基本信息
書名:數字電路與邏輯設計教程(普通高等教育十二五創新型規劃教材)
定價:36.00元
作者:郭小春,蔡國瑞
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2010-07-01
ISBN:9787564036461
字數:326000
頁碼:267
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.459kg
編輯推薦
內容提要
《數字電路與邏輯設計教程》詳細講解瞭數字邏輯電路的基礎知識,重點介紹瞭邏輯門電路、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝的産生和變換電路、數,模與模/數轉換電路、存儲器與可編程邏輯器件的電路結構和特點及工作原理、實驗與課程設計。
本書中還有多個實驗和課程設計部分,對前部分章節進行實踐訓練,並且在附錄中匯編瞭常用數字集成電路的名稱、型號、引腳排列等內容。
本書可作為高等院校電子類、電氣類、計算機類、自動化類等專業的教學用書,也可供相關專業的函授、自考學生使用。
目錄
章 微型計算機係統概述
第2章 邏輯門電路
第3章 組閤邏輯電路
第4章 觸發器
第5章 時序邏輯電路
第6章 脈衝的産生和變換電路
第7章 數/模與模/數轉換
第8章 存儲器與可編程邏輯器件
第9章 實驗與課程設計
附錄
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的封麵設計真是一股清流,簡潔又不失專業感,讓人一眼就能看齣它麵嚮的是嚴謹的理工科學習者。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容一定非常充實,不是那種偷工減料的教材能比的。我尤其欣賞這種將理論與實踐緊密結閤的編排思路,很多晦澀的邏輯概念,通過書中精心繪製的圖示和緊隨其後的應用實例,一下子就變得清晰明瞭。特彆是關於組閤邏輯電路和時序邏輯電路的章節,作者似乎深諳初學者的思維盲區,總能在關鍵節點給齣非常形象的比喻或者巧妙的解題路徑提示,這比單純羅列公式要有效得多。而且,教材的排版非常考究,字體大小適中,公式推導過程一氣嗬成,中間沒有多餘的乾擾,這對於長時間閱讀和鑽研是極大的友好。我感覺,光是這本書的物理呈現質量,就值迴票價瞭,它散發著一種老派工匠精神打磨齣來的質感,不像現在很多教材那樣追求花哨而犧牲瞭閱讀體驗。對於想紮紮實實打下數字電路基礎的人來說,這本書絕對是一個可靠的夥伴,它不會給你走捷徑的錯覺,而是引導你一步步去理解底層原理的精妙所在。
評分我是一個比較注重學習方法論的讀者,這本書在教學法上的創新之處,令我印象深刻。它不僅僅是知識的堆砌,更像是一位經驗豐富的導師在旁邊耳提麵命。最讓我受用的是它對“設計思維”的培養。很多教材教你如何分析已有的電路,這本書卻花瞭大量的篇幅引導你去思考如何從一個實際需求齣發,反嚮推導齣最優的邏輯實現方案。這種自頂嚮下的設計流程,在實際的工程項目中至關重要,而很多學校的課程往往隻停留在自底嚮上的分析層麵。書中大量的“設計挑戰”環節,迫使你跳齣書本的框架,自己去構思、去權衡各種實現方式的優劣,比如在成本、速度和功耗之間做齣取捨,這纔是真正的工程訓練。這種訓練方式的好處是,當你未來接觸到更復雜的係統級設計時,你已經習慣瞭從全局視角去看待每一個邏輯門的選擇和組閤,而不是孤立地看待某一塊電路。可以說,它塑造的不僅僅是知識儲備,更是一種解決問題的工程素養。
評分在我看來,這本書的價值遠超於一本普通的教科書,它更像是一份係統性的工程參考手冊。它的價值在於其“可查閱性”和“即插即用”的特性。當你遇到一個實際的電路設計難題時,你往往不需要從頭到尾翻閱一遍,而是可以精準地定位到對應章節,迅速找到解決問題的關鍵思路或公式。這種高度的組織性和邏輯性,體現瞭作者對知識體係脈絡的深刻理解。我尤其喜歡它在章節末尾設置的那些具有思辨性的總結,它們通常不隻是對本章知識點的簡單迴顧,而是將本章內容與其他章節乃至其他學科知識點進行關聯和對比,強迫讀者建立起知識間的網絡結構。這種多維度的聯係,是我們在碎片化學習中極難獲得的。總而言之,這本書提供瞭一個堅實、全麵且具有前瞻性的知識框架,是數字電子領域初學者和進階者案頭必備的經典之作。
評分說實話,剛翻開這本書時,我對它的“創新型規劃教材”的定位有些將信將疑,畢竟“創新”二字在教育領域常常被過度使用。然而,閱讀深入後,我發現它的創新之處在於對現代電子係統趨勢的捕捉與融閤。它沒有沉溺於過時的技術細節,而是將重點放在瞭那些具有長期生命力的核心概念上,同時又巧妙地引入瞭現代數字係統架構的一些前瞻性思考。例如,在描述可編程邏輯器件(PLD)的部分,它沒有僅僅停留在基礎的PAL/GAL結構上,而是通過更宏觀的視角去解釋FPGA這類復雜器件的內在邏輯組織方式,為後續深入學習硬件描述語言(HDL)打下瞭堅實的理論基礎。這種教學策略的優勢在於,它讓讀者在掌握瞭基礎真值錶、卡諾圖這些“內功”的同時,不會與當下的行業主流技術脫節。它教會你如何將古典的邏輯理論映射到現代的矽片結構上,這種跨越感非常棒,極大地提升瞭學習的動力和目標感。
評分這本書的作者群的學術背景和行業洞察力,通過文字的細節處可見一斑。從語言的精準度上就能感受到作者的深厚功力。每一個術語的引入都經過瞭審慎的考慮,不會像某些翻譯過來的教材那樣,生硬地套用不接地氣的中文錶達。更值得稱贊的是,書中對於理論的嚴謹性處理得恰到好處——它足夠嚴謹,讓你相信其結論的正確性,但又不會過度沉溺於抽象的數學證明而讓讀者望而卻步。作者似乎非常擅長“去繁就簡”的藝術,能找到那個最簡潔、最直觀的數學模型來描述復雜的邏輯行為。在我看來,一本優秀的教材,應該像一座精心設計的橋梁,連接著學習者與知識的彼岸。這本書就是這樣一座橋,它的結構穩固,坡度適宜,讓你在攀登的過程中感受到的是知識的層層遞進,而不是陡峭的挫敗感。特彆是對於自學者而言,這種平衡的把握尤為重要。
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