| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 宋书选译 | 作者 | 漆泽邦,孔毅注 |
| 定价 | 19.00元 | 出版社 | 凤凰出版社 |
| ISBN | 9787550603394 | 出版日期 | 2011-05-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 32开 | 商品重量 | 0.381Kg |
| 内容简介 | |
《宋书》作者沈约,是一部记述南朝刘宋一代历史的纪传体史书。共一百卷。全书文笔简约,是二十四史中的上乘之作。本书精选其中篇章,进行翻译、注释,是广大读者学习了解南北朝历史的*选择。 |
| 作者简介 | |
| 漆泽邦 :西南大学教授,历史学家。 |
| 目录 | |
| 前言 |
| 编辑推荐 | |
| 一介寒门出身的刘裕如何代晋建宋成为一代君王?请看本书。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的辅助性资料部分做得非常扎实,看得出出版方在编辑制作上投入了大量的精力和资源。特别是那套地图和人物关系图谱,简直是史学读者的救星。对于纷繁复杂的朝代更迭、战役布局和家族势力交织的叙述,光靠文字描述常常让人脑子打结,但有了清晰的视觉辅助,一切都变得脉络分明。我尤其赞赏图谱的设计,它不仅标注了关键人物的身份,还用不同的颜色或线条来区分他们之间的联盟与对立关系,这种信息可视化做得非常到位。此外,书后附带的索引和术语解释也极其详尽,查阅起来非常便捷,大大提高了研究和学习的效率。一本好的历史选本,绝不仅仅是原文的简单呈现,而是要提供一个完整的学习工具包,这本书无疑做到了这一点,它为我后续深入研究这个历史阶段提供了坚实可靠的参考框架和便捷的工具,绝对是案头必备的良伴。
评分这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,拿到手里就有一种沉甸甸的质感,外壳的材质摸起来非常舒服,不是那种廉价的塑料光面,而是带着一种细腻的纹理,仿佛能感受到历史的厚重感。书脊上的烫金字体清晰有力,即使在昏暗的光线下也能一眼识别,这对于经常需要翻找资料的书虫来说简直是福音。内页的纸张选择也十分考究,白度适中,既保证了文字的清晰度,又不像某些出版物那样刺眼,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。装订工艺更是没得说,平摊在桌面上时,书页能完全展开,不用费力去按压书脊,这对于需要频繁比对原文和译文的读者来说太重要了。每一页的裁切都干净利落,侧边平滑,整体给人的感觉就是一本精心制作的艺术品,而不是匆匆忙忙赶出来的教材。我特意留意了一下排版布局,字体的选择非常古典雅致,兼顾了古籍的韵味和现代阅读的舒适性,行距和字间距都把握得恰到好处,疏密得当,让人在阅读过程中心神宁静,仿佛进入了那个遥远的朝代,细细品味那些风云变幻的故事。
评分这本书的翻译水平,我只能用“叹为观止”来形容,它绝不是那种直译到生硬、让人一头雾水的东西,译者显然是下了大功夫去理解原文的时代背景和文化语境的。很多在原文中极其拗口或者带有鲜明时代特色的词汇,都被赋予了既准确又不失文采的现代表达,读起来如行云流水,完全没有隔阂感。我尤其欣赏译者在处理那些复杂的官职名称和典故注释时的细致入微。很多历史著作的选本,往往在关键的文化点上语焉不详,导致读者理解上的断裂,但这本书不同,它似乎预料到了读者可能产生的疑问,总能在最需要的地方给出精准且简洁的注解,这些注释不是堆砌的百科知识,而是真正能帮助读者深入理解作者意图的钥匙。阅读过程中,我多次停下来,回味某一句翻译的精妙之处,那种“原来如此”的豁然开朗感,是阅读普通译本难以获得的体验。这不仅仅是文字的转换,更是一种深度的文化再创造,让人在享受阅读乐趣的同时,也对历史人物和事件有了更立体、更人性化的认识。
评分从选篇的角度来看,编者的用心程度可见一斑,他们并没有仅仅挑选那些最著名的“高光时刻”进行罗列,而是构建了一条清晰的历史叙事线索。这套选译的篇幅控制得非常巧妙,既保证了信息密度,又避免了因篇幅过大而让人望而生畏。我注意到编者似乎有意地穿插了一些侧重于社会风貌、风土人情或人物私德的片段,这些内容让冰冷的历史数据变得鲜活起来,让我们得以窥见当时普通官员的生活状态、朝堂上的权力博弈是如何通过日常言谈举止体现的。这种精心的结构安排,使得读者在阅读时,仿佛是跟随一位高明的向导,有条不紊地穿梭于历史的迷宫之中,每走一步都有新的发现,每转一个弯都能看到不同的风景。它成功地平衡了学术的严谨性与大众的可读性,做到了既能供专业人士参考,也能让对这段历史感兴趣的普通爱好者轻松入门。
评分我必须得提一下这本书在普及历史知识方面所扮演的角色,它就像一座沟通古代与现代思维的桥梁。我过去在阅读一些纯粹的史籍时,常常因为缺乏对当时政治哲学和道德规范的了解而感到吃力,但这本书的导读和绪论部分,虽然篇幅不长,但对理解当时的“话语体系”起到了关键性的引导作用。编者没有简单地把历史事件当作既定事实抛出来,而是引导读者思考“为什么会这样”,解析了驱动当时政治决策背后的核心价值观。这种“带着问题去阅读”的引导模式,极大地提升了阅读的深度。例如,书中对某一特定时期官员的考核标准和晋升逻辑的阐释,让我明白了许多看似荒谬的决策背后,其实有着一套自洽的、符合当时标准的逻辑体系。这对于培养批判性思维是极其有益的,它教导我们不能用今天的标准去苛求古人,而是要尝试进入他们的世界观进行理解。
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