基本信息
书名:心理学教程
:25.00元
售价:17.0元,便宜8.0元,折扣68
作者:欧晓霞
出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-08-01
ISBN:9787302157724
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.400kg
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内容提要
心理学是师范院校学生的核心课程,也是培养未来教师基本素质的一门重要课程。学好这门课,不仅有助于学习其他教育理论和教师职业技能课,而且还有助于了解教育对象的心理特点,从而按照其心理规律进行教学,以提高教育、教学的质量。
本书的主要内容:通过系统介绍心理学的基本理论和方法,使学生掌握系统的心理学知识;启发学生应用心理学的原理和方法去分析和理解各种心理现象和解决有关问题,为今后更好地完成自己的职业职能做好准备;介绍各种心理学的应用技术和方法,使学生懂得如何调节自己的心理活动,加强自身心理素质的培养。
本书可作为高等学校公共课教材,也可作为师范院校的函授生、中小学教师进修的心理学教材。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本《心理学教程》对我来说,更像是一扇通往内心世界的指南。我一直觉得,了解自己是件非常重要的事情,但往往我们最熟悉的外界,却也是我们最陌生的内心。这本书通过深入浅出的讲解,让我能够审视自己的情绪起伏,理解自己的行为动机,甚至开始探索潜意识的奥秘。例如,书里关于“依恋理论”的介绍,让我顿时明白了一些自己在亲密关系中的模式,为什么会对某些互动方式如此敏感,原来背后有着深刻的童年经历的烙印。还有关于“认知失调”的理论,也让我对生活中一些看似矛盾的行为有了新的解释。这本书并没有一味地灌输知识,而是引导读者去思考,去反思,去连接书本内容与自身经验。它不仅仅是关于“别人”的心理,更是关于“我”的心理。通过阅读,我开始更加理解自己,也更加理解身边的人,减少了很多不必要的误解和冲突。
评分总的来说,这本书《心理学教程》给我最直观的感受是,它像是一本“理解人类”的说明书。我一直觉得,人是最复杂的生物,我们有各种各样的情感,有复杂的动机,有时甚至连自己都无法理解自己的行为。而这本书,就像一把钥匙,帮助我打开了理解这些复杂性的门。它系统地梳理了心理学的各个分支,从最基本的研究方法,到神经科学对心理活动的影响,再到人格的形成和发展,每个部分都讲解得详略得当。我特别欣赏它在讲解“变态心理学”时,没有流露出任何猎奇或批判的态度,而是以一种科学、客观、同情的眼光,去分析和解释那些与常态不同的心理状态。这让我觉得,心理学不仅是关于“正常”的,也是关于“异常”的,而这一切,都指向着对人类本身的深刻关怀。这本书的阅读过程,就是一场自我探索和对他人理解的奇妙旅程。
评分这本书的书名我大概知道,是《心理学教程》,ISBN号是9787302157724。虽然这本书我还没来得及细看,但光是翻了几页,就感觉它是一本内容扎实、体系完整的入门读物。我一直对人类的行为和思维模式充满好奇,想知道为什么我们会那样想,那样做。很多时候,我们似乎被一些看不见的“逻辑”牵引着,而这些逻辑究竟是如何形成的?这本书正好提供了一个系统性的框架来解答这些疑问。从最基础的心理学发展史,到各种流派的理论,再到具体的心理过程,如感知、记忆、学习、思维、情绪等等,它都循序渐进地进行了介绍。我尤其感兴趣的是关于认知心理学的部分,它探讨了我们如何接收、处理、存储和提取信息,这对于理解我们的学习和决策过程至关重要。书中的例子也相当贴切,能够帮助我们更好地理解抽象的理论概念。虽然我只是初步接触,但已经能够感受到它在建立心理学基本知识体系方面的价值。
评分这次阅读《心理学教程》的经历,可谓是收获颇丰,甚至可以说是在某个层面上颠覆了我之前的一些认知。我一直以来对某些现象的理解,都停留在比较表面的层面,觉得“事情就是这样”。但这本书通过科学的理论和严谨的论证,为我揭示了隐藏在这些现象背后的深层原因。尤其是在探讨“社会心理学”的部分,它解释了群体行为是如何影响个体决策的,以及我们是如何在社会互动中塑造自我形象的。这些内容让我意识到,很多时候我们看似是独立的个体,实际上却深受周围环境和他人的影响。书中的“从众效应”和“服从权威”等概念,让我对很多社会事件有了更深刻的理解,也让我开始警惕自己可能存在的思维定势。这本书的价值在于,它不仅提供了知识,更提供了一种审视世界、审视自己行为的视角。
评分老实说,我一直以为心理学是那些很高深、很专业的东西,离普通人的生活很远。但拿到这本《心理学教程》后,我的想法完全改变了。这本书就像一位循循善诱的老师,用生动有趣的语言,将复杂的心理学原理拆解开来,让我们这些“门外汉”也能轻松理解。它涵盖的范围非常广,从大脑的功能到社会行为的解读,从儿童的发展到老年人的心理变化,简直无所不包。我特别喜欢它在介绍不同心理学理论时,所引用的实际案例,这些案例都非常贴近生活,让我立刻就能联想到自己或身边发生过的事情。例如,书中讲到的“归因偏差”,我立刻就想起了工作中和生活中,自己有时是如何不自觉地将成功归于自己,却把失败推给外部因素的。这种自我觉察能力,是这本书给我带来的最直接的益处。它让我觉得,心理学并非遥不可及,而是我们每个人都可以学习和运用的工具。
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