一,承载着挑战极限、超越自我的不懈追求。从古希腊的奥林匹亚圣火,到现代体育赛场上的速度与激情,田径项目以其丰富多样的形式,展现了人体的潜能与美的极致。然而,在这看似纯粹的奔跑、跳跃、投掷背后,蕴含着深邃的技术奥秘与科学的训练方法。想要在田径领域取得突破,不仅需要天赋异禀的身体条件,更离不开对各项技术精髓的深入理解与巧妙运用。 本书并非一本枯燥的技术手册,也不是一本空洞的理论说教。它旨在为你构建一座连接理论与实践的桥梁,一座理解与掌握田径运动技术奥秘的殿堂。我们将深入探讨田径运动中各个项目的核心技术要领,从最基础的起跑姿势到最复杂的腾空技巧,从最经济的发力方式到最完美的落地动作,力求为你呈现一个全面、系统、深入的技术解析。 一、 速度的艺术:短跑、跨栏与接力 短跑,是速度的极致体现。起跑是成功的关键,它决定了能否在瞬间爆发,抢占先机。本书将详细解析高抬腿、扒地、蹬伸等起跑动作的分解要领,并结合不同起跑器械的使用技巧,帮助你掌握强劲而稳定的起跑。随后的途中跑,我们将聚焦于步频、步幅的协调性,以及身体重心的运用,探讨如何保持速度的持续性和爆发力。终点冲刺,则考验着运动员的耐力与意志,如何在高强度对抗下维持技术动作的完整性,将是本书的重点之一。 跨栏,是将速度与障碍巧妙结合的挑战。跨栏技术的核心在于“栏间跑”与“过栏”的有机统一。本书将细致剖析过栏的技术动作,包括攻栏腿的抬起与前伸、挺身、栏间跑的衔接,以及陆地技术的恢复。我们将深入研究不同高度、不同距离的栏次对技术动作的影响,并提供针对性的训练方法,帮助你克服心理障碍,流畅地穿越一个个栏架。 接力项目,是团队协作与个人技术完美结合的典范。接力棒的传递,看似简单,实则蕴含着丰富的技术细节。本书将重点讲解不同接力项目(如4x100米、4x400米)的棒次分配策略,以及运动员在交接区域的配合技巧,包括跑动接棒、静止接棒的要领,以及如何减小能量损耗,实现最高效的团队协作。 二、 飞跃的梦想:跳高、跳远与三级跳远 跳高,是挑战重力,向上飞翔的运动。从助跑的加速,到起跳的蹬伸,再到过杆的技术,每一个环节都至关重要。本书将深入解析“背越式”等主流跳高技术的动作分解,包括起跳腿的发力、摆动腿的配合,以及空中身体的姿态调整。我们将探讨不同起跳高度下的技术变化,并提供克服心理障碍、提升弹跳能力的训练建议。 跳远,是追求距离,将力量与速度转化为远征的运动。助跑的加速和起跳的爆发力是基础,而腾空与落地技术则直接决定了最终成绩。本书将详细讲解“站立式起跳”、“单足起跳”等不同起跳方式的技术要点,并重点分析“挺身式”、“蹲踞式”等空中动作的完成技巧,以及如何通过科学的落地方式,最大化腾空距离。 三级跳远,是对爆发力、节奏感与技术协调性的终极考验。它由“单足跳”、“跨步跳”和“跳跃”三个连续的技术动作组成,要求运动员在极短的时间内完成高难度的动作衔接。本书将深入剖析每个阶段的技术要领,包括起跳腿的发力时机,蹬伸与跨步的协调,以及最后一步跳跃的完成与落地。我们将探讨如何掌握三级跳远的节奏感,并提供专项的训练方法,帮助你实现一次次精彩的腾飞。 三、 力量的释放:铅球、标枪、铁饼与链球 投掷项目,是将人体力量与技巧完美结合的运动,每一次投掷都充满了力量的释放与美的展现。 铅球,是将近身爆发力转化为远距离投掷的运动。本书将细致讲解“滑步投掷”与“原地投掷”两种主要技术的动作分解,包括重心转移、推力发力、以及最后出手时的用力时机。我们将探讨如何通过力量训练与技术训练的结合,提升投掷的距离与稳定性。 标枪,是集速度、力量与柔韧性于一体的运动。助跑的加速、持枪的姿态、以及最后的投掷动作,都充满了技术挑战。本书将深入分析标枪助跑技术、转体技术、以及最后的投掷动作要领,探讨如何协调身体各个部位的力量,实现标枪的远距离飞行。 铁饼,是以旋转为核心的投掷技术。本书将详细解析铁饼的站立、转体、以及最后的投掷动作,重点讲解如何通过身体的协调旋转,积累动能,并将能量有效地传递给铁饼。 链球,是最具爆发力与技巧性的投掷项目之一。本书将深入剖析链球的准备动作、旋转技术、以及最后的投掷动作,重点讲解如何通过精准的旋转速度与角度控制,实现链球的最佳飞行轨迹。 四、 整合与运用:信息时代的田径技术革新 在信息技术飞速发展的今天,田径运动的技术教学与训练也迎来了前所未有的机遇。本书的另一核心价值,在于探讨如何整合与运用各类信息资源,来革新传统的田径技术教学模式。 我们将深入研究运动生物力学在田径技术分析中的应用。通过对人体运动过程的力学分析,我们可以更科学地理解各项技术的发力原理、受力过程,从而找出动作中的不足之处,并制定更具针对性的改进方案。本书将介绍如何运用运动捕捉技术和三维成像技术,对运动员的动作进行精确的量化分析,直观地呈现技术动作的细节,帮助运动员和教练员发现问题,优化技术。 大数据分析在田径训练中的作用也日益凸显。通过收集和分析大量的训练数据、比赛数据,我们可以更全面地了解运动员的训练负荷、技术掌握程度、以及比赛表现,从而为个性化训练、战术制定提供科学依据。本书将探讨如何利用大数据平台,实现训练计划的智能化调整,以及对比赛数据的深度挖掘,为运动员的成长提供全方位的支持。 虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术也为田径运动的技术教学带来了新的可能。通过 VR 技术,运动员可以在模拟环境中反复练习技术动作,提高动作的熟悉度和肌肉记忆。AR 技术则可以将技术动作的要领、关键点叠加到运动员的视野中,提供即时指导和反馈,极大地提升了学习效率。本书将展望这些前沿技术在田径教学中的应用前景,并提供相应的实践思路。 此外,我们还将探讨人工智能(AI)在田径运动中的潜力。例如,AI 可以辅助进行动作诊断,预测潜在的运动损伤,甚至生成个性化的训练计划。本书将分享一些关于 AI 在田径领域应用的初步探索,并为未来的研究提供启发。 结语 田径运动,不仅仅是竞技场上的荣耀,更是对人体潜能的不断挖掘与挑战。掌握精湛的技术,是实现这一目标的关键。本书旨在为你提供一条清晰的路径,让你能够深入理解田径运动的各项技术精髓,并学会如何运用现代信息技术,革新传统的教学与训练模式。无论你是初学者,还是经验丰富的运动员,抑或是辛勤耕耘的教练员,都希望本书能为你打开一扇新的大门,让你在田径运动的轨迹中,看到技术的飞跃,解锁无限的可能。让我们一起,用科学与智慧,点燃运动的热情,书写属于自己的田径传奇。

用户评价

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这本书的题目“田径运动技术教学信息整合运用研究”本身就给我一种深度和广度的感觉。我一直认为,在当今体育科技飞速发展的时代,仅仅掌握传统的教学方法是远远不够的。关键在于如何将来自不同领域的信息,例如运动生物力学、运动生理学、训练心理学,甚至是运动大数据,进行有效的整合,并最终体现在教学实践中。“信息整合运用”这一点,让我对这本书抱有极大的期待。我猜想,书中可能会详细阐述信息整合的理论框架,以及在田径技术教学中的具体应用。例如,如何利用运动传感器收集运动员的跑动、跳跃、投掷数据,并通过数据分析软件找出技术动作的优劣之处,然后将这些分析结果与教练的经验相结合,形成一套个性化的训练方案。我希望书中能够提供一些具体的“运用”案例,比如如何通过可视化技术,让运动员更直观地理解技术动作的要领,或者如何利用虚拟现实技术来模拟比赛场景,帮助运动员提高临场发挥。这本书的出现,无疑为如何提升田径运动的教学质量和训练效果,提供了一个全新的研究视角。

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拿到这本书,我首先被它沉甸甸的分量和精美的装帧所吸引,中国纺织出版社的名字也让我对其内容品质有了初步的信心。书名“田径运动技术教学信息整合运用研究”中的“信息整合运用”几个字,深深地勾起了我的好奇心。在当下这个信息爆炸的时代,如何将零散的、海量的信息有效地组织起来,并将其转化为实际的教学策略,是每一个教育工作者都面临的挑战。我猜想,这本书可能会深入探讨如何收集和分析与田径技术教学相关的各种信息,例如运动生理学、生物力学、运动心理学、以及先进的训练方法等,并提出一套科学的整合方法。更重要的是,书中应该会阐述如何将这些整合后的信息,巧妙地运用到实际的田径教学中,以达到提升运动技术、提高训练效率的目的。我非常期待看到书中能够提供一些具体的、可操作的教学案例,展示信息是如何被转化为教学实践的,例如如何利用视频分析工具来诊断技术问题,或者如何通过数据反馈系统来指导运动员进行自我调整。

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这本书的书名听起来就非常具有前瞻性和学术性。我个人一直在思考,如何才能让田径技术的学习和训练更加科学、高效。仅仅依靠传统的经验传授,在如今这个信息时代,似乎显得有些不足。“信息整合运用”这个关键词,让我对这本书充满了期待。我猜想,作者一定深入研究了如何将不同领域的信息,比如最新的运动科学研究成果、先进的训练理念、甚至是人工智能在体育领域的应用,进行有效的梳理和整合。更重要的是,书中很可能还会探讨如何将这些整合后的信息,转化为具体的、可执行的教学方案,从而指导教练员和运动员进行更科学、更有效的训练。我非常好奇,书中会提供哪些关于“信息整合”的具体方法和“运用”的案例。例如,是否会讲解如何利用数据分析来优化运动员的起跑技术、腾空动作,或者如何通过虚拟现实技术来模拟比赛场景,帮助运动员提高心理素质。这本书的出现,或许能为田径运动的教学改革带来新的思路和方向。

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这本书给我的第一印象是它在方法论上的创新之处。我个人一直觉得,传统的田径教学方法虽然经典,但在信息爆炸的时代,似乎有些跟不上节奏。这本书的名字,尤其是“信息整合运用”这一点,让我看到了突破口。我设想,作者很可能不仅仅停留在介绍各种田径项目的基本技术动作,而是会深入探讨如何将现有的教学理论、科技手段,甚至是心理学、生理学等相关学科的知识融会贯通,形成一套全新的、更具前瞻性的教学体系。例如,在跳高教学中,除了讲解腾空、过杆等技术要领,书中或许还会结合生物力学分析,精确到起跳瞬间蹬地力量的分配、空中姿态的优化,甚至是利用虚拟现实技术模拟不同高度的障碍,让运动员在训练中就能体验到挑战和克服。这种“整合”的理念,让我觉得这本书不仅是针对田径教练或运动员,对于体育教育研究者来说,也极具参考价值。我希望书中能提供一些具体的案例研究,展示信息是如何被整合,又是如何被运用到教学实践中的,这样才能更好地理解和学习。

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拿到这本书,我首先关注的是它的实践指导性。虽然我不是专业的田径运动员,但作为一名体育爱好者,我对如何更科学、更有效地学习和掌握田径技术一直很感兴趣。这本书的书名“田径运动技术教学信息整合运用研究”中的“教学”和“运用”这两个词,让我觉得它可能提供了一些非常实用的指导。我希望书中能针对不同的田径项目,比如短跑、跳远、铅球等,详细讲解它们各自的技术要点,并且更重要的是,会提供一些信息整合的策略,告诉我们如何利用各种教学资源,例如视频分析、数据反馈、甚至是与优秀运动员的经验交流,来帮助自己或他人提升技术水平。我期待书中能够包含一些“干货”,比如一些具体的训练方法、纠错技巧,甚至是不同阶段的学习计划。如果书中能够提供一些可视化图表或流程图,来清晰地展示信息整合的过程和教学逻辑,那将对我理解这本书的内容非常有帮助。

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作为一名对体育训练原理有着浓厚兴趣的读者,这本书的书名立刻引起了我的注意。“田径运动技术教学信息整合运用研究”——这几个字眼精准地概括了我一直以来在思考和探索的方向。我一直觉得,单纯的技巧讲解已经不足以满足现代体育发展的需求,关键在于如何将分散的、来自不同领域的知识进行有效的整合,并将其转化为切实可行的教学实践。这本书的出现,让我看到了希望。我设想,书中可能会深入探讨如何利用现代科技手段,例如视频分析软件、惯性测量单元(IMU)传感器、甚至是一些新兴的生物反馈技术,来捕捉和量化运动员的技术动作,然后通过数据挖掘和机器学习的方法,找出技术动作中的关键环节和潜在问题。更进一步,书中或许会阐述如何将这些分析结果,与传统的教学理论、教练的经验、以及运动员的个体差异相结合,从而设计出更具针对性、更高效的教学方案。我非常期待书中能够提供一些具体的案例分析,展示信息是如何被搜集、整合、以及最终应用于田径技术教学的,这对于我理解和实践这些理念至关重要。

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这本书吸引我的地方在于它关注的“整合运用”这一概念,这表明它可能不仅仅是停留在技术动作的表面讲解,而是会深入到信息如何被收集、处理,并最终应用于教学过程的层面。我个人对这种跨学科、多维度整合的教学模式非常感兴趣。我推测,书中可能会涉及如何利用大数据分析来优化田径训练,例如通过分析大量优秀运动员的比赛和训练数据,找出成功的技术模式,并将其转化为教学指导。此外,“信息整合”也可能意味着作者会探讨如何将心理学、营养学、运动康复等知识融入到田径教学中,形成一个更为全面的训练体系。我特别期待书中能够提供一些具体的“运用”案例,比如如何将视频分析技术与教练的口头指导相结合,如何通过数据反馈系统来纠正运动员的技术动作,以及如何根据运动员的个体情况,制定个性化的训练计划。这本书如果能够提供一些实用的工具或方法论,对我这样希望在田径领域有所提升的读者来说,将是极大的帮助。

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这本书的书名,尤其是“信息整合运用”这几个字,让我感到非常新颖和富有启发性。我一直觉得,田径运动的技术动作往往涉及复杂的生物力学和运动学原理,如何将这些深奥的知识以一种清晰、易懂且易于实践的方式传达给学习者,是一个巨大的挑战。我推测,这本书可能不仅仅是简单地介绍各种田径项目的技术要领,而是会深入探讨如何利用现代信息技术,例如计算机模拟、数据可视化、甚至是一些新兴的AI技术,来帮助理解和掌握这些技术。书中可能会提供一些关于信息收集、分析和整合的方法论,以及如何将这些整合后的信息,转化为有效的教学策略和训练指导。我尤其期待书中能提供一些具体的案例,展示信息是如何被“整合”起来,并最终“运用”到田径技术教学中的。例如,如何通过分析运动员的视频,找出技术动作的细微偏差,并利用数据反馈系统来帮助其纠正。这本书如果能提供一些创新性的教学思路和实践方法,对我这样希望在田径领域取得更大进步的读者来说,将是一笔宝贵的财富。

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这本书的书名听起来就很有学术深度,我刚拿到手,就被它厚实的封面和严谨的排版吸引了。虽然我还没有来得及深入阅读,但仅仅是浏览目录和序言,我就能感受到作者在信息整合和技术教学方面的扎实功底。特别是“信息整合运用”这几个字,让我对如何将分散的田径技术知识进行系统梳理,并通过现代化的教学手段进行有效传递充满了期待。我猜想,这本书可能会涉及到大数据分析在田径训练中的应用,例如通过运动传感器收集运动员的数据,然后利用算法分析技术动作的优劣,并给出个性化的改进建议。这对于我这样对科技在体育领域应用感兴趣的读者来说,绝对是一次视觉和思维的双重盛宴。而且,中国纺织出版社的名字也给我一种可靠感,通常这类出版社出版的书籍在内容质量上都有一定的保障。我迫不及待地想要翻开第一页,看看作者将如何一步步揭示田径运动技术教学的奥秘,以及如何将看似复杂的理论知识转化为实用、高效的教学方法。这本书的内容,无疑将是我在田径领域求知路上的一盏明灯,指引我探索更深层次的教学艺术。

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这本书的名字本身就充满了吸引力,特别是“信息整合运用”这几个字,让我想到了很多可能性。在如今这个信息爆炸的时代,如何有效地筛选、分析和利用信息,对于任何领域的学习和发展都至关重要,尤其是在需要精细技术动作的田径运动中。我猜想,这本书可能不仅仅是讲述田径运动的各个项目技术,更重要的是它会探讨如何将来自不同渠道的信息,比如最新的科研成果、先进的训练理念、以及运动员自身的训练数据,进行有效的整合,然后形成一套优化教学方案。我非常好奇作者是如何进行“信息整合”的,是依靠数据分析?还是通过建立知识图谱?或者是一种更具象化的教学模型?我希望能看到书中能提供一些具体的“整合”方法和“运用”的案例,比如如何将运动生物力学的数据与教练的经验相结合,为运动员制定出最优的训练计划。这本书的出现,或许能为传统的田径教学带来一些新的视角和突破。

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