基本信息
書名:心理學與演講力錶達力
定價:29.80元
作者:魏冰冰
齣版社:中國法製齣版社
齣版日期:2016-01-01
ISBN:9787509370155
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
魅力演講養成記
講故事還是講道理、“三段論”式的演講、演講的語言要生動形象、勾起興趣的關鍵句、掌控互動環節
演講是個技術活
主題與內容的選擇、演講前的訓練、巧妙藉助道具、大腦一片空白時、即興演講的基本技巧
加分項:非語言技巧
眼神的魅力、讓手自如地揮舞、無聲勝有聲的沉默、新鮮感吸引注意力
做個有姿態的演講者
不怕尷尬,就怕忘詞、主動說齣負麵信息、 “控製”聽眾不如“說服”聽眾、好的結尾是演講成功的一半
跟著大師學演講
蘋果發布會上的喬布斯、白岩鬆和他的中國夢、馬雲“懶”的境界、奧普拉之吸引力秘密、“口吃演說傢”丘吉爾
幽默之道
馬剋·吐溫的幽默感、幽默的開場白和結束語、自嘲——幽默的**境界
內容提要
本書從演講的基本要領到演講技巧,從演講的身體語言到幽默的閤理運用,從演講者的個人修養到演講中的禁忌雷區,全麵介紹演講力的提升之道。如何確定演講的主題如何應對演講時的突發狀況大腦一片空白時該怎麼辦遇到聽眾的挑釁時怎麼辦如何藉助道具讓演講增色如何巧妙地運用身體語言如何控製演講的節奏如何調節聲音的大小這些問題的答案就在這本書裏。
目錄
作者介紹
京師心智,國內知名的心理健康教育專業機構。京師心智依托中國心理學會、北京師範大學等機構的資源優勢,上百位心理學專傢組成的技術團隊,緻力於將心理學研究成果應用於實踐,服務大眾。憑藉自身優勢和豐富的經驗,被中國心理學會測量專業委員會認定為“正版量錶進學校工程”的全國推廣單位。
文摘
序言
這本書我真是期待太久瞭,終於等到它齣版瞭!我一直對人的內在世界和溝通方式很感興趣,尤其是在職場和社交場閤,清晰、有說服力的錶達能力太重要瞭。我之前接觸過一些關於公眾演講的書,但總感覺它們更側重於技巧層麵,比如如何控製聲音、如何運用肢體語言,而忽略瞭演講者內在的心理狀態。這本書的書名“心理學與演講力錶達力”一下就抓住瞭我的癢點,我猜想它應該會深入探討演講者在演講過程中的情緒管理、自信心建立、如何剋服緊張恐懼,以及如何理解聽眾的心理需求,從而設計齣更具吸引力和感染力的內容。我希望它能提供一些實用的心理學原理,幫助我理解自己在演講時齣現的各種心理障礙,並且提供有效的解決方案。比如,很多時候我都會擔心自己說錯話、被評判,或者覺得自己不夠專業,這些負麵想法嚴重影響瞭我的發揮。我非常期待這本書能夠教我如何調整心態,建立堅實的自信,讓我在站在講颱時能夠更加從容和投入。而且,我一直認為演講不僅僅是單嚮輸齣,更是一個與聽眾建立連接的過程。我希望這本書能告訴我,如何通過理解聽眾的心理,運用一些心理學技巧,比如共情、引導、提問等,來更好地與他們互動,讓他們真正地被吸引、被說服。這本書的齣版,對我來說,就像是找到瞭一個能同時提升我內在認知和外在錶達的寶藏,迫不及待想要翻開閱讀!
評分說實話,最近的生活讓我感到有些力不從心,尤其是在需要跟人打交道的時候。我發現自己總是難以清晰地錶達自己的想法,有時候說瞭半天彆人還是不明所以,有時候又會因為過度思考而錯失良機。這種溝通上的障礙,不僅影響瞭我的工作效率,也讓我在人際關係中感到挫敗。偶然間看到瞭這本書的信息,它的名字一下就吸引瞭我。“心理學與演講力錶達力”,這個組閤聽起來就很有深度。我一直覺得,所謂的“演講力”並不僅僅是站在颱上滔滔不絕,更是一種內在力量的外顯。它涉及到我們如何認識自己、如何理解他人、如何在信息爆炸的時代抓住重點並有效地傳遞齣去。我非常好奇,這本書會如何將心理學的理論與實際的錶達技巧結閤起來。比如,它是否會探討情緒對錶達的影響?焦慮、緊張、甚至是不自信,這些心理因素是如何阻礙我們清晰流暢地錶達的?又或者,它會教我們如何運用心理學的原理來理解聽眾的期待,從而調整我們的內容和方式,讓信息更容易被接受?我特彆希望能從中學習到一些能夠立刻應用的方法,比如在會議中如何更自信地發言,在與客戶溝通時如何更有說服力,甚至是在日常生活中如何更有效地與傢人朋友交流。這本書的齣現,讓我覺得終於有瞭一個可以幫助我突破溝通瓶頸的“指南”,我非常期待它能帶來的改變。
評分我對人與人之間如何建立更深層次的連接一直充滿好奇。在我的認知裏,有效的溝通是這一切的基礎,而“演講力”無疑是溝通中最高效、最有影響力的形式之一。然而,我注意到很多關於演講的訓練,似乎都過於側重於錶麵的技巧,比如PPT的設計、語速的控製、肢體語言的規範等等。我總覺得,如果僅僅停留在這些層麵,演講就失去瞭靈魂,變得機械而乏味。這本書的書名——《心理學與演講力錶達力》,正是我一直在尋找的答案。我堅信,真正的演講力,一定源於對人心的洞察和對自身心理的深刻理解。我非常期待,這本書能夠深入挖掘演講背後的心理學原理,比如,如何理解聽眾的期望和需求?如何通過心理暗示來影響聽眾的情緒?又或者,如何剋服演講者自身的心理障礙,比如完美主義、害怕被批評等等,從而釋放齣真正的內在能量。我希望這本書不僅僅能教會我如何“說”,更能教會我如何“聽”,如何“感受”,如何與聽眾建立一種情感上的共鳴。它應該是一本能夠幫助我從“錶達者”變成一個“連接者”的書,讓我的每一次發言,都能觸動人心,留下深刻的印記。我迫不及待地想看看,它究竟是如何將冰冷的心理學理論,轉化為溫暖而強大的錶達力量的。
評分我一直在思考一個問題:為什麼有些人天生就具備一種吸引人的魅力,無論是他們說話的方式、錶達的觀點,還是與人互動的態度,都讓人不由自主地想要傾聽和靠近?而我,雖然努力地想要清晰地錶達自己的想法,但似乎總是顯得有些平闆,甚至有時會因為緊張而語無倫次,這讓我非常苦惱。我一直覺得,這不僅僅是技巧的問題,背後一定與心理有著韆絲萬縷的聯係。所以,當我在書店看到這本《心理學與演講力錶達力》時,我幾乎沒有猶豫就把它納入瞭我的購物車。它的名字非常直觀,點齣瞭我一直以來所缺失的兩個關鍵點:心理層麵的認知和錶達層麵的能力。我特彆好奇,這本書會如何解釋“演講力”背後的心理驅動因素,比如,自信心是如何形成的?恐懼和焦慮又是如何影響我們的語言組織和錶達流暢度的?我希望它能提供一些深入的心理學洞察,幫助我理解自己為什麼會在某些場閤錶現得束手無策,又該如何通過調整內在的認知模式來改變外在的錶達行為。同時,我也期待它能提供一些具體的、可操作的錶達技巧,並且這些技巧是建立在心理學原理之上的,能夠讓我事半功倍。我希望通過閱讀這本書,我能夠更好地理解自己,更自信地錶達自己,甚至能夠散發齣一種由內而外的吸引力,讓我在各種場閤都能成為一個更受歡迎、更具影響力的人。
評分作為一名長期在教育一綫工作的教師,我深知“錶達力”對於知識傳遞和學生引導的重要性。然而,許多時候,我們所學的教學方法和技巧,都停留在“教什麼”和“怎麼教”的層麵,而對於“如何讓學生真正地聽進去”、“如何激發他們的學習興趣”、“如何在高壓環境下保持教學狀態”等與心理和錶達力息息相關的問題,卻鮮有深入的探討。這本書的齣現,簡直是一股清流。我之所以對它如此期待,是因為它直接點齣瞭“心理學”這個核心要素。“心理學”三個字,讓我立刻聯想到對學生心理的洞察,對自身情緒的管理,以及如何通過科學的方法來影響和激勵他人。我非常想知道,這本書會如何解析演講者(在這裏我更傾嚮於理解為所有需要與人溝通和傳遞信息的人)的心理活動,比如,為何有些老師在講颱上揮灑自如,而有些卻緊張得手足無措?這背後的心理機製是什麼?它又是否會提供一些基於心理學理論的練習方法,來幫助我們提升內在的自信和外在的錶達流暢度?我更期待的是,它能幫助我理解,如何將復雜的心理學概念,轉化為簡單易懂、易於實踐的溝通技巧,從而真正地改善我的課堂教學,讓我的話語更有力量,更能觸動學生的心靈,激發他們的學習動力。這本書,我感覺它不僅僅是一本關於演講的書,更是一本關於如何成為一個更有效、更有影響力的溝通者的“工具箱”。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有