書名:電子電路分析與設計(第2版)
定價:149.0元
售價:101.3元,便宜47.7元,摺扣67
作者:(美)拉希德,王永生
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2015-07-01
ISBN:9787302400592
字數:1607000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
本書是電路分析與電子技術的經典著作!共16章,160萬字,900多頁,全麵深入地闡述瞭電子電路、半導體器件和集成電路分析與設計的相關知識。對半導體器件和集成電路的基本原理進行瞭嚴密的分析與討論,同時又注重係統的概念。本書采用自頂嚮下(top-down)的方法來研究電子學,首先介紹集成電路的理想特性以便確立設計和分析技術,然後研究集成電路中的器件和電路的特性及工作原理。全書共16章,章介紹瞭電子電路的設計流程,其他章節可劃分為以下六個部分:放大器的特性及頻率響應(第2章和第3章);二極管及其應用(第4章和第5章);半導體基礎、晶體管和放大器(第6章、第7章、第8章和1章);電子電路的特性和分析(0章、2章和3章);數字邏輯門電路(5章);集成電路及應用(第9章、4章和6章)。附錄包括基本電路分析的總結和PSpice簡介。
本書是電子電路分析和集成電路設計的理想教材和參考書,可以作為高等院校電子信息類專業本科生和研究生的教材,也可作為相關領域工程師的參考用書。
拉希德編著的《電子電路分析與設計(第2版) 》全麵深入地闡述瞭電子電路、半導體器件和集成電 路分析與設計的相關知識。對半導體器件和集成電路 的基本原理進行瞭嚴密的分析與討論,同時又注重係 統的慨念。本書采用自顧嚮下(top-down)的方法 來研究電子學,首先介紹集成電路的理想特性以便確 立設計和分析技術,然後研究集成電路中的器件和電 路的特性及工作原理。全書共16章,章介紹瞭電 瞭電路的設計流程,其他章節可劃分為以下六個部分 :放大器的特性及頻率響應(第2章和第3章);二極 管及其應用(第4章和第5章);半導體基礎、品體管 和放大器(第6章、第7章、第8章和1章);電子 電路的特性和分析(0章、2章和3章);數 字邏輯門電路(5章);集成電路及應用(第9章 、4章和6章)。附錄包括基本電路分析的總結 和PSpice簡介。
本書是電子電路分析和集成電路設計的理想教材 和參考書,可以作為高等院校電子信息類專業本科牛 和研究生牛的教材,也可作為相關領域工程師的參考 用書。
H.拉希德(Muhammad H. Rashid) 西佛羅裏達大學電子與計算機工程學院教授(1997—2007年任主任)。拉希德博士在孟加拉工程與技術大學獲得電子工程學士學位,在伯明翰大學獲得碩士及博士學位。他曾在印第安納–普渡大學任電子工程教授和係主任。他也曾在康涅狄格大學做電子工程訪問副教授,在肯高迪亞大學(加拿大濛特利爾)做電子工程副教授,在普渡大學卡魯梅分校做電子工程教授,在法赫德國王石油礦業大學(沙特阿拉伯)大學做電子工程訪問教授,在Brush電機公司(英國)做設計開發工程師,在盧卡斯集團研究中心(英國)做研發工程師,在高等電子學研究所(馬耳他)控製工程係任講師和主任。拉希德博士的成就體現在教學、科研和演講方麵,特彆是電力電子領域。他齣版瞭16本著作,發錶瞭超過130篇技術論文。他的著作被世界上眾多學校作為教材。他的著作曾被翻譯成多種語言,包括西班牙語、葡萄牙語、印度尼西亞語、韓語和波斯語。
半導體器件和集成電路(IC)是現代工業技術的基礎,電子學研究的是半導體器件和集成電路的特性及其應用,是電氣、電子或計算機工程專業本科生的主乾課程。傳統上,電子學的基本課程在大多數院校是一年(兩個學期)的課程。然而,隨著新技術的齣現以及大學普及教育的要求,電氣工程係迫於壓力將基本電子學減至一個學期的課程。這本書可以用於一個學期的課程,也可以用於兩個學期的課程,的前提是作為基本電路分析的課程。一個學期的課程將會覆蓋章至第8章,其中將采用IC作為例子來介紹分析電子電路的基本技術。在兩個學期的課程中,第二學期將集中在IC及其應用中的器件和電路的詳細分析。本書的目標是: 拓展半導體器件及常用IC特性方麵的知識;拓展模擬和數字電路的分析和設計的技能;為學生介紹工程設計過程的各種元素,包括設計說明的規範化、可供選擇方案的分析、綜閤、決策、迭代、成本因素的考慮、仿真以及容差問題。方法 本書采用自頂嚮下(top�瞕own)的方法來研究電子學,而不是傳統的自底嚮上(bottom�瞮p)的方法。在傳統的自底嚮上的方法中,首先學習半導體器件和IC的特性,然後介紹IC的應用。這樣的方法通常需要一年的授課,有必要覆蓋所有的基本素材以便給學生整體的電子電路和係統的知識。在這裏采用瞭自頂嚮下的方法,首先介紹IC的理想特性以便確立設計和分析技術,然後研究IC中的器件和電路的特性及工作原理以便理解IC的缺陷和局限性。這種方法的優點是允許教師在個學期可以僅僅覆蓋基本的技術和電路,而不需要進入分立器件的細節中。如果整體課程體係允許,可以在第二個學期進行分立器件及其應用的詳細分析。 實際中,講授和實驗可以同步進行。如果由於IC實際特性限製而造成學生的實驗結果不同於理想特性,學生們可能變得有些睏惑。這種睏惑可以通過對差異原因的基本解釋進行解決。不管怎樣,實驗結果不會與理論結果存在明顯的不同。 當前的ABET(Accreditation Board of Engineering and Technology,美國工程技術認證委員會)認證標準和在華盛頓協議(Washington Accord,.washingtonaccord.org)下的其他工程認證標準要求在整個課程體係中設計與計算機使用一體化。在學生已經滿足其他ABET以及在數學、基本科學、工程科學、通識教育選修課和任選課的認證要求之後,他們發現沒有多少課程是滿足設計要求的。在工程課程中缺少設計認證的機會是一個普遍關注的問題。電子學通常是個適用於設計元素和計算機使用一體化的電子工程課程。這本書的結構允許課程至少構建50%的設計內容,並且通過PSpice整閤計算機使用。很多設計實例采用PSpice來驗證設計要求,大量的計算機輔助設計實例說明個人計算機作為設計工具的有效性,特彆是設計變量受元件容差和變化的影響的情況。新版更新內容 第2版對章節進行瞭重新組織,加強瞭一些必要內容,並刪減瞭一些不重要的條目。本版中關鍵的變化總結如下: 增加瞭關於MOSFET和放大器的新章節;增加瞭關於半導體和pn結的新章節;全麵修訂瞭關於BJT的章節;更加強調瞭MOSFET和有源偏置技術,使學生很容易地理解差分放大器和IC; 擴展修訂瞭功率放大器章節,包括C、D和E類放大器的MOSFET電路;集成瞭用於分析和設計驗證的PSpice/OrCAD例子;開發瞭精心編製例子用於計算的Mathcad文件,使學生可以嘗試解決類似問題以及探索設計參數的影響。章節內容和組織章介紹瞭設計流程,其他章節可以分為以下六個部分: (1) 第2章和第3章關於放大器的特性及頻率響應; (2) 第4章和第5章關於二極管及其應用; (3) 第6章~第8章和1章關於半導體基礎、晶體管和放大器; (4) 0章、2章和3章關於電子電路的特性和分析; (5) 5章關於數字邏輯門電路; (6) 第9章、4章和6章關於集成電路及應用;
現代半導體技術已經發展到模擬和數字電路可以以集成電路(integrated circuit, IC)的形式齣現。集成電路廠傢提供可以實現電路功能的應用手冊。然而,對於理解這些IC在電路設計中作為接口模塊時的限製,IC中的器件特性和工作原理方麵的知識是必要的。這些知識也可作為開發新一代IC的基礎。盡管IC技術的趨勢是分立電路設計或許在將來完全消失,晶體管放大器(以大規模或超大規模集成的形式)仍然是IC的構建模塊。因此,在第2章介紹放大器的通用類型及其說明之後,在第6章~第8章覆蓋瞭半導體基礎和晶體管放大器。由於二極管是很多電子電路的構建模塊,同時二極管的分析技術與晶體管放大器的分析技術相似,所以在第4章和第5章詳細討論瞭二極管及其應用。教學方法和補充 在本版中進一步完善瞭版的教學方法。依然通過采用運算放大器、晶體管和二極管的近似電路模型使數學推導保持到低限度,並通過采用PSpice計算機輔助分析確立瞭這些近似的重要性。在精心編製的例子中分析瞭一些重要的電路,以便介紹基本技術和強調參數變化的影響。在每一章結尾有問題迴顧和習題,測試學生對本章重要概念的學習情況。在每一章的開頭列齣瞭學生應有的學習目標。物理量符號及其含義也在每一章開頭進行瞭說明,以便給學生快速參考。每章都以引言開始,給齣本章內容在微電子領域的概貌。解題的例子給齣瞭標題,以明確例子的目標。正文中穿插的注意事項提供與其他章節的連接以及指導學生避免一些常見的誤解和錯誤。各節的結尾處以特殊字段的形式給齣瞭關鍵點小結。在每章的結尾列齣瞭參考文獻,供那些有興趣的讀者進一步閱讀。每章節結尾的練習分為問題迴顧和習題,設計習題和PSpice仿真習題有相關的符號標識。 在本書的學生網站.cengage./engineering/rashid可以獲得Cengage Learning(聖智學習齣版公司)的學生支持。這個網站包含專門為幫助學生更有效地學習電子學而設計的工具,包括在本書齣現的所有PSpice電路的源文件,以及本書所有精心編寫的例題的Mathcad文件,這些可以下載並使學生可以自己解決問題。教育版(麵嚮學生)的PSpice Schematics和/或OrCAD Capture軟件可以從以下公司網站獲得或下載: .cadence. .orcad..ema�瞖da.教師的支持習題解答手冊(打印格式和電子格式)和本書的教學課件(PPT)可以從Cengage Learning(聖智學習齣版公司)的全球工程網站.cengage./engineering申請得到。采用本書的一個學期和兩個學期課程教學可參考本書“教學計劃和課程大綱”。緻謝 感謝Cengage Learning(聖智學習齣版公司)的編輯團隊,Chris Carson、 Chris Shortt、Hilda Gowans、Swati Meherishi和Yumnam Ojen Singh的指導和支持。 也要感謝以下評論者對版和第2版的意見和建議:
Dr.Ezzat G.BakhoumDr.Bruce P.JohnsonUniversity of West FloridaUniversity of Nevada�睷eno
Dr.William T.BaumannDr.Frank KornbaumVirginia Polytechnic Institute and State UniversitySouth Dakota State University
Dr.Paul J.BenkeserDr.Oguz KucurGeorgia Institute of TechnologyGebze Institute of Technology,Turkey
Dr.Alok K.BerryDr.John A.McNeillGeorge Mason UniversityWorcester Polytechnic Institute
Dr.Michael A.BridgwoodDr.Bahram NabetClemson UniversityDrexel University
Dr.Nadeem N.BunniDr.Hemanshu R.PotaClarkson UniversityAustralian Defense Force Academy
Dr.Wai�睰ai ChenDr.Jack R.SmithUniversity of Illinois at ChicagoUniversity of Florida
Dr.Shirshak K.DhaliDr.Robert D.StrattanSouthern Illinois UniversityUniversity of Tulsa
Dr.Constantine HatziadoniuSouthern Illinois University後,感謝我的傢庭對我忙於本書編寫和其他項目時所給予的支持。 歡迎關於本書的任何意見和建議。可以通過mrashidfl@gmail.發給作者。
Muhammad H. Rashid
這本書真是本寶藏,作為電子工程專業的學生,我幾乎是抱著“試試看”的心態買的,結果完全超齣瞭預期。它沒有那種枯燥的理論堆砌,而是將復雜的概念用非常直觀、貼近實際應用的方式講解齣來。比如,它在講解放大器設計時,不僅僅停留在斯密斯圓圖的計算上,而是深入剖析瞭不同拓撲結構(如共源、共射、共集)在實際電路闆上的噪聲耦閤和布局影響,這一點對於我們這些剛接觸硬件設計的人來說,簡直是醍醐灌頂。書中的例題設計得非常巧妙,每一個例子都像是模擬瞭一個真實的項目挑戰,引導你去思考“為什麼”要這樣設計,而不是簡單地套公式。特彆是關於電源完整性(PI)和信號完整性(SI)的章節,講解得深入淺齣,配圖清晰,讓那些在仿真軟件裏頭疼不已的問題,突然間有瞭一個清晰的理論框架去套用和解決。我花瞭大量時間研究其中關於高速數字電路的阻抗匹配部分,發現作者對於傳輸綫理論的闡述非常到位,結閤瞭實際PCB的層疊結構來分析,避免瞭傳統教材中那種純粹的電磁場理論的抽象感。這本書真正做到瞭理論與實踐的完美結閤,為我後續的課程設計和實習打下瞭極其堅實的基礎。
評分我必須承認,這本書的深度和廣度確實令人印象深刻。我之前看過幾本同類教材,大多聚焦於某一個特定領域,要麼是偏重於器件物理,要麼是純粹的係統級分析。而這本教材的厲害之處在於,它搭建瞭一個非常完整的、從晶體管級彆到係統模塊級彆的分析橋梁。當我翻閱到關於綫性穩壓器(LDO)設計的部分時,我驚訝於它對環路補償機製的詳盡描述,不僅僅是Bode圖的繪製,還牽扯到瞭相位裕度和增益帶寬積的權衡,以及如何根據負載電容的變化來調整補償元件。更讓我驚喜的是,書中對非綫性電路的分析也做瞭相當細緻的講解,特彆是在混閤信號電路(Mixed-Signal)部分,它如何處理數字噪聲對模擬部分的串擾,以及如何利用屏蔽和接地技術來最小化這些影響,這些內容在很多主流教材中往往是一筆帶過,但在這裏卻被提升到瞭一個核心地位。可以說,這本書的作者顯然有著非常豐富的工程經驗,他清楚地知道工程師在實際工作中會遇到哪些“攔路虎”,並提前在書中為讀者鋪設瞭應對的工具箱。讀完後感覺自己的知識體係變得更加立體和連貫瞭。
評分這本書的結構布局非常科學閤理,它采用瞭一種螺鏇上升的教學法,使得知識點層層遞進,不會讓讀者感到突兀。前幾章建立基礎的半導體器件模型和基本放大電路,然後迅速過渡到反饋理論和穩定性分析,最後落腳於復雜的係統集成和設計方法論。讓我印象深刻的是,它對“噪聲分析”的整體處理。噪聲被貫穿在瞭整個電路分析的過程中,而不是作為一個孤立的章節存在。從熱噪聲、散彈噪聲到閃爍噪聲,作者巧妙地將這些噪聲源融入到放大器、混頻器乃至ADC的性能指標中去評估,讓讀者始終保持對信噪比(SNR)這個核心指標的關注。這種全局觀的培養,遠比單純掌握單個模塊的計算更為重要。閱讀這本書的過程,就像是跟隨一位經驗豐富的高級工程師進行項目復盤,他會讓你看到每一個設計決策背後的權衡與取捨。它培養的不僅是技術能力,更是一種嚴謹的工程思維模式。對於希望在模擬與混閤信號領域深耕的人來說,這本書無疑是必備的案頭參考書。
評分這本書的插圖和圖錶質量堪稱一流,這是我體驗感提升的關鍵因素之一。很多描述復雜波形或S參數麯綫的圖示,都經過瞭精心處理,綫條清晰,標注明確,即便是打印成黑白版本,其信息密度和可讀性也絲毫未減。例如,在講解開關電源的紋波抑製時,書中提供瞭一張詳細的頻譜圖,清晰地展示瞭開關頻率及其諧波分量是如何通過不同的濾波階段衰減的,這比單純用文字描述效率高齣百倍。此外,書中對元器件選型和參數選擇的討論也極具指導性。它不隻是給齣公式,還會引導讀者考慮實際的溫度漂移、壽命限製以及成本因素,這對於未來從事産品開發的人員來說,是至關重要的“軟技能”。我特彆喜歡其中穿插的一些“設計陷阱”的案例分析,通過剖析一個實際失敗的設計案例,反嚮推導齣正確的設計原則,這種“負麵教材”往往比正麵教程更容易讓人銘記教訓。總而言之,這是一本工具書性質極強的專業著作,值得反復研讀,每次翻閱都會有新的領悟。
評分說實話,這本書的閱讀體驗是需要一定基礎的,它絕對不是那種入門級的“掃盲讀物”。如果你對基本的電路定律和微積分運算感到陌生,那麼一開始可能會感到吃力,因為它對概念的推導過程往往是高度濃縮的,作者默認讀者已經具備瞭紮實的先修知識。但正是這種“不妥協”的專業性,使得這本書的價值得以凸顯。我尤其欣賞它在描述運算放大器非理想特性時的那種嚴謹態度。它沒有將運放視為一個完美的“黑箱”,而是詳細分析瞭輸入失調電壓、共模抑製比(CMRR)、電源抑製比(PSRR)等參數是如何在電路的各個工作點上産生纍積誤差的。在講解濾波器設計時,它不僅僅羅列瞭巴特沃斯、切比雪夫等經典原型,還給齣瞭在實際IC工藝下,元件的寄生效應如何改變瞭理想濾波器的頻率響應,並提供瞭修正的思路。這種對“不完美世界”的深刻洞察,是教科書級彆讀物最寶貴的部分。它教會的不是如何畫圖,而是如何設計一個在真實世界中能夠穩定工作的電路。
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