孟子-国学玩诵本系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨汝清 著

图书标签:

• 国学
• 经典
• 孟子
• 先秦
• 传统文化
• 启蒙
• 诵读
• 教育
• 文化
• 修身

店铺： 华文京典专营店

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787518015573

商品编码：29673594149

包装：平装

出版时间：2015-09-01

基本信息

书名：孟子-国学玩诵本系列

定价：40元

作者：杨汝清

出版社：中国纺织出版社

出版日期：2015-09-01

ISBN：9787518015573

字数：

页码：344

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《孟子（玩诵本）》以朱子（熹）的《四书章句集注》作为底本，对难读难认字的注音重点标记，标出通假字，强调易错读音，标注古今音（读为今音，注释体现古音）。同时，精选先儒的经典注释作为脚注，并将《孔子圣迹图》、《孟子圣迹图》相关图片作为插图，将《孟子》相关的重要历史文献以及人名表、地名朝代表作为附录，便于读者品味玩习。

目录

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作者介绍

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杨汝清，字杭之，号水木心斋。儒家学者。
苇杭书院山长兼儒家文化研究院院长，中国人民大学孔子研究院客座研究员，美国旧金山燕京书院导师，南京国学联盟导师，幸福工程专家委员会委员，中国人口福利基金会文化大使。
2006年创建民间公益网站——华夏礼乐网（亦名“礼乐中国”）。
以儒家文化志业和民间公益事业为念，奉守“以儒家解释儒家，用经典诠释经典”的治学理念，立足先秦儒家原典，系统研习《孝经》与“四书”，深入探求儒家核心价值。长期致力于儒家思想的修习传承，孝道与礼乐思想的研究与传播，现代社会治理理念及制度的思，学堂书院制度、蒙学教育以及民间公益理念的研究、探索、实践。
著有《大孝——〈孝经〉与成功人生》（讲座音像），《〈孝经〉与成功人生》，《论语（玩诵本）》，《孝经 大学 中庸（玩诵本）》，《道德经（玩诵本）》。

文摘

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序言

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传道授業，启迪心智：儒家经典精粹与中国传统文化体验 这套“国学玩诵本系列”图书，旨在以一种全新、活泼且极具实践性的方式，带领读者深入领略中国古代智慧的瑰宝，特别是那些历久弥新、深刻影响中华民族精神内核的儒家经典。我们并非简单地罗列古籍，而是将其转化为可感知、可体验、可运用的文化养分，让千年智慧在现代生活中焕发出生机。 一、 经典溯源：溯流而上，探寻智慧的源头 本系列图书的首要目标，便是将读者带回到那些奠定中华文明基石的经典著作面前。我们深知，理解任何思想体系，都必须从其本源出发。因此，我们精选了数部最具代表性的儒家经典，如《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等。这些著作不仅是学术研究的对象，更是塑造了无数中国人道德观念、行为准则和思维方式的文化基因。 在“经典溯源”部分，我们力求还原经典诞生的历史语境。我们会简要介绍作者的生平事迹，他们的思想是如何在当时的社会背景下孕育而成，又对后世产生了怎样的深远影响。这并非枯燥的史料堆砌，而是通过生动的故事、鲜活的细节，让读者感受到先贤们的思想脉络和人格魅力。例如，在解读《论语》时，我们不会仅仅停留在“学而时习之”的字面意思，而是会探讨孔子在乱世中周游列国的艰辛，他对于教育的热忱，以及他如何通过日常的言行举止，将“仁”的理念渗透到每一个细微之处。 我们相信，真正的理解源于共情。因此，在介绍每一部经典时，我们都会尝试用现代的语言去解读其核心思想，剥离掉可能存在的时代隔阂，让其普适的智慧闪耀光芒。例如，《大学》中“格物致知，诚意正心，修身，齐家，治国，平天下”的层层递进，在今天依然是个人成长与社会治理的经典路径。我们会分析其中每个环节的深层含义，并辅以历史上的成功案例和现代社会中的具体体现，让读者深刻体会到“修身”不仅是道德的约束，更是个人价值实现的基础，“齐家”更是社会和谐的起点。 二、 玩转经典：寓教于乐，激活文化生命力 “玩诵”二字，正是本系列图书的核心理念。我们认为，学习传统文化不应是枯燥的背诵，而是一种充满乐趣的探索和体验。“玩”体现了我们主动参与、主动探索的精神；“诵”则强调了经典语言的韵律之美和口耳相传的传承方式。 在本部分，我们将经典内容转化为多种趣味盎然的互动形式： 场景复现与情境模拟： 我们会选取经典中的经典片段，如《论语》中孔子与弟子的对话，《孟子》中梁惠王与孟子的论辩，通过图文并茂的方式，将读者带入当时的情景。我们会设计一些简单的模拟对话，让读者尝试扮演其中的角色，体会不同人物的思考方式和语言特点。例如，在解读“管鲍之交”的故事时，我们会模拟当时的情景，让读者思考如何理解“君子之交淡如水”，以及朋友之间真正的意义何在。 故事化解读与趣味漫画： 对于一些较为抽象或复杂的思想，我们会通过生动的故事、精美的漫画来解读。将“性善论”的探讨，用易于理解的寓言故事来呈现；将“仁”的内涵，用一系列贴近生活的漫画场景来展示。这不仅能够降低阅读门槛，更能加深读者对思想的直观理解和情感连接。 互动问答与思考题： 在每一章节的末尾，都会设计一系列富有启发性的问答题和思考题。这些题目并非简单的记忆考察，而是鼓励读者进行批判性思考，将经典思想与现实生活相结合。例如，我们会问：“在今天的社会中，如何理解‘己所不欲，勿施于人’？它是否仍然具有现实意义？”或者“当你面临艰难抉择时，会如何运用《大学》中的‘诚意’原则来指导自己的行为？” 文化游戏与体验活动： 我们还会设计一些与经典内容相关的文化游戏，例如成语接龙、诗词填空，甚至是简单的策略游戏，通过游戏化的方式，让读者在轻松愉快的氛围中巩固所学。此外，还会提供一些简单的体验活动建议，例如，尝试写一封“修身”日记，或者与家人朋友进行一次关于“孝道”的讨论。 三、 智慧应用：学以致用，滋养现代心灵 学习经典，最终的目的是将其智慧融入生活，指导我们的言行，提升我们的境界。“智慧应用”部分，便是连接经典智慧与现代生活的桥梁。 核心理念的现代阐释： 我们会对每一部经典中的核心理念，进行深入浅出的现代阐释。例如，《中庸》的“中庸之道”，并非是无原则的调和，而是如何在复杂环境中保持适度、恰当，实现平衡与和谐。我们会探讨如何在工作、学习、人际关系中践行“中庸”，找到最佳解决方案。 为人处世的智慧启迪： 儒家思想中蕴含着丰富的为人处世之道。我们会提炼出其中的精华，如“君子爱财，取之有道”，“言必信，行必果”，“己欲立而立人，己欲达而达人”等，并结合现代社会中的各种情境，提供具体的行为指导。例如，在处理职场关系时，如何做到“和而不同”；在面对诱惑时，如何坚守“道义”。 家国情怀的培养： 儒家思想强调“家国天下”的观念，将个人修养与社会责任紧密相连。本系列图书会引导读者理解“修身齐家治国平天下”的逻辑，以及“大公无私”、“天下为公”的胸怀。我们会探讨在现代社会中，如何承担起公民的责任，如何以积极的态度参与社会建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量。 情感智慧的滋养： 儒家经典中也蕴含着深刻的情感智慧，例如关于“仁爱”、“孝悌”、“忠恕”等。我们会解读这些情感在现代社会中的价值，指导读者如何建立健康和谐的家庭关系、友情和爱情。例如，如何用“仁爱”之心去理解和接纳他人，如何以“孝悌”之心去回报父母。 四、 文化体验：身临其境，感受传统文化之美 本系列图书不仅仅是知识的传递，更是一种文化的体验。我们希望通过多种形式，让读者能够“身临其境”地感受中国传统文化的魅力。 精美的插画与设计： 全书将采用大量精美的中国传统水墨画、剪纸、书法等元素，配以考究的版式设计，营造出浓厚的古典文化氛围。每一页都力求成为一件艺术品，让读者在阅读的同时，也能享受到视觉的盛宴。 相关文化知识的拓展： 在介绍经典内容时，我们会适时拓展相关的文化知识，例如，介绍当时的服饰、饮食、建筑、礼仪等，让读者对那个时代有更立体的认识。 传统节日与习俗的融入： 我们会将一些重要的中国传统节日和习俗与经典内容相结合，例如，在中秋节时，解读与“团圆”、“思乡”相关的经典诗句；在春节时，探讨“新年新气象”与“改过自新”的思想。 古琴、书法、茶道等元素的穿插： 在某些章节，我们会穿插一些与中国传统文化密切相关的元素，例如，介绍古琴的意境，展示书法的神韵，或者讲述茶道的哲学。这些元素的融入，旨在全方位地提升读者的文化感知力。 结语 “国学玩诵本系列”图书，致力于让古老的智慧不再束之高阁，而是融入现代人的生活，成为滋养心灵、启迪智慧的源泉。我们相信，通过这种“玩”中学，“诵”中悟的方式，读者不仅能够深入理解儒家经典的精髓，更能从中汲取力量，提升自我，成为一个更具智慧、更有情怀、更有担当的现代中国人。这不仅仅是一套书，更是一次穿越时空的文化之旅，一次与先贤心灵的对话，一次对中华优秀传统文化的深刻体验。

评分☆☆☆☆☆

这套书最让我心服口服的地方，在于它对“传承”与“创新”的把握尺度。很多国学普及读物，要么为了迎合大众而过度“娱乐化”，结果把原著的精髓给稀释殆尽，读完后感觉什么都没记住；要么就是过度“学术化”，让普通读者望而生畏。这套“玩诵本”找到了一个非常微妙的黄金分割点。它在解释古代概念时，绝不回避其时代背景和深层含义，保证了知识的准确性。但同时，它又极富策略性地将复杂的思想碎片化、模块化处理，每一小节都像一个独立的“知识点”被精心打磨过，读完一个小节，你立刻能感受到思想上的收获，那种“啊，原来是这样！”的顿悟感是接连不断的。这种结构设计，非常适合碎片时间学习。我甚至可以只带其中一本在通勤路上翻阅，不必担心因为中断阅读而造成理解上的巨大障碍。这种设计理念，体现了对读者时间成本的尊重，以及对文化传播的深度思考。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深书虫的角度来看，这套书展现了出版界在传统文化普及方面的一次重要飞跃。它让我对“国学经典”的定义有了新的理解——经典不应该束之高阁，而是应该像活水一样，不断注入新的活力和解读方式才能长久流传。这套书的价值，远超其标价。它提供了一种全新的“仪式感”——阅读它，不再是沉重的负担，而是一种主动的选择，一种对自我精神世界的投资。我特别喜欢它在每篇章末尾设置的“思考与辨析”环节，这些问题往往直指核心，既有对原文的考证，也有对现代人处世哲学的启发，非常适合读完后进行自我反思和讨论。这套书的出现，极大地拓宽了国学读物的受众范围，让那些原本认为自己“不够格”去读古书的人，找到了自信和兴趣的起点。它证明了，最好的教育方式，永远是激发内在的好奇心和求知欲，而不是强行灌输知识点。

评分☆☆☆☆☆

我周围有不少朋友，都因为工作压力大，对深度阅读产生了恐惧感。他们觉得阅读经典需要“大块时间”和“极高的心力”，这在现实中很难实现。我向他们推荐了这套“玩诵本系列”后，收到的反馈都出奇地一致：轻松上手，意犹未尽。它不仅仅是知识的载体，更像是一个优秀的“引路人”。它不会生硬地要求你模仿古人的思维模式，而是鼓励你带着现代的视角去对话古人。比如在讨论“仁”的内涵时，它会引导我们思考在当代社会人际关系中如何实践“推己及人”，这种关联性构建得非常自然流畅。书中的语言风格变化多端，有的段落保持了古文的韵味，读来铿锵有力；有的段落则转为现代散文的笔调，娓娓道来，极具亲和力。这种灵活的叙事和讲解方式，让阅读体验永远充满新鲜感，丝毫不会产生审美疲劳，完全摆脱了传统教材那种刻板、说教式的腔调。

评分☆☆☆☆☆

这套《国学玩诵本系列》简直是为我们这些想重拾经典，又苦于传统文本晦涩难懂的人量身定做的“救星”！我本来对古代典籍抱有一种敬畏感，觉得那些字句像高墙深院里的古人一样，难以亲近。入手这套书之前，我甚至怀疑自己能不能读下去，毕竟现在快节奏的生活里，大家耐心越来越有限。没想到，这“玩诵本”的设计理念简直太妙了，它没有一味追求原汁原味到让人望而却步的程度，而是巧妙地在保持核心精神不散失的前提下，进行了大量的现代化、趣味化的处理。特别是它的注释和讲解部分，绝不是那种冷冰冰的学术堆砌，而是充满了生活气息和现代哲思的碰撞。比如对一些古代社会场景的描绘，竟然能让我联想到现代职场中的某些困境，这种跨越时空的共鸣感，是很多严肃的学术著作给不了的。翻开任何一册，那种轻松愉悦的学习氛围立刻就能把你拉进去，它鼓励你去“玩味”经典，而不是“啃食”经典，这对于培养长期的阅读兴趣来说，简直是功德无量。我发现自己不再是抱着“完成任务”的心态去读书，而是真的沉浸在先哲的智慧里，享受那种被启发的感觉。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套丛书的装帧设计和排版处理，简直是艺术品级别的享受。现在的书，很多都注重所谓的“颜值”，但往往内容和形式是脱节的。但这套“玩诵本”的平衡拿捏得极好。纸张的触感温润而有分量，不是那种一翻就旧的廉价感，拿在手里就有种被珍视的感觉。更绝的是它的版式设计——留白恰到好处，字体选择既有古籍的典雅韵味，又完全符合现代阅读习惯，绝不拖沓费神。我尤其欣赏它对图文并茂的处理方式。很多拗口的句子，配上一幅精心绘制的插图，那种画面感瞬间就能把抽象的概念具象化。我记得有一次读到某篇关于君子修养的论述，原本读起来有些玄乎，但那一页的插画描绘了一个人在竹林中静思的场景，一下子就让我明白了那种“内省”的意境。这哪里是读书，简直像是在进行一次沉浸式的文化体验。对于我这种视觉型学习者来说，这种细致入微的用心，极大地降低了阅读门槛，让阅读本身变成了一种享受和放松。