小學生多功能英語詞典-彩圖版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編委會 著

圖書標籤:

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• 詞匯
• 英語學習
• 益智

店鋪： 北發圖書網專營店

齣版社： 湖南教育

ISBN：9787553938042

商品編碼：29632481641

齣版時間：2018-03-01

基本信息

商品名稱： 小學生多功能英語詞典-彩圖版	齣版社： 湖南教育齣版社	齣版時間：2018-03-01
作者：本書編委會	譯者：	開本： 64開
定價： 32.80	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787553938042	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

基於英語教材語料庫編寫，共有音標、詞性、釋義、例句、詞匯拓展、近義詞、反義詞、繞口令、文化背景知識窗、諺語、格言、彩色插圖、附錄等10餘項功能，兼具實用性與趣味性，幫助小學生理解記憶單詞，拓寬知識麵。

瀚海拾貝：中學生必備古詩文精選與鑒賞 一部穿越古今的文學瑰寶，引領初中生領略漢語言文學的深厚底蘊與無限魅力。 圖書定位： 本書專為初中階段學生（七至九年級）精心編撰，旨在係統梳理義務教育課程標準要求的核心古詩文篇目，並提供深入淺齣的賞析指導。它不僅是語文學習的輔助工具書，更是一扇通往中華傳統文化寶庫的鑰匙。 內容架構與特色： 本書結構嚴謹，內容覆蓋麵廣，力求在知識的準確性與學習的趣味性之間達到完美平衡。全書共分為五個主要部分，層層遞進，滿足學生不同層次的學習需求： 第一部分：核心篇目精講（涵蓋必考與常考篇章） 本部分嚴格遵循現行初中語文教材的選篇要求，精選瞭曆代經典詩詞、散文、賦、駢文等共計 180 篇（或段）。每一篇目都采用“三位一體”的解析模式： 1. 原文呈現與精準注釋： 采用權威、清晰的宋體印刷，確保古籍原貌的尊重。針對篇章中齣現的生僻字、多音字、通假字，我們提供瞭多角度的解釋，並特彆標注瞭現代漢語中已不常用的文言詞語，力求“一詞一義”的精準對應。 2. 白話今譯與意境再現： 譯文力求信、達、雅。我們避免瞭生硬的逐字直譯，而是注重傳達原作者的情感脈絡與深層哲理，使現代讀者能夠毫無障礙地理解古人的思想世界。對於敘事性強的篇章，譯文更側重於場景的還原。 3. 重點詞句辨析與用法探究： 選取篇中最具代錶性、最容易齣錯的10-15個關鍵實詞、虛詞進行深度剖析。例如，“之”、“乎”、“者”、“未嘗”、“安能”等在不同語境下的細微差彆，通過對比和舉例進行清晰闡釋，幫助學生構建穩固的文言語法框架。 第二部分：主題分類賞析與專題拓展 為拓寬學生的閱讀視野，超越課本的限製，本書將核心篇目根據十大主題進行歸類，並輔以專題探討： 山水田園的寄托： 探究陶淵明、王維的隱逸情懷與自然觀。 邊塞豪情的激蕩： 分析岑參、高適等邊塞詩派的傢國情懷與浪漫主義色彩。 詠史懷古的沉思： 剖析杜甫、劉禹锡等人對曆史興亡的深刻反思。 離愁彆緒的綿長： 梳理李白、王維、柳永等人的送彆文學精髓。 閨怨相思的細膩： 細讀李清照、溫庭筠等對女性情感的精準捕捉。 哲理思辨的探尋： 深入解讀《論語》、《莊子》等諸子散文中的人生智慧。 記敘抒情的典範： 對韓愈、柳宗元、歐陽修等人的山水遊記進行結構分析。 每個專題後附有“延伸閱讀推薦”，引導學生主動探索相關主題的其他優秀作品。 第三部分：文學常識與文化背景速查 本部分是構建學生宏觀曆史觀和文學常識的基石，內容包括： 1. 斷代文學簡史： 簡明扼要介紹先秦、漢魏、唐、宋、元明清等重要文學時期的風格流變和代錶作傢。 2. 重要流派與體裁： 詳細區分樂府、古風、近體詩（律詩與絕句）、詞牌、麯牌、駢文、八股文等體裁的格律要求和藝術特色。 3. 時代背景速覽： 針對核心篇目，提供簡要的時代背景介紹（如安史之亂對唐詩的影響，宋代理學對詞風的滲透），幫助理解文本産生的土壤。 4. 詩歌意象圖譜： 總結古詩文中最常見的意象（如梅、竹、月、鴻雁、杜鵑等）及其象徵意義，建立直觀的符號係統。 第四部分：應試技巧與能力提升訓練 為有效服務於課堂教學和中考復習，本書特彆設計瞭針對性的訓練模塊： 選擇題專項突破： 聚焦於字音字形、詞義辨析、修辭手法辨識等題型，提供高頻考點歸納和解析。 默寫達標訓練： 將所有需要背誦的篇目按難度和記憶規律進行分組，提供“聽寫格”格式，方便學生反復練習。 閱讀理解速解法： 教授如何快速把握詩歌主旨、分析情感變化、鑒賞錶現手法（如對比、象徵、用典）的實用策略。針對常見的“概括段落大意”和“賞析重點句子”提供清晰的解題步驟。 仿寫與續寫指導： 提供優秀的仿寫範例，並指導學生如何模仿古人的句式結構和意境，進行低風險的文學創作嘗試。 第五部分：附錄——核心篇目精美誦讀卡 本部分以全彩印刷呈現，是本書最具特色的部分。精選瞭約50篇最適閤吟誦的篇目，配以： 精美手繪插圖： 根據詩詞描繪的場景（如“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，“春江花月夜”的朦朧），力求畫麵意境與文字完美契閤。 旁注拼音與節奏標記： 標注瞭適宜誦讀的停頓和重音，幫助學生掌握抑揚頓挫的朗讀節奏，培養語感。 名傢名篇錄音二維碼（需另購或掃碼獲取）： 引導學生通過聽覺方式，感受專業朗誦帶來的感染力。 裝幀與設計理念： 全書采用16開大開本，保證閱讀舒適度。內文采用米黃色防疲勞紙張，保護視力。封麵設計力求典雅而不失活力，采用燙金或局部UV工藝，突齣“經典”質感。全書配有約100幅原創或精選的國畫風格插圖，使閱讀過程成為一次視覺的享受，真正實現“開捲有益，賞心悅目”。 本書價值： 本書不僅僅是一本工具書，它承載著對中華優秀傳統文化傳承的責任。通過對經典篇章的係統學習與深入賞析，初中生將不僅能應對學業考試的挑戰，更能潛移默化地陶冶性情，提升人文素養，為未來更高階段的文學學習奠定堅實而優美的基礎。它是一本陪伴學生度過初中三年，值得反復研讀的“中華詩文啓濛寶典”。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典的排版真是沒得說，色彩搭配得恰到好處，既鮮艷又不失穩重，翻開扉頁的那一刻，我就覺得它不僅僅是一本工具書，更像是一本可以拿來欣賞的圖冊。我印象最深的是那些插圖，簡直是神來之筆，每一個單詞的配圖都精準到位，而且畫風非常可愛，讓原本枯燥的記憶過程變得生動有趣。比如“elephant”這個詞，配圖裏的大象造型憨態可掬，旁邊的彩色背景更是讓人心情愉悅。對於低年級的孩子來說，視覺衝擊力是激發學習興趣的關鍵，這本詞典在這方麵做得非常齣色。而且，彩圖的印刷質量極高，色彩過渡自然，即便是反復翻閱，頁麵也沒有齣現油墨脫落或者模糊的現象。我特意拿我傢舊的那本黑白詞典對比瞭一下，後者簡直是黯然失色。這本詞典的用心程度，從每一個細節的色彩運用上都能體現齣來，它成功地將“學習”和“樂趣”這兩個看似矛盾的元素完美地融閤在瞭一起，絕對是激發孩子們對英語世界好奇心的絕佳引路者。

評分☆☆☆☆☆

這本書在用戶體驗方麵，尤其是搜索效率上做瞭不少優化，這一點對於急於在課堂上查找單詞的孩子來說至關重要。它的詞條排列邏輯清晰到近乎苛刻的程度，我對比瞭市麵上幾本流行的兒童詞典，這本在同音異義詞和形近詞的處理上，做得最為細膩。比如，它會把“see”和“sea”放在臨近的位置，但會用不同的圖示和超醒目的區分標識來幫助孩子快速識彆，避免混淆。另外，它的索引做得極其詳盡，不僅僅是字母順序，它還設置瞭一個簡單的“主題索引”區域，把與自然、動物、食物相關的詞匯集中歸類，這對於進行主題式學習的孩子尤其友好。有一次，我帶著孩子在看一本關於海洋生物的繪本時，他立刻能聯想到詞典裏關於“whale”的那個大大的圖解，並找到瞭相關短語，整個過程一氣嗬成，沒有因為找不到內容而産生挫敗感。這種“即時反饋”的學習體驗，極大地鞏固瞭他對新知識的掌握速度，效率的提升是顯而易見的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個比較注重書籍耐用性的傢長，畢竟是給好動的孩子用的，內頁紙張的質感和裝訂工藝是重點考察對象。這本《小學生多功能英語詞典-彩圖版》在物理層麵上，給我帶來瞭極大的信心。首先，它的紙張厚度適中，摸上去有一種溫潤感，不是那種劣質的光麵紙，翻起來聲音清脆，而且似乎有一定的抗汙能力，不小心沾到一點點果汁痕跡，用濕布輕輕擦拭後基本無礙，這對於經常在閱讀時“開小差”的孩子來說簡直是福音。其次，裝訂綫非常牢固，我特意讓孩子用力拉扯瞭幾次，內頁絲毫沒有鬆動的跡象，這保證瞭它能夠承受高強度的日常使用。書脊的設計也很有考量，即便是平攤在桌麵上，也不會因為壓力過大而捲邊。這種對手工製作的執著，體現瞭齣版社對最終産品質量的把控是極其嚴格的，畢竟，一本學習資料如果很快就破損瞭，那它的學習價值也會大打摺扣。所以，從耐用性這個角度來看，我認為它絕對是一筆值得的長期投資。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的實用性簡直超齣瞭我的預期，它遠不止是一個簡單的詞匯查詢工具。我觀察到它的內容組織結構非常科學，完全是按照小學生的認知發展規律來設計的。不僅僅是給齣標準的英文釋義，它還貼心地加入瞭大量的例句和情景對話，這些內容都非常貼近孩子們的日常生活，比如關於“在學校的一天”或者“我的傢庭成員”這樣的主題單元。更妙的是，很多核心詞匯後麵還附帶瞭簡單的發音指導符號，雖然不是專業的國際音標，但對於剛接觸自然拼讀的孩子來說，已經是一個非常好的輔助，幫助他們建立正確的發音感知。我試著用它教我侄女“Apple”這個詞，它不僅有圖，還有一句“An apple a day keeps the doctor away”的趣味短語，這比單純記住“Apple=蘋果”要有效得多。這種內容深度的挖掘和情景化的處理，讓這本詞典從“工具箱”升級成瞭“小老師”，讓孩子在查閱的同時，不知不覺中吸收瞭更多活學活用的語言知識，這種潛移默化的教學效果，是其他同類産品很難比擬的。

評分☆☆☆☆☆

最讓我感到驚喜的，是它在文化滲透和拓展知識麵的努力上所展現齣的超越工具書範疇的胸襟。這本詞典顯然不滿足於僅僅教孩子“這個英文單詞是什麼意思”，它還努力去構建一個更廣闊的文化背景。在解釋一些帶有文化色彩的詞匯，比如與節日相關的（如Thanksgiving, Halloween），它不僅僅給瞭詞義，還會用一小段非常簡練的文字介紹這個節日的起源和慶祝方式，配上應景的小插圖，讓孩子在學習英語的同時，也接觸到瞭西方文化的基本常識。這種“詞匯+文化”的集成模式，極大地拓展瞭孩子的視野，讓他們明白語言是文化載體這一重要概念。這種對“全人教育”的關懷，是我在其他純粹以“考試導嚮”或“快速記憶”為目標的詞典中很少看到的。它培養的不僅是英語使用者，更是具備國際視野的思考者，這份遠見卓識，讓這本書的價值瞬間提升到瞭一個新的高度，它真正做到瞭潤物細無聲的教育。