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【藍色書籍】新編多功能新編字典 正版精編版新課標中小學生多功能字典詞典工具書 教輔工具書開心辭書 字典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 駿揚天成圖書專營店
齣版社: 甘肅教育齣版社
ISBN:9787542334572
商品編碼:29600881121

具體描述


《中華古籍珍賞:宋代詩詞選注與鑒賞》 本書係一套精心編纂的宋代詩詞選集,旨在為廣大古典文學愛好者提供一個深入領略宋代文學璀璨風貌的窗口。我們摒棄瞭現代工具書的龐雜與繁復,專注於精選、精注、精析宋代最具代錶性的詩、詞作品,力求在有限的篇幅內展現宋代文學的廣度與深度。 全書共分四捲,依循時間脈絡與風格流派進行組織: 捲一:北宋初期:雄渾開闊的奠基之音 本捲收錄瞭林逋、範仲淹、歐陽修等北宋初期文學大傢的傑作。這一時期的詞壇尚在摸索之中,兼具晚唐五代的婉約遺風與士大夫階層特有的傢國情懷。我們著重收錄瞭歐陽修的詠物小令及範仲淹的邊塞詞,輔以詳盡的注釋,考證瞭詞中所涉及的曆史事件與地理背景。例如,對範仲淹《漁傢傲·鞦興吾登 অস্ত্রের》中“韆嶂裏,長煙落日孤城閉”的場景再現,我們特彆查閱瞭北宋熙寜年間的邊防誌,力求還原詞人登高望遠的真實心境與視野。 捲二:盛唐氣象與蘇軾的曠達 本捲的核心聚焦於蘇軾及其同儕的創作高峰。蘇軾是詞史上的巨擘,其“以詩為詞”的革新精神,極大地拓寬瞭詞的境界。我們精選瞭蘇軾的豪放詞作,如《念奴嬌·赤壁懷古》和《水調歌頭·明月幾時有》。在注釋部分,我們深入剖析瞭蘇軾的人生哲學——對佛教禪宗和道傢思想的融會貫通,如何影響其筆下的宇宙觀和人生態度。不同於僅作字麵解釋的傳統注釋,本書側重於闡釋蘇軾在特定曆史語境下,如何將個人的失意與對自然的超脫融為一體。同時,本捲也收錄瞭蘇轍、黃庭堅等人的作品,以展現蘇學派的整體風貌。 捲三:婉約的極緻與女性詞人的崛起 李清照是本捲的重中之重。她的詞作,以其渾然天成的語言、細膩入微的情感描摹,成為婉約詞的典範。本書收錄瞭李清照早期的明快之作與南渡後的沉鬱之篇,進行對比賞析。我們特彆關注瞭她詞中所使用的口語化、生活化的意象,如“綠肥紅瘦”、“乍暖還寒”,並與當時文人墨客的刻意雕琢形成對照。此外,本捲還補充瞭秦觀、周邦彥等格律派詞人的代錶作,探討“詞為艷科”在形式美學上的巔峰成就,解析其鋪陳、典故的運用技巧。 捲四:南宋的沉鬱與愛國主義的抒發 南宋時期,朝局動蕩,文人多以詞抒發恢復中原的壯誌和對偏安一隅的無奈。辛棄疾無疑是這一時期的代錶。他的詞作氣勢磅礴,想象奇絕,充滿瞭金戈鐵馬的英雄氣概,卻又常在慷慨激昂中流露齣難以排遣的憤懣。本書對辛棄疾的軍事典故引用進行瞭詳細的梳理,例如對“可堪迴首,佛狸祠下,一片神鴉社鼓”中“佛狸祠”的地理考證與曆史意義的闡釋。同時,本捲也收錄瞭陸遊(雖然他多以詩著稱,但其詞亦具特色)和文天祥的作品,以期展現南宋文人麵對國事時的復雜心緒。 鑒賞特色:超越文本的深度解讀 本書的鑒賞部分,力求做到“知人論世,見詞知人”。我們沒有采用僵硬的“主題——手法——評價”三段式結構,而是采取瞭“意象溯源”、“格律探秘”和“審美情趣”的立體分析框架: 1. 意象溯源: 探究詞中所用核心意象(如“楊柳”、“殘月”、“東風”)在唐宋文學中的流變與內涵的深化。例如,宋詞中的“薄霧”與唐詩中的“輕煙”在情感張力上的區彆。 2. 格律探秘: 針對格律詞,我們會用簡潔的圖示說明其平仄、韻腳的安排,解釋這些形式限製如何反過來激發詞人的創造力,而非成為束縛。 3. 審美情趣: 總結每位詞人的獨特“情性”。蘇軾之“曠達”,李清照之“真切”,辛棄疾之“鬱勃”,力求讓讀者在閱讀時,能清晰地把握其風格烙印。 裝幀與版本考據: 本書采用仿宋體印刷,力求在視覺上接近古籍的典雅。所有選篇均以現存最可靠的宋本、元刊本為底本進行校勘,並附錄瞭主要的版本差異說明。我們參考瞭王國維的《人間詞話》、唐圭璋的《全宋詞》以及近現代學者的最新研究成果,但行文風格力求平實流暢,避免艱澀的學術術語,讓普通讀者也能領略宋詞之美。 本書的最終目的,是希望讀者在閤上書捲時,不僅能吟詠齣那些膾炙人口的佳句,更能觸摸到宋代士大夫那份既入世又齣世、既激昂又惆悵的獨特精神世界。它不是一本快速查詢的參考書,而是一本適閤靜心品讀、反復體會的文學寶藏。

用戶評價

評分

說實話,我購買工具書時最看重的就是其實用性和內容的精準度,畢竟對於中小學生來說,理解和吸收纔是王道,那些花裏鬍哨的解釋反而會造成乾擾。這本字典在詞條的選取和釋義的組織上,展現齣瞭令人驚喜的“多功能性”。我試著查找瞭幾個近期在語文課上新學的、結構比較復雜的成語,發現它的解釋並非簡單的字麵意思堆砌,而是深入淺齣地結閤瞭語境和實際運用,甚至還標注瞭古今異義的區分,這一點非常關鍵。對於初學者來說,能夠清晰地區分一個詞在不同時代背景下的細微差彆,是構建穩固語言體係的基石。而且,它似乎還內置瞭一些輔助性的學習模塊,比如在一些高頻的、容易混淆的實詞後麵,會用非常簡潔的圖示或者小提示來做區分,這種視覺化的輔助手段,遠比枯燥的文字說明更有效。我感覺到編者在設計之初,就深度代入瞭學生的視角,真正解決瞭他們“查瞭又不懂”的痛點,體現瞭極高的教學智慧和對教育規律的深刻洞察力。

評分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那抹深邃的藍色,帶著一種沉穩又充滿智慧的氣息,一下子就抓住瞭我的注意力。我是在一個書店的角落裏偶然翻到它的,當時正在為我的侄女挑選一本閤適的工具書,她剛上初中,對新知識的渴求度非常高,但又常常被市麵上那些內容冗餘、設計陳舊的字典勸退。這本【藍色書籍】給我的第一印象,就是“專業”與“現代”的完美結閤。它的裝幀質量非常紮實,拿在手裏很有分量感,那種油墨的清香混閤著紙張的微澀,讓人油然而生一種想要立刻翻開它的衝動。我特彆留意瞭一下它的排版,字體大小適中,行間距拿捏得恰到好處,即便是長時間查找詞語也不會感到視覺疲勞。更重要的是,它那種“新編”的意味,似乎預示著內容緊跟時代脈搏,而不是抱著舊有的條目墨守成規。對於一個追求效率和準確性的學習者來說,光是這種物理層麵的優秀,就已經讓我對它産生瞭極大的好感,覺得它不僅僅是一本工具書,更像是一位值得信賴的學習夥伴,放在書桌上都覺得增添瞭幾分學氣。

評分

作為一名對傳統文化抱有敬意的讀者,我對任何標榜“新編”的工具書都會保持一絲審慎的態度,畢竟傳統文化的精髓不容有失。然而,這本【藍色書籍】在保持與時俱進的同時,對傳統文化內容的保留和呈現方式的處理得相當老道。我翻閱瞭關於一些古典文學常齣現的詞匯部分,發現它在提供現代釋義的同時,並沒有完全割裂與源頭的聯係。它巧妙地在腳注或者旁側欄目中,引用瞭古代文獻中的例句,而且這些例句的挑選都非常經典且具有代錶性,確保學生在學習現代漢語的同時,也能對中華文化的源遠流長有一個直觀的感受。這種“立足當下,迴望經典”的處理方式,使得整本字典的厚重感和曆史感絲毫沒有減弱,反而因為現代化的梳理而變得更容易被新一代讀者接受。它做到瞭平衡,既滿足瞭應試教育對速度和效率的要求,又兼顧瞭人文素養的熏陶,這一點非常難得。

評分

我個人在使用電子詞典和App查找資料方麵已經非常熟練,但對於一本紙質的、權威的工具書的價值,我從未動搖過。這本新編字典給我的感覺,是它成功地找到瞭紙質工具書在數字化時代的“存在價值點”。它不僅僅是詞條的集閤,更像是一個係統化的知識網絡。我觀察到它的索引係統設計得極其人性化,除瞭常規的拼音和部首檢索外,似乎還加入瞭根據“詞性”或者“主題”進行分類的檢索路徑,這對於正在學習句子結構和文章寫作的學生來說,簡直是如虎添翼。比如,如果學生正在寫一篇關於“自然風光”的作文,他們可以直接通過那個“主題”入口,快速找到一係列描繪景色的動詞和形容詞,這種聚閤式的學習體驗,遠超單一詞條的查找效率。它將“工具”的概念提升到瞭“學習係統”的層麵,讓查找不再是終點,而是一個知識串聯的起點,非常符閤現代建構主義的學習理念。

評分

最後,我想談談我對這本字典“精編版”定位的理解。市麵上的很多工具書,為瞭追求“大而全”,不惜塞入大量生僻、不常用甚至已經消亡的詞匯,結果往往是本末倒置,讓學生在麵對核心詞匯時反而迷失瞭方嚮。但這本【藍色書籍】明顯走的是“少而精”的路綫,它似乎經過瞭嚴格的篩選,隻保留瞭新課標體係內,中學生在日常學習、閱讀和考試中最可能接觸到的核心詞匯。這意味著查詢的準確率和效率得到瞭質的飛躍,學生可以把更多的時間投入到理解和運用上,而不是浪費在浩如煙海的無關信息中。這種對用戶(學生)學習負擔的體貼入微,是它作為一本優秀的教輔工具書的最高體現。它提供的是一把精準開啓知識寶庫的鑰匙,而不是一把沉重到難以使用的巨鎖,這種剋製而高效的編輯哲學,值得所有工具書編撰者藉鑒和學習。

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