基本信息
书名:田径运动技术教学信息整合运用研究
定价:59.50元
作者:崔运坤
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2018-02-01
ISBN:9787518029181
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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《田径运动技术教学信息整合运用研究》对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究,其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言,本书首先分析了研究的背景、理论基础,并对核心概念进行了界定;其后,本书探讨了研究的现状以及本书所采用的研究方法。本书的核心部分为“研究结果与分析”章节,本部分首先分析了人体感知觉的相关理论,并通过实验法探讨了田径运动教学中的感、知觉信息整合对田径运动技术教学的影响。在实验研究的基础上,本书提出了田径运动教学中信息整合运用的结论和建议。本书论述严谨,条理清晰,内容丰富,是一本值得学习研究的著作。
内容提要
《田径运动技术教学信息整合运用研究》对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究,其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言,《田径运动技术教学信息整合运用研究》首先分析了研究的背景、理论基础,并对核心概念进行了界定;其后,《田径运动技术教学信息整合运用研究》探讨了本研究的现状以及《田径运动技术教学信息整合运用研究》所采用的研究方法。《田径运动技术教学信息整合运用研究》的核心部分为“研究结果与分析”章节,本部分首先分析了人体感知觉的相关理论,并通过实验法探讨了田径运动教学中的感、知觉信息整合对田径运动技术教学的影响。在实验研究的基础上,《田径运动技术教学信息整合运用研究》提出了田径运动教学中信息整合运用的结论和建议。
目录
作者介绍
崔运坤,1981年生,男,汉族,硕士,现任职于泰山学院从事教学研究,主要研究方向:田径运动技术教学信息整合运用。教学经验丰富,科研成果丰硕,已发表学术科研论文多篇,参与课题研究多项。
文摘
序言
这本书的题目“田径运动技术教学信息整合运用研究”本身就给我一种深度和广度的感觉。我一直认为,在当今体育科技飞速发展的时代,仅仅掌握传统的教学方法是远远不够的。关键在于如何将来自不同领域的信息,例如运动生物力学、运动生理学、训练心理学,甚至是运动大数据,进行有效的整合,并最终体现在教学实践中。“信息整合运用”这一点,让我对这本书抱有极大的期待。我猜想,书中可能会详细阐述信息整合的理论框架,以及在田径技术教学中的具体应用。例如,如何利用运动传感器收集运动员的跑动、跳跃、投掷数据,并通过数据分析软件找出技术动作的优劣之处,然后将这些分析结果与教练的经验相结合,形成一套个性化的训练方案。我希望书中能够提供一些具体的“运用”案例,比如如何通过可视化技术,让运动员更直观地理解技术动作的要领,或者如何利用虚拟现实技术来模拟比赛场景,帮助运动员提高临场发挥。这本书的出现,无疑为如何提升田径运动的教学质量和训练效果,提供了一个全新的研究视角。
评分拿到这本书,我首先被它沉甸甸的分量和精美的装帧所吸引,中国纺织出版社的名字也让我对其内容品质有了初步的信心。书名“田径运动技术教学信息整合运用研究”中的“信息整合运用”几个字,深深地勾起了我的好奇心。在当下这个信息爆炸的时代,如何将零散的、海量的信息有效地组织起来,并将其转化为实际的教学策略,是每一个教育工作者都面临的挑战。我猜想,这本书可能会深入探讨如何收集和分析与田径技术教学相关的各种信息,例如运动生理学、生物力学、运动心理学、以及先进的训练方法等,并提出一套科学的整合方法。更重要的是,书中应该会阐述如何将这些整合后的信息,巧妙地运用到实际的田径教学中,以达到提升运动技术、提高训练效率的目的。我非常期待看到书中能够提供一些具体的、可操作的教学案例,展示信息是如何被转化为教学实践的,例如如何利用视频分析工具来诊断技术问题,或者如何通过数据反馈系统来指导运动员进行自我调整。
评分这本书的书名听起来就非常具有前瞻性和学术性。我个人一直在思考,如何才能让田径技术的学习和训练更加科学、高效。仅仅依靠传统的经验传授,在如今这个信息时代,似乎显得有些不足。“信息整合运用”这个关键词,让我对这本书充满了期待。我猜想,作者一定深入研究了如何将不同领域的信息,比如最新的运动科学研究成果、先进的训练理念、甚至是人工智能在体育领域的应用,进行有效的梳理和整合。更重要的是,书中很可能还会探讨如何将这些整合后的信息,转化为具体的、可执行的教学方案,从而指导教练员和运动员进行更科学、更有效的训练。我非常好奇,书中会提供哪些关于“信息整合”的具体方法和“运用”的案例。例如,是否会讲解如何利用数据分析来优化运动员的起跑技术、腾空动作,或者如何通过虚拟现实技术来模拟比赛场景,帮助运动员提高心理素质。这本书的出现,或许能为田径运动的教学改革带来新的思路和方向。
评分这本书给我的第一印象是它在方法论上的创新之处。我个人一直觉得,传统的田径教学方法虽然经典,但在信息爆炸的时代,似乎有些跟不上节奏。这本书的名字,尤其是“信息整合运用”这一点,让我看到了突破口。我设想,作者很可能不仅仅停留在介绍各种田径项目的基本技术动作,而是会深入探讨如何将现有的教学理论、科技手段,甚至是心理学、生理学等相关学科的知识融会贯通,形成一套全新的、更具前瞻性的教学体系。例如,在跳高教学中,除了讲解腾空、过杆等技术要领,书中或许还会结合生物力学分析,精确到起跳瞬间蹬地力量的分配、空中姿态的优化,甚至是利用虚拟现实技术模拟不同高度的障碍,让运动员在训练中就能体验到挑战和克服。这种“整合”的理念,让我觉得这本书不仅是针对田径教练或运动员,对于体育教育研究者来说,也极具参考价值。我希望书中能提供一些具体的案例研究,展示信息是如何被整合,又是如何被运用到教学实践中的,这样才能更好地理解和学习。
评分拿到这本书,我首先关注的是它的实践指导性。虽然我不是专业的田径运动员,但作为一名体育爱好者,我对如何更科学、更有效地学习和掌握田径技术一直很感兴趣。这本书的书名“田径运动技术教学信息整合运用研究”中的“教学”和“运用”这两个词,让我觉得它可能提供了一些非常实用的指导。我希望书中能针对不同的田径项目,比如短跑、跳远、铅球等,详细讲解它们各自的技术要点,并且更重要的是,会提供一些信息整合的策略,告诉我们如何利用各种教学资源,例如视频分析、数据反馈、甚至是与优秀运动员的经验交流,来帮助自己或他人提升技术水平。我期待书中能够包含一些“干货”,比如一些具体的训练方法、纠错技巧,甚至是不同阶段的学习计划。如果书中能够提供一些可视化图表或流程图,来清晰地展示信息整合的过程和教学逻辑,那将对我理解这本书的内容非常有帮助。
评分作为一名对体育训练原理有着浓厚兴趣的读者,这本书的书名立刻引起了我的注意。“田径运动技术教学信息整合运用研究”——这几个字眼精准地概括了我一直以来在思考和探索的方向。我一直觉得,单纯的技巧讲解已经不足以满足现代体育发展的需求,关键在于如何将分散的、来自不同领域的知识进行有效的整合,并将其转化为切实可行的教学实践。这本书的出现,让我看到了希望。我设想,书中可能会深入探讨如何利用现代科技手段,例如视频分析软件、惯性测量单元(IMU)传感器、甚至是一些新兴的生物反馈技术,来捕捉和量化运动员的技术动作,然后通过数据挖掘和机器学习的方法,找出技术动作中的关键环节和潜在问题。更进一步,书中或许会阐述如何将这些分析结果,与传统的教学理论、教练的经验、以及运动员的个体差异相结合,从而设计出更具针对性、更高效的教学方案。我非常期待书中能够提供一些具体的案例分析,展示信息是如何被搜集、整合、以及最终应用于田径技术教学的,这对于我理解和实践这些理念至关重要。
评分这本书吸引我的地方在于它关注的“整合运用”这一概念,这表明它可能不仅仅是停留在技术动作的表面讲解,而是会深入到信息如何被收集、处理,并最终应用于教学过程的层面。我个人对这种跨学科、多维度整合的教学模式非常感兴趣。我推测,书中可能会涉及如何利用大数据分析来优化田径训练,例如通过分析大量优秀运动员的比赛和训练数据,找出成功的技术模式,并将其转化为教学指导。此外,“信息整合”也可能意味着作者会探讨如何将心理学、营养学、运动康复等知识融入到田径教学中,形成一个更为全面的训练体系。我特别期待书中能够提供一些具体的“运用”案例,比如如何将视频分析技术与教练的口头指导相结合,如何通过数据反馈系统来纠正运动员的技术动作,以及如何根据运动员的个体情况,制定个性化的训练计划。这本书如果能够提供一些实用的工具或方法论,对我这样希望在田径领域有所提升的读者来说,将是极大的帮助。
评分这本书的书名,尤其是“信息整合运用”这几个字,让我感到非常新颖和富有启发性。我一直觉得,田径运动的技术动作往往涉及复杂的生物力学和运动学原理,如何将这些深奥的知识以一种清晰、易懂且易于实践的方式传达给学习者,是一个巨大的挑战。我推测,这本书可能不仅仅是简单地介绍各种田径项目的技术要领,而是会深入探讨如何利用现代信息技术,例如计算机模拟、数据可视化、甚至是一些新兴的AI技术,来帮助理解和掌握这些技术。书中可能会提供一些关于信息收集、分析和整合的方法论,以及如何将这些整合后的信息,转化为有效的教学策略和训练指导。我尤其期待书中能提供一些具体的案例,展示信息是如何被“整合”起来,并最终“运用”到田径技术教学中的。例如,如何通过分析运动员的视频,找出技术动作的细微偏差,并利用数据反馈系统来帮助其纠正。这本书如果能提供一些创新性的教学思路和实践方法,对我这样希望在田径领域取得更大进步的读者来说,将是一笔宝贵的财富。
评分这本书的书名听起来就很有学术深度,我刚拿到手,就被它厚实的封面和严谨的排版吸引了。虽然我还没有来得及深入阅读,但仅仅是浏览目录和序言,我就能感受到作者在信息整合和技术教学方面的扎实功底。特别是“信息整合运用”这几个字,让我对如何将分散的田径技术知识进行系统梳理,并通过现代化的教学手段进行有效传递充满了期待。我猜想,这本书可能会涉及到大数据分析在田径训练中的应用,例如通过运动传感器收集运动员的数据,然后利用算法分析技术动作的优劣,并给出个性化的改进建议。这对于我这样对科技在体育领域应用感兴趣的读者来说,绝对是一次视觉和思维的双重盛宴。而且,中国纺织出版社的名字也给我一种可靠感,通常这类出版社出版的书籍在内容质量上都有一定的保障。我迫不及待地想要翻开第一页,看看作者将如何一步步揭示田径运动技术教学的奥秘,以及如何将看似复杂的理论知识转化为实用、高效的教学方法。这本书的内容,无疑将是我在田径领域求知路上的一盏明灯,指引我探索更深层次的教学艺术。
评分这本书的名字本身就充满了吸引力,特别是“信息整合运用”这几个字,让我想到了很多可能性。在如今这个信息爆炸的时代,如何有效地筛选、分析和利用信息,对于任何领域的学习和发展都至关重要,尤其是在需要精细技术动作的田径运动中。我猜想,这本书可能不仅仅是讲述田径运动的各个项目技术,更重要的是它会探讨如何将来自不同渠道的信息,比如最新的科研成果、先进的训练理念、以及运动员自身的训练数据,进行有效的整合,然后形成一套优化教学方案。我非常好奇作者是如何进行“信息整合”的,是依靠数据分析?还是通过建立知识图谱?或者是一种更具象化的教学模型?我希望能看到书中能提供一些具体的“整合”方法和“运用”的案例,比如如何将运动生物力学的数据与教练的经验相结合,为运动员制定出最优的训练计划。这本书的出现,或许能为传统的田径教学带来一些新的视角和突破。
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