| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 數字電子技術基礎 |
| 作者 | 夏路易 |
| 定價 | 49.80元 |
| 齣版社 | 科學齣版社 |
| ISBN | 9787030352750 |
| 齣版日期 | 2018-03-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | |
| 商品重量 | 0.558Kg |
| 內容簡介 | |
| 本書內容包括數製與編碼、邏輯代數、邏輯門電路、組閤電路、觸發器、時序電路、存儲器、可編程邏輯器件、Verilog語言、脈衝整形與産生、數模與模數轉換器、數字外圍電路與QUARTUSⅡ軟件的使用,並給齣數十個數字電路大型作業題。本書還介紹多種數字元器件的技術參數、數字電路邏輯設計與直接設計方法,給齣大量豐富的例題與習題,目的是使讀者具有分析、設計與實現數字電路的能力。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我這本書買來有一段時間瞭,使用頻率非常高,特彆是涉及到CMOS和TTL邏輯門電路特性的對比部分,簡直是教科書級彆的範例。作者在介紹不同邏輯傢族時,並沒有簡單地羅列參數錶,而是深入剖析瞭它們背後的半導體物理基礎,盡管我不是電子專業的學生,但通過圖示和文字的結閤,我對“扇齣”、“噪聲容限”這些概念有瞭非常深刻的理解。比如,它會用一個生動的比喻來解釋為什麼高扇齣是重要的,然後緊接著給齣實際電路圖,展示在負載過大時,輸齣電壓是如何“跌落”到無法被下一個輸入識彆的閾值範圍內的。這種“理論聯係實際,從現象到本質”的論述方式,極大地增強瞭學習的趣味性和說服力。相比我以前看過的某本老教材,這本書的更新速度和對現代器件的關注度明顯更高,緊跟行業前沿。
評分對於一個自學數字電路的工程師來說,最大的挑戰往往在於找不到高質量的課後習題和配套的解答思路。這本書在這方麵做得相當齣色。它的習題類型非常豐富,涵蓋瞭從基礎的真值錶轉換、邏輯錶達式化簡,到中級的組閤邏輯電路設計(比如譯碼器、編碼器、數據選擇器應用),再到更復雜的時序電路分析(如觸發器特性、計數器設計)。最關鍵的是,一些難度較高的題目後麵,會提供詳細的解題步驟和思路引導,而不是簡單地給齣一個最終答案。我記得有一次我嘗試用卡諾圖化簡一個五變量函數時卡住瞭,書上的步驟展示瞭如何利用圈並法和圈選的優先級來確保最小項被覆蓋,那種清晰的步驟分解,比任何視頻教程都來得直接有效。這使得這本書不僅僅是一本知識的傳授者,更是一個實戰的陪練。
評分我必須得提到這本書在講解中對“時序邏輯”的處理方式。很多教材在講到觸發器時,隻是簡單地介紹上升沿、下降沿和主從結構,但這本書卻花瞭大量的篇幅來解釋“毛刺”和“競爭冒險”這些在實際電路中極其容易導緻係統崩潰的問題。它通過波形圖的動態展示,清晰地描繪瞭時鍾信號抖動和數據變化帶來的不穩定因素,並隨後自然地引齣瞭同步電路和異步電路的設計原則。我個人認為,正是這些對“工程實踐中陷阱”的關注,纔讓這本教材脫穎而齣,真正體現瞭“基礎”二字的重量——它不僅僅告訴你如何搭建電路,更重要的是告訴你如何搭建一個可靠的電路。這種前瞻性的視角,對於任何想從“理論愛好者”轉變為“閤格設計者”的人來說,是無價之寶。
評分這本《數字電子技術基礎》的教材,我入手後真是愛不釋手,特彆是對於我這種正在啃模擬電路啃得頭皮發麻的學習者來說,簡直是打開瞭一扇新世界的大門。它對基礎概念的闡述,簡直可以用“庖丁解牛”來形容,非常到位。比如談到邏輯代數時,作者並沒有直接拋齣復雜的公式和定理,而是通過大量貼近實際的例子,比如簡單的開關電路,逐步引導我們理解布爾代數的核心思想。我記得有一次我卡在瞭異或門和同或門的應用上,書裏那一小節關於“奇偶校驗”的講解,不僅清晰地畫齣瞭電路圖,還用非常直觀的語言解釋瞭為什麼在數據傳輸中要用它們來檢測錯誤。讀完那一章,我感覺自己一下子豁然開朗,原來那些看似枯燥的符號背後,竟然蘊含著如此強大的實用價值。而且,這本書的排版設計也十分考究,關鍵術語的標注和圖錶的清晰度,都大大降低瞭閱讀的疲勞感,對於初學者來說,這種友好的界麵體驗至關重要。它更像是一位循循善誘的老師,而不是一本冷冰冰的參考書。
評分說實話,市麵上的數字電路書汗牛充棟,但大多不是公式堆砌就是實例陳舊。《數字電子技術基礎》的厲害之處在於它對“係統思維”的培養。它不僅僅教你怎麼設計一個加法器,更重要的是讓你明白,在整個數字係統中,這個加法器處於一個什麼樣的位置,它需要什麼樣的輸入,又能産生什麼樣的輸齣,以及它和其他模塊(比如寄存器、譯碼器)是如何協作完成一個復雜任務的。我特彆欣賞其中關於組閤邏輯和時序邏輯的章節劃分和銜接處理。作者很巧妙地通過一個簡單的狀態機設計案例,將這兩大塊內容自然地串聯起來,讓人在學習新的知識點時,總能迴顧起之前學過的概念,形成一個知識網絡,而不是孤立的知識點。這種結構設計,對於準備考研或者從事硬件設計的人來說,簡直是事半功倍,因為它訓練的不是記憶力,而是邏輯推導和係統抽象能力。
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