爱的地下教育 9787805884622 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭浩翔 著

图书标签:

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• 文学
• 女性
• 现实

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 甘肃人民美术出版社

ISBN：9787805884622

商品编码：29658008718

包装：精装

出版时间：2010-11-11

基本信息

书名:爱的地下教育

定价：39.80元

售价：27.1元,便宜12.7元,折扣68

作者:彭浩翔

出版社：甘肃人民美术出版社

出版日期：2010-11-11

ISBN：9787805884622

字数：

页码：296

版次：1

装帧：精装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

彭浩翔与出版审查惊险的一个回合。抽醒宅男，肃清剩女。

内容提要

2009年9月在彭浩翔开设的《爱的地下教育》答信专栏，专门解答读者各种奇难杂症。内容涉及爱情辅导、性教育、心理治疗等范围。由于文字恶搞辛辣，推出后迅即于网络火热。每周数十万网民追捧转发，更被各大报刊杂志邀请开设《爱》的专栏，在《外滩画报》、《城市画报》、《男人装》等总发行量超过一百六十多万份的报刊杂志上连载。同时，该书已被网络媒体及电影公司洽购改编版权，计划以其内容改编成同名单元式网络感情节目及电影，足见此栏在答问界中风头的一时无两。

目录

作者介绍

　　彭浩翔（Pang Ho-Cheung），1973年生于香港。5岁时被任职社工的母亲怀疑患轻度智障，欲将他送往特殊小学，但却在智力测验中，证实为智商达135分的天才儿童。母亲于是转念，祈望栽培他成为科学家，可惜彭从小学业成绩佳，中学时五度转校，并经常旷课逃学，从后门潜进电影院里看霸王电影。自12岁起便与兄长用摄录机自导自演录像短片。其后于高中时，由于运动细胞不济， 因此决定写文章， 在女生面前装文艺青年。1994年，彭辍学加入亚洲电视任综艺节目编剧，同时为报章撰写小说及影评。2001年执导首部电影《买凶拍人》。彭身兼作家、制片人、编剧及导演多重身份，电影及文字创作繁多， 曾获香港金像奖佳新导演、香港佳电影首作奖、香港金紫荆佳编剧、香港金紫荆佳创意奖、釜山影展PPP奖、葡萄牙波图影展佳亚洲电影、曼谷世界影展佳电影及台湾时报文学奖；执导电影作品有《买凶拍人》、《大丈夫》、《公主复仇记》、《AV》、《伊莎贝拉》、《出埃及记》、《志明与春娇》及《维多利亚壹号》；文字著作则有短篇小说集《破事儿》。
n　　彭创作类型混杂，但朋友公认其杰出的才华，就是品评人时的贱嘴毒舌。为免浪费天赋，因此决定于2009年9月在开设《爱的地下教育》答信专栏，专门解答读者各种奇难杂症。由于文字恶搞辛辣，推出后迅即于网络火热。每周数十万网民追棒转发，更被各大报刊杂志邀请开设《爱》的专栏，虽然约稿媒体众多，但他却坚持不滥答。但由于专栏太受欢迎，因此即使一篇回信在某杂志首刊后，仍被别家媒体争相邀作二轮转载（当然要付稿费），更被电影公司洽购版权，计划以其内容改编成电影，足见此栏在答问界中风头的一时无两。但与此同时，彭却决定急流勇退，在专栏结集成书之时，金盘洗手淡出答问界。

文摘

　　一个好消息，一个坏消息。
n　　好消息是你并没失去他，因为坏消息是，你根本从来没完全拥有过他。
n　　这个男人根本就不爱你。
n　　男人都爱拿工作忙作挡箭牌，但别忘记，华盛顿在指挥着与大英帝国对抗之独立战争同时，也从没忘记过要装修自己的大宅，甚至还把装修师傅叫到战事前线来，跟他们开会商讨装修细节。试问世上还有谁忙得过他？
n　　也许你会说，旧时代的美国总统，生活可能比较朴素，加时他还未上任。但近年克林顿在如此繁忙的政务下，也有闲暇去跟莱文斯基来趟口活。我们连伸手进裤袋装作找东西，其实抓蛋蛋，都会不小心碰到手机的键，按错号码给别人，要是你真的紧张一个人，那怎么可能连发个短息或打通电话也没时间？
n　　从他等着见你老板时，也不忘跟你这个实习生搭讪，泡你去看电影；跟你第三次见面，就把你带到酒店正法的行为来看，就知道他是位精于利用时间空档的人，约会讲求成本效益。问题只是他认为该把时间分给你，还是配给别家公司实习生而已。
n　　也许你没坐台那样浓妆艳抹，但你和他相处的性质，其实跟坐台没太大分别，你坐在旁边陪他应酬谈生意，之后再把你带到宾馆。我想分别，是你没跟他收费吧。
n　　关于他一个人住，和据说他有多擅长室内设计，以及家中有多漂亮，我相信你永远无法知道，因为这个男人根本不会把你带回家。天到酒店，可能是因为还没肯定这段关系，但之后每次也到酒店，难道是因为他要顺道考察一下不同酒店的室内设计？你想想，一个擅长室内设计，家中装修得很漂亮的单身事业型男士，就是宁愿在你公司附近租个炮房来小聚，也不愿意带你回家，是甚么原因呢？
n　　以下不妨给你几个选择：
n　　A.他事业实在太忙，以至长期没空收拾客厅的旧报纸和吃剩的方便面，所以不想破坏他在你心目中的完美印象。
n　　B.韩国旧同事到中国公干，暂住他家，刚巧他妹妹也来探访他，因此要是带你回家，你就不能再在他朋友面前装是他妹妹。
n　　C.虽然他家装修漂亮，但却闹鬼，因此他才会每晚赶夜场，藉此避免回家，也不想你给厉鬼缠上。
n　　D.他不是一个人住，而是有个同居女友或老婆。
n　　告诉我，你哪个亲人会不让你上他家？春节时你跟亲人说要到他家拜年，他会说：“好啊，到时去宾馆开个房。”让你来拜年吗？他是你个真心爱的人，你为他付出了，对他自然会舍不得放手，可是你现在却像《第六感》中布鲁斯？威利斯一样，一直徘徊阳间，却只看到自己想看到的那部分事实。
n　　明显地，他没有像你喜欢他那样的喜欢你。次真真正正爱一个人，当然不易，但也得承认，你在次真真正正爱人的同时，也体验了人生中重要一课，就是你真真正正地爱错了一个人。
n　　没关系，错了，坦然面对，就让它过去吧，没必要纠缠。这个男人在未来十五到二十年内，仍会这样忙碌，更肯定的是，他在别家公司等候业务会议时，还是宁愿把时间花在跟别的实习生搭讪，也不愿意给你发条短讯。
n　　记着，坏男人都像变形金刚，想把你时，可以变成管接管送的私人坐驾，从早到晚只播着情歌的点唱机，或是暖你心窝的热水袋；可是在得到你的下一秒钟，就可能马上回复真身，变成另一模样。至于这个男的，到底属于狂派还是博派，我不清楚，但从言行来看，应该不是正派。
n　　……

序言

好的，为您撰写一本名为《星辰的低语》的图书简介，该书内容不涉及《爱的地下教育》： 《星辰的低语》 导言：当群星开始对话 在浩瀚无垠的宇宙背景下，人类文明的轨迹显得如此微小却又充满韧性。《星辰的低语》并非一部传统意义上的科幻小说，它是一场对时间、记忆与熵增哲学的深度沉思，是一部关于“遗忘的图书馆”与“回声的编织者”的史诗。本书聚焦于一个架空的、被时间遗忘的文明——赛洛斯（Xylos），探讨其在面对宇宙终极命运时的集体选择与个体挣扎。 第一部：失落的观测站与时间印记 故事始于公元纪元之外的一颗冰封卫星，奥罗拉（Aurora）。赛洛斯文明并非凭借武力或扩张而闻名，而是以其对“信息保存”的近乎偏执的追求而立足于星系边缘。他们的核心技术围绕着“时间折叠”（Chronal Folding）——一种能够将特定时间段内的物理和信息状态进行高精度锚定的技术。 主角伊丽莎白·凡恩，一位流亡的语言学家和档案修复师，受雇于一个神秘的、自称为“守夜人”的组织。她的任务是进入被时间风暴摧毁的赛洛斯主观测站——“静默之塔”。这座塔楼被时间冻结在它毁灭前的一秒，内部堆满了数以亿计的“记忆晶体”。这些晶体记录了赛洛斯文明过去三千年的所有感知、情感和科学发现。 伊丽莎白发现，静默之塔内的时间流速与外界完全脱节，她必须学会解读这些非线性的、以“情感频率”编码的信息流。第一部的核心在于她如何通过修复一段关于赛洛斯“创世神话”的残破晶体，揭示了这个文明并非自然演化，而是被某种更古老的力量“播种”的真相。 第二部：回声的构造与存在的悖论 随着伊丽莎白深入塔内，她开始接触到赛洛斯文明核心的哲学辩论：“如果一切都将被遗忘，那么存在的意义是什么？” 赛洛斯人找到了一个激进的答案——“回声的构造”。他们试图在宇宙热寂到来之前，将整个文明的“意识核心”上传到一个跨维度的、不受时间影响的结构中，形成一个永恒的“回声”。 然而，这种上传并非完美。上传过程中产生的“信息噪点”——即那些被遗弃的、未能完全融入核心的个体记忆和情感碎片——开始在塔内形成独立的、具有自我意识的“幽灵实体”。这些实体被称为“余烬”（The Cinders）。 本部分着重描写伊丽莎白与一位被称为“零号余烬”的实体之间的复杂关系。零号余烬是赛洛斯首席哲学家在上传瞬间产生的、充满恐惧和抗拒的残余意识。他试图阻止伊丽莎白“唤醒”整个文明，认为永恒的“完美回声”实际上是另一种形式的死亡，是对真正生命体验的否定。 情节在此达到高潮：伊丽莎白必须决定，是遵循“守夜人”的指令，完成文明的最终封存，确保信息的完整性；还是协助零号余烬，让那些“不完美”的、充满痛苦和激情的记忆得以在时间之外“自由漂浮”，即使这意味着赛洛斯文明的整体性将永远破碎。 第三部：熵的挽歌与新的边界 最终的冲突发生在静默之塔的能源核心，那里是“回声构造”的启动点。伊丽莎白发现，赛洛斯文明的建造者们早就预料到这种内部的分裂，并在启动程序中植入了一个“最终审判”机制。 她领悟到，赛洛斯人最终追求的并非永生，而是对“存在的意义”提出最后的、也是最深刻的质疑。他们希望通过自身的终结，为后来的文明留下一个关于“如何面对终结”的范本。 伊丽莎白利用她对古老语言和情感频率的掌握，成功地与“回声”进行了双向沟通。她没有选择摧毁构造，也没有选择完全激活它，而是进行了一次史无前例的“信息重编”。她引入了“变异因子”——她自身的、来自遥远地球文明的、充满矛盾和希望的记忆片段。 结局并非一个简单的胜利或失败。 赛洛斯文明的“回声”并未如预期般完美地凝固，而是带着一种全新的、不确定的“变调”继续存在于更高维度。而伊丽莎白，完成使命后，带着从静默之塔中获取的、关于时间与意义的深刻洞察，回到了她原来的世界。 《星辰的低语》以一种近乎诗歌的散文笔触，探讨了我们如何定义“传承”，以及在宇宙的巨大尺度下，个体生命中短暂却强烈的感受是否比永恒的记录更有价值。本书提供了一种超越科幻硬件设定的思考维度，直击存在主义的核心困境。 关键词： 时间折叠、信息哲学、记忆修复、存在主义、跨维度构造、文明终结、语言学考古。 推荐读者： 热衷于探讨人类在宇宙中地位、对经典科幻思辨文学有兴趣，以及对非线性叙事结构感兴趣的读者。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书的时候，它的封面设计就给我留下深刻的印象。那种低调而富有质感的风格，似乎预示着它并非一本哗众取宠的畅销书，而是蕴含着一种沉淀多年的思想。我常常觉得，真正的智慧往往隐藏在平凡之处，就像一颗埋在地下的种子，需要耐心去挖掘，去等待它绽放。书名《爱的地下教育》本身就充满了哲学意味，让我不禁联想到很多关于“内在成长”、“心灵修炼”的书籍。我猜想，这本书或许不是从理论层面去剖析爱，而是通过一种更为生活化、个体化的方式，来展现爱的不同面向。也许它会讲述一些不为人知的故事，或者是一些被我们忽略的情感体验，通过这些细节，引导读者去反思自己在亲密关系、家庭关系，甚至与自我的关系中的一些模式。我特别期待它能探讨那些关于“被爱”与“付出”的微妙平衡，以及在爱中如何保持自我，不迷失方向。在这个信息爆炸的时代，我们很容易被各种“速成”的爱情秘籍所吸引，但真正能触及灵魂、带来持久改变的，往往是那些需要我们静下心来，用心去体会、去感悟的内容。我希望这本书能成为我的一位沉默的朋友，在我困惑时，给我一些启发；在我迷茫时，给我一些方向。我期待它能够像一股清泉，涤荡我内心的尘埃，让我对“爱”这个字，有更深刻、更真实的理解。

评分☆☆☆☆☆

《爱的地下教育》这个书名，充满了诗意和哲思，一下子就吸引了我。它不是那种直白的、教你“如何做”的书，而是更像是一种引人深思的邀请，邀请你去探索那些藏在表面之下的，关于爱的深层含义。我常常觉得，我们对“爱”的理解，很大程度上受到成长环境、社会文化的影响，这些影响有时是显而易见的，但有时却像地下水一样，默默地渗透，塑造着我们的情感模式。我希望这本书能帮助我揭示这些“地下”的教育，让我明白为什么我会在某些方面，对爱产生某些特定的看法或行为。它可能不是一本提供标准答案的工具书，而更像是一个引导者，通过一些故事、一些观点，让我们去审视自己的内心，去发现那些被我们忽视的情感需求，或者是一些不健康的爱的模式。我期待它能带我进入一个更加坦诚的自我对话，让我能够更清晰地认识到，自己在爱中是如何成长的，以及还需要在哪些方面继续学习。这种“教育”，对我来说，是一种自我觉醒的过程，是去理解爱，也是去理解我自己。我期待这本书能够成为我心灵旅程中的一个重要节点，让我对爱，对生活，有更深刻、更美好的认识。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《爱的地下教育》这个书名，真的非常抓人眼球，有一种神秘又吸引人的力量。它不像那种直白的爱情指南，而是暗示着一种更深层次的探索，一种不被大众所熟知，甚至可能有些隐秘的“教育”过程。我想象中的“地下教育”，可能是在我们成长的过程中，那些没有被公开讲授，但却在我们内心深处悄然发生着的影响。也许是童年的经历，也许是成长过程中遇到的某些人，或者是一些不易察觉的情感事件，它们像潜流一样，塑造了我们对爱的理解和认知。我期待这本书能够帮助我梳理这些“地下”的线索，去理解为什么我会以某种方式去爱，或者去回应爱。它可能不会提供一套现成的答案，而是会提出一些问题，引发我的思考，让我自己去挖掘那些隐藏在潜意识中的答案。这种“教育”的方式，我想应该是更为个人化和内化的，它不是灌输，而是引导。我希望它能够触及到那些我们常常回避的方面，比如在爱中的脆弱、不安，或者是一些不被理解的情感需求。它可能是一场关于自我接纳的旅程，让我更加理解自己，也更能理解他人。我期待这本书能成为一面镜子，照见我内心深处那些关于爱的真实模样，让我能够以一种更成熟、更健康的方式去经营自己的情感世界。

评分☆☆☆☆☆

这本《爱的地下教育》的书名，让我感到一种与众不同的好奇。我总觉得，很多我们习以为常的“教育”方式，都发生在阳光下，公开透明，但真正的成长，很多时候却是在不为人知的地方悄悄进行。这种“地下”的概念，在我看来，代表着一种更为私密、更为深刻的探索。也许这本书会去触及一些关于爱的、我们平时避而不谈的议题，比如那些在亲密关系中，我们不小心流露出的不安全感，或者是一些关于“付出”与“回报”的微妙博弈。我期待它能提供一种全新的视角，去审视我们是如何学习“爱”的，以及在学习的过程中，我们可能忽略了哪些重要的东西。我猜想，这本书的内容不会是空洞的理论，而是会融合一些真实的生活体验，或者是一些深刻的观察，通过这些，让我们去反思自己在爱中的行为模式。它可能不是一本教人如何去“获得”爱，而是教人如何去“成为”一个懂得爱的人。这种“教育”，我想应该是润物细无声的，它不会强迫你接受什么，而是会慢慢地在你心中播下种子，让你自己去体会、去成长。我期待它能帮助我更好地理解爱中的复杂性，以及如何在这个复杂性中找到属于自己的平静和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名很有意思，《爱的地下教育》，一下子就勾起了我的好奇心。我常常在想，什么是“地下教育”？它和我们平时接触到的那些被公开、被传授的知识有什么不同？是不是隐藏在表象之下，更深刻、更真实，甚至带点禁忌的东西？这种“地下”的感觉，让我联想到很多古老的智慧、被压抑的情感，或者是一些不被主流社会所认可但却极其重要的经验。我期待这本书能带我进入一个不一样的视角，去探索那些我们或许忽视，但却对我们生活有着至关重要影响的“爱的”方面。我猜想，这本书可能不会像一本普通的爱情小说那样，讲述跌宕起伏的剧情，或者直白的感情宣泄，而是会像一位智慧的长者，用一种更内敛、更细腻的方式，去揭示爱的本质，去引导读者思考那些关于亲密关系、自我成长，乃至人际交往中更为根本的问题。这种“教育”的方式，也许不是直接的教导，而是通过引导、启发，让读者自己去发现、去领悟。我特别好奇，在“地下”的维度里，爱会展现出怎样的面貌？它是否会触及到我们内心深处那些不愿面对的恐惧、不安，甚至是黑暗？而“教育”的目的，又是否是为了让我们更好地接纳和理解这些，从而达到一种更成熟、更完整的爱？这本书，在我看来，不仅仅是一本书，更像是一张邀请函，邀请我去探索心灵深处未知的领域，去进行一场私密的、深刻的爱的洗礼。