基本信息
书名:数字化环境下交互式信息检索
定价:49.00元
售价:33.3元,便宜15.7元,折扣67
作者:解虹
出版社:科学出版社
出版日期:2010-09-01
ISBN:9787030286604
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:12k
商品重量:0.459kg
编辑推荐
本书的内容涉及五个方面:系统中心论和用户中心论的两大学派;不同网络环境下互动式信息检索研究的精华,这些网络环境包括联机公众检索目录、联机数据库、网络搜索引擎、数字图书馆和文本检索会议(TREC);互动式信息检索模式和框架的探索,主要包含In-gwersen的认知模型、Belkin的文本交互式系列性模型、Saracevic的层次模型;计划一情境交互式信息检索模型;交互式信息检索模式的意义和应用以及有待解决的问题与研究方向。
内容提要
本书采用实证研究的方法,论述了OPAC中的交互式信息检索、联机数据库、网络搜索引擎和数字图书馆环境等内容。本书通过回顾交互式信息检索模型的宏观和微观层面,阐述了交式信息检索模型的发展,在分析这些模型的优点和局限性的基商提出了计划-情境交互式信息检索模型,并探讨了该模型在交互式信息检索系统的设计和评估中的应用。
本书为研究者、设计者、教师、本科生和研究生以及对数字化环境下交互式信息检索、信息检索系统设计与评估感兴趣的专业人士提供了国外*、全面的研究成果,本书也可作为高等院校信息管理与信息系统、信息资源管理、图书馆、档案学、情报学及相关专业课程的教学素材。
目录
作者介绍
解虹 现为美国威斯康星大学密尔沃基分校信息研究学院教授。她的研究领域主要集中于信息查询与检索,特别是用户与信息检索系统之间的交互式信息检索,以及数字时代下交互式检索对各种信息检索系统的设计和评价的影响。她在1999年赢得了美国图书馆和信息科学教育协会(ALIS
文摘
序言
说实话,我原本对这类偏向技术和理论的书籍抱持着一丝戒心,担心内容会过于干燥,晦涩难懂,读起来会像嚼蜡一样乏味。然而,这本书彻底颠覆了我的刻板印象。它在保持学术严谨性的同时,却融入了大量对于未来趋势的深刻洞察和前瞻性思考。作者的笔触时不时会跳出眼前的技术细节,去探讨技术对人类社会、认知习惯乃至伦理道德可能产生的影响,这种纵深感和历史观的结合,让这本书的价值远远超越了单纯的“技术手册”。它更像是一部关于信息时代人类生存状态的哲学小品,令人在获得具体技能的同时,也能获得精神上的拓展和反思。我强烈推荐给那些不仅仅想“做点什么”,更想“理解为什么”的探索者们。
评分我花了整整一个周末的时间,才算是大致浏览完这本书的脉络,感觉像是参加了一场高强度的思维马拉松。作者的叙事逻辑简直是行云流水,丝毫没有那种教科书式的僵硬感。他总能巧妙地在宏观的理论框架和微观的实践案例之间自由切换,让那些原本抽象难懂的概念瞬间变得鲜活起来。比如,他对信息组织结构的那一段论述,他没有堆砌晦涩的术语,而是通过讲述一个虚拟的图书馆管理员如何应对海量数据挑战的故事,将复杂的算法思想融入其中,读起来酣畅淋漓,茅塞顿开。这本书的深度和广度都超出了我的预期,它不满足于停留在表面现象的描述,而是深入挖掘了背后的驱动力与潜在影响,每一次翻页都像是在解开一个新的谜团。对于任何想要系统提升自身专业素养的人来说,这本书无疑是提供了一条清晰且高效的学习路径。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种磨砂质感,拿在手里沉甸甸的,感觉就像捧着一部沉思录。内页的字体选择和排版布局也相当考究,阅读起来非常舒适,长时间盯着屏幕看久了眼睛会酸,但这本书的纸张和墨水似乎有一种魔力,让长时间的沉浸成为一种享受。我特别喜欢它在章节过渡时使用的那些留白和配图,虽然只是简单的几何图形或是抽象的线条,却巧妙地烘托了即将进入的主题氛围,让人在知识的海洋中航行时,不会感到枯燥乏味。而且,这本书的装订工艺非常结实,即便是经常翻阅,也不会出现散页或者书脊开裂的担忧,看得出出版方在细节上的用心。相比于那些只注重内容而忽略阅读体验的出版物,这本书无疑提供了身心愉悦的双重享受。它不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的艺术品,放在书架上,本身就是一种品味的体现。
评分这本书的结构安排,简直是精心设计的迷宫,每走一步都有新的发现,但又始终保持着清晰的方向感。开篇部分对基础概念的梳理极其扎实,为后续深入探讨打下了坚实的地基,让人对后续内容的复杂性有充分的心理准备。然后,作者逐步引入了更具挑战性的议题,像是搭积木一样,将不同层面的知识点层层叠加,构建起一个稳固的知识体系。最令人称道的是,它并没有强迫读者去接受某一种固定的“最佳实践”,而是提供了多种不同的思考维度和解决思路,鼓励读者形成自己的批判性视角。读完之后,我感觉自己不再是被动地接收信息,而是主动地去审视和重构我日常接触到的信息流,这种心智上的转变,比单纯记住书中的知识点更有价值。
评分这本书的语言风格非常独特,它不像传统学术著作那样板着面孔,而是充满了对话感和温度。作者似乎坐在我对面,用一种既专业又略带幽默的口吻,引导我思考那些关于信息获取的本质问题。我尤其欣赏作者在阐述困难概念时所采用的比喻和类比,它们精准而富有想象力,有效消弭了专业知识与普通读者之间的那道无形屏障。很多时候,我本来以为自己会陷入一团迷雾,但作者总能在关键时刻抛出一个恰到妙喻,瞬间点亮了前方的道路。这种“润物细无声”的教导方式,比起那种强行灌输知识的做法,更能激发读者的内在学习动力。它让我意识到,学习新知,其实也可以是一件充满乐趣和启迪的旅程,而不是一场痛苦的煎熬。
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