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马德高 编
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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 吉林出版集团
ISBN:9787553415673
商品编码:29624094178
丛书名: 图解小学生英汉词典 彩图版 3AD2
开本:64开
出版时间:2014-04-01

具体描述

基本信息书名:2017·星火英语·图解小学生英汉词典(彩图版)赠价值188元音标视频课程+图书配套音频

代码:7AD2

作者:马德高

ISBN:978-7-5534-1567-3

出版社:吉林出版集团股份有限公司

出版时间:20134月第1

印刷时间:20164月第5

字数:200

页码:544

开本:64

包装:平装

定价:19.8

 

目录:

致父母和老师
本词典使用说明
词典正文
Aa……1
Bb……29
Cc……64
Dd……117
Ee……144
Ff……164
Gg……195
Hh……214
Ii……235
Jj……243
Kk……248
Ll……253
Mm……273
Nn……297
Oo……317
PP……329
Qq……368
Rr……370
Ss……388
Tt……454
Uu……486
Vv……491
Ww……495
Xx……517
Yy……517
Zz……521
附录
附录一 国际音标一览表 ……522
附录二 不规则动词变化表……525
附录三 常用数字英语表达法…532

内容简介:

本书是一本能说话、会讲课的专为小学生量身定做的英语词汇学习工具书。收录《义务教育英语课程标准》规定的所有词汇及一些常用词汇;提供常用不规则动词分类表、常用缩略词表、实用日常交际用语等,是小学生英语学习的小帮手。


《中华诗词鉴赏与吟诵宝典》 内容提要: 本书旨在为广大诗词爱好者提供一本集鉴赏、吟诵、赏析于一体的权威性工具书。全书收录了从先秦至清末的经典诗词名篇,涵盖了体裁的广泛性与流派的多样性。它不仅是一部诗词选本,更是一部深入解读中国古典文学灵魂的指南。全书结构严谨,内容详实,力求在准确性、知识性与可读性之间找到最佳平衡点,帮助读者跨越时空的阻隔,与古代的伟大灵魂进行真诚的对话。 第一部分:诗词源流与体裁辨析 本部分系统梳理了中国诗歌自萌芽到成熟的发展脉络,从《诗经》的质朴浑厚,到《楚辞》的浪漫瑰丽,再到汉魏风骨的浑厚苍凉,直至唐诗的巅峰气象和宋词的婉约豪放,清晰勾勒出中国古典诗歌发展史的清晰轮廓。 一、 诗歌体裁的系统梳理: 古体诗的结构与韵律: 详细解析了五言古诗、七言古诗的格律特征、平仄要求及入韵规律。重点探讨了“乐府”的音乐性及其演变,区分了古体诗在句式自由度上的优势。 近体诗的精微格律: 深入剖析了格律诗(律诗与绝句)的构造之美。通过大量的实例,图解式地展示了“对仗”、“粘连”、“平仄”的严格要求,并针对初学者易混淆的“一三五不论,二四六分明”等口诀进行严谨的学术阐释,确保读者对近体诗的规范有准确的把握。 词体的演变与句式参差: 词作为诗歌的延伸,其特点在于“叶音入韵”和“长短句”。本书收录了小令、中调、长调的代表作,并辅以清晰的词牌格律表,解释了不同词牌(如《沁园春》、《水调歌头》、《蝶恋花》等)的字数、句式、韵脚的特定要求。 曲与赋的补充地位: 对元曲(散曲)在语言上的俚俗化倾向,以及赋体(特别是唐宋古赋)在铺陈扬厉上的独特魅力也进行了必要的介绍,使读者对中国韵文的全貌有宏观认知。 二、 时代风格的流变探析: 本书将历代诗歌按重要历史阶段划分,深入分析不同时代背景对文学创作的深刻影响: 先秦两汉: 侧重《诗经》的现实主义精神与《楚辞》的浪漫主义源头。 魏晋南北朝: 重点阐述“建安风骨”的慷慨悲凉,以及山水田园诗派(如陶渊明、谢灵运)的兴起及其文化意义。 唐代: 分为初唐(宫廷气象)、盛唐(气象万千,李白、杜甫、王维)、中唐(社会批判,白居易、韩愈)、晚唐(感伤情调)。对“李杜之争”的本质差异进行了较为深入的比较分析。 宋代: 聚焦宋词的繁荣,细致区分了苏轼、辛弃疾的豪放派与柳永、李清照的婉约派,探讨了宋人“以文为诗/词”的倾向。 第二部分:经典名篇深度鉴赏与注释 此部分是本书的核心,精选了中国文学史上最具代表性的约五百首诗词,进行细致入微的解析。 一、 文本校勘与准确注释: 每首诗词均采用最可靠的底本进行校勘,确保文本的准确无误。注释力求详尽,不仅解释生僻字词的本义和当时的引申义(如“去”在古诗中可能作“离开”、“至”或“因为”等),还对典故的出处、历史人物的背景进行详细考证。 二、 意象与主题的深层解读: 本书摒弃了肤浅的“好词好句摘抄”,转而深入挖掘诗词中的核心意象及其文化负载: “月”的意象谱系: 分析从李白的“举头望明月”到苏轼“把酒问青天”中,月亮所承载的思乡、团圆、孤寂、哲思等不同情感层次。 “柳”与“梅”的象征意义: 探讨柳(惜别、柔情)与梅(傲骨、坚韧)在不同诗人笔下的文化转译。 边塞诗的家国情怀: 细致分析高适、岑参作品中,对战争的真实描摹与对和平的深切渴望。 婉约词的心理刻画: 侧重分析李清照、秦观等词人如何运用细腻的笔触,捕捉瞬间的、复杂的内心波动。 三、 写作技巧的技法剖析: 对于名篇,本书会用专门的版面进行“技法拆解”,例如: 杜甫《登高》: 分析其如何通过“风急天高”、“星垂平野”的宏大背景,营造出沉郁顿挫的基调,并指出其格律的精妙运用。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》: 剖析其如何以议论入词,将历史人物与个人感慨融为一体,达到雄浑开阔的境界。 第三部分:诗词吟诵指导与实践 认识诗词的格律和内涵后,如何将其“活”起来,是本书的另一大特色。 一、 吟诵基础理论: 声韵学基础入门: 简要介绍中古汉语的声调系统对近体诗韵脚的影响,解释何为“平仄”的审美价值。 吟诵的流派与特点: 介绍南北方流传的主要吟诵流派(如“朗诵派”、“吟咏派”、“曲调派”),并指出不同流派在停顿、气口、拖腔上的区别。 二、 实践操作指南(附带电子资源索引): 本书为每一种主要体裁(五绝、七律、小令、中调)提供了标准的停顿示范(使用符号标记“|”、“||”)。 气口与换气点: 指导读者在何处换气才能保持情感的连贯性,避免气喘声弱。 重音与旋律走向: 讲解如何通过控制音量和语速的变化,突出诗句中的关键信息和情感高潮。例如,在描写悲凉时应放缓速度、压低音调;在表达豪迈时则应加快节奏、提高音量。 第四部分:附录与工具索引 韵部查核表: 依照《平水韵》和《词林正韵》的分类,提供常用字和诗句的韵部归属表,便于读者自行校验诗作的押韵情况。 重要诗人年表: 按时间顺序排列主要诗人(词人)的生卒年、代表作及主要交往群体。 重要典故索引: 按“人名”、“地名”、“事件”分类索引,方便读者快速定位诗词中涉及的历史背景。 本书特点总结: 1. 学术性与实用性的统一: 兼具传统诗词学研究的严谨性,又不失面向普通读者的可操作性。 2. 立体化学习路径: 从理论(格律)到内容(鉴赏)再到实践(吟诵),构建了一个完整的学习闭环。 3. 注释精深详尽: 避免了当代白话词典式的浅层解释,力求追溯词语的古义和文化语境。 《中华诗词鉴赏与吟诵宝典》不仅是书架上的一部参考书,更是引导心灵进入中国古典文学艺术殿堂的一把钥匙。阅读它,学习它,吟诵它,您将能更深刻地体会到那份跨越千年的诗意与生命力。

用户评价

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说实话,对于一本工具书,我最挑剔的就是其内容的实用性和准确性。这本词典在收录词汇的选择上,显然是紧密结合了当前小学阶段的教材大纲和实际生活应用场景的。我特意比对了它收录的一些高频词和最新加入的流行表达,发现它的覆盖面非常广,既保证了学术的严谨性,又不失与时俱进的活力。更让我欣赏的是,很多中文释义的选取都非常“接地气”,完全符合小学生的理解习惯,没有那种晦涩难懂的学术术语堆砌。比如对一个动词的解释,它会给出多个不同情境下的具体用法,配以简短的例句,这比单纯给出一个对应的中文词汇要高明得多。这种对使用者(小学生)心理和认知水平的深度洞察,是很多成人词典所不具备的,体现了编者组的专业素养和对教育对象的尊重。

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我更看重的是它在学习辅助功能上的创新性。现在的孩子学习压力很大,死记硬背效率太低了。这本词典的“能说话会讲课”这个概念,在我看来,是真正抓住了现代教育的核心痛点。它不仅仅是一个静态的词汇集合,更像是一个互动的学习伙伴。我试着用它查询了几个不太常见的短语,那个语音输出的清晰度和自然度,完全不像那种机械的电子音,更像是真人老师在讲解,发音标准得无可挑剔。而且,它似乎还能对一些重点词汇进行更深层次的解析,不仅仅是简单的中文翻译,可能还涉及到词根词缀的拆解,这对于培养孩子的语感和举一反三的能力是极其重要的。这种“会讲课”的功能,极大地弥补了家长辅导时可能存在的专业性不足的问题,让孩子在家也能享受到高质量的语言指导,无疑是大大提升了学习的效率和兴趣。

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这本书的装帧设计简直是太用心了!封面那种磨砂的质感,拿在手里就有一种高级感,而且那个彩图的印刷质量,色彩鲜明又不刺眼,看得出来选材是非常讲究的。我本来以为袖珍版的词典内容肯定会很单薄,但翻开内页才发现,信息量完全没有缩水。排版布局非常合理,即便是这么小的开本,常用的词汇和例句也都能清晰地展示出来,完全不会有拥挤的感觉。尤其是那种图解部分的绘制风格,既生动又贴合小学生的认知水平,一下子就能抓住他们的注意力。我儿子以前对查词典很抵触,觉得枯燥乏味,自从换了这本之后,他竟然会主动拿着它来翻看,甚至连不认识的生词都愿意去查一查,这简直是让我太惊喜了。边角的圆滑处理也很贴心,完全不用担心孩子拿着的时候会被刮伤。从整体的视觉体验到实际的触感,这本书都传递出一种“精心打磨”的匠人精神,绝不是那种粗制滥造的应付之作。

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这本词典给我的感觉,用“物超所值”来形容都略显保守了。考虑到它集合了纸质词典的系统性、图解的直观性,以及现代科技带来的语音互动性,它的定价其实是非常合理的。我之前买过其他声称“智能”的词典APP,但总感觉界面复杂,广告干扰多,而且长时间盯着手机屏幕对视力也是一个负担。而这本实体书,则完全避免了这些电子设备的弊端,它提供的是一种沉浸式的、无干扰的学习体验。孩子在查阅过程中,手指触摸到的真实纸张、眼睛看到的清晰油墨,这种触觉和视觉的结合,本身就是一种更扎实的记忆过程。而且,它的小巧便携性也是一大亮点,放进书包里完全不占地方,无论是课间休息还是外出旅行,都能随时拿出来进行“微学习”,这种碎片化时间的有效利用,是传统学习模式难以比拟的优势。

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从一个资深图书购买者的角度来看,这本书的定位非常精准,它成功地找到了“工具”和“玩具”之间的平衡点。它既是一个严肃的学习工具,能提供权威的知识支持,又因为其生动的设计和交互功能,变成了一个让孩子爱不释手的学习伙伴。我观察到,当我要求孩子“查一个词”时,他不再是敷衍了事地找一个意思就完事,而是会主动去听那个“会讲课”的部分,甚至会尝试模仿那个发音。这种主动学习的内驱力一旦被激发出来,比任何外部的督促都要有效得多。总而言之,这不仅仅是一本词典,更像是一套精心设计的、符合未来学习趋势的语言启蒙系统,对提升小学生的英语学习兴趣和基础能力,具有长远的积极意义。

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