写字同步规范字帖 五年级下册 SJ版苏教版 小学生描红字帖非蒙纸 小学生语文5年级课本同步练字帖非写

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 南海出版公司
ISBN:9787544265546
商品编码:29702336787
丛书名: 写字 同步规范字帖 SJ五年级下

具体描述

   基本信息
商品名称:  写字同步规范字帖  五年级下册 SJ
作者:  姜浩  书
市场价:  15元
ISBN号:  9787544265546
出版社:  南海出版公司

   参考信息(以实物为准)
出版时间:  2013年04月 开本:16开 语种:中文
印刷时间:  2016年12月 版次:1 页数: 52页

《五年级下册 SJ版苏教版同步描红字帖》:让书写成为一种享受 本书是一本专为五年级下册 SJ版苏教版学生量身打造的描红字帖,旨在帮助小学生在掌握基础汉字书写的同时,提升书写美感和规范性。我们将重点关注五年级下册课本中的重点字词,结合科学的描红练习方法,让您的孩子在轻松愉快的氛围中,逐步掌握每一个字的笔画、结构和间架。 内容特色: 课本同步,紧贴教学: 字帖内容严格按照五年级下册 SJ版苏教版语文课本的教学进度进行编排,涵盖了课本中的所有生字、词语以及重点句子。学生可以在课堂学习之余,即时巩固所学,让识字与写字融会贯通。 科学描红,循序渐进: 采用科学的描红练习方式,提供清晰的描红字迹,引导学生从临摹开始,逐步体会汉字的结构和笔画走向。描红字的尺寸适中,既便于描摹,又能让学生充分感知字体的比例和匀称。 精选字词,重点突出: 针对五年级下册的重点字、易错字、常用字进行精选和重点讲解。每页字帖都配有详细的田字格或米字格,帮助学生准确把握字的间架结构,纠正不良的书写习惯。 规范讲解,精益求精: 除了字迹的描摹,字帖中还融入了简洁明了的书写规范讲解,包括笔顺、起笔、收笔、提按等关键要素。通过图文结合的方式,让学生直观理解正确的书写方法,培养规范的书写习惯。 多重练习,巩固提升: 字帖设计了多层次的练习模式。从基础的描红,到不带字迹的临摹,再到运用所学字词进行组词、造句练习,全方位巩固学生的书写能力,并能有效提升学生的语言表达能力。 优质纸张,书写顺畅: 选用优质书写纸,纸张厚实,不易洇墨,书写流畅,为学生提供舒适的练习体验。 练习方法指导: 1. 描红练习: 认真沿着字帖上的虚线描摹,注意笔画的粗细、方向和停顿。 2. 临摹练习: 在描红熟练后,尝试不看虚线,直接在字格内临摹。注意字的结构、大小和位置。 3. 背写练习: 熟练掌握字形后,可以尝试不看字帖,凭记忆写出字来。 4. 组词造句: 利用字帖中的字词,尝试组建新的词语,并用学过的字词造句,将书写练习与语言运用相结合。 本书的意义: 在这个信息爆炸的时代,书写能力依然是衡量一个人综合素质的重要标准之一。一手端正、美观的字迹,不仅能够给他人留下良好的印象,更能反映出学习者的认真态度和严谨精神。 《五年级下册 SJ版苏教版同步描红字帖》正是为了帮助您的孩子打下坚实而优美的手写基础。通过系统、科学的练习,孩子们不仅能写出工整的字,更能体会到汉字书写的乐趣,提升对中华传统文化的认同感。我们相信,这本书将成为您孩子学习路上的得力助手,帮助他们在书写之路上迈出坚实而自信的步伐。 让每一个汉字都成为艺术品,让书写成为孩子自信的翅膀!

用户评价

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我孩子写字的问题,一直是我比较头疼的一件事。五年级了,字写得还是歪歪扭扭的,特别是写作业的时候,常常因为字写得不好看而影响心情。偶然间看到了这本字帖,抱着试试看的心态给孩子买了一本。拿到手后,首先感觉就是纸张很厚实,印刷也很清晰,没有丝毫的模糊不清。更重要的是,它完全是按照五年级下册的课本内容来编写的,这一点对我来说非常重要。因为孩子在学校学什么,在家里就能跟着字帖练什么,这样能起到很好的巩固作用。我儿子也觉得这本字帖很有意思,他说里面的字和他课本上的字一样,写起来更有亲切感,也不觉得枯燥。我观察了一下他练字的过程,发现他比以前认真多了,能够按照字帖的示范,一笔一划地去写,而且写出来的字形也越来越工整。我特别喜欢字帖上对于一些字的结构和笔画的提示,讲解得很到位,让孩子能够理解为什么这样写,而不是死记硬背。总之,这本字帖不仅在字形上对孩子有帮助,在培养孩子学习专注度和认真态度方面,也起到了积极的作用。

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这本字帖,说实话,一开始买来的时候,我抱着试一试的心态,因为孩子上了小学五年级,字写得还是有点潦草,虽然平时也督促他练字,但效果似乎不尽如人意。拿到这本字帖后,第一感觉就是纸张的质感不错,拿在手里沉甸甸的,不是那种薄薄的、容易洇墨的纸。翻开来看,里面的字帖内容清晰,而且确实是按照五年级下册的课本内容来的,这让我觉得很实用。我儿子拿到后,也表现出了兴趣,不像以前拿到其他字帖就愁眉苦脸。他跟我说,里面的字和他课本上学的字一样,感觉不像是“从头学起”,而是“巩固提升”。我注意到,字帖的排版也很用心,字的大小适中,行距也比较舒适,不会显得拥挤。而且,描红的部分,笔画的提示非常细致,每一个笔画的起笔、收笔,甚至运笔的轻重都似乎有所体现,这一点对于初学者或者像我儿子这样需要精进的孩子来说,是极大的帮助。我儿子现在每天都会主动写上几页,我观察他写的时候,比以前专注多了,而且能够明显感觉到他写字的时候,笔尖的控制力在增强。虽然我们才刚开始用,但我对这本字帖的初步印象非常满意,感觉它确实能够引导孩子写出更规范、更美的字。

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这本字帖真的可以说是我为孩子“救星”一般的存在。一直以来,我都很想让孩子的字写得更好看,但尝试了各种方法,效果都不太理想。直到发现了这本五年级下册的同步字帖,我才看到了希望。这本字帖的设计非常人性化,它不仅仅是提供范字,更重要的是它在引导孩子如何写出规范的字。我仔细研究了一下,字帖中的每一个字都经过了精心的设计,笔画的粗细、字的结构都非常到位,而且是按照小学五年级下册的课本内容来的,这样一来,孩子在学校学到的生字,回家就可以立刻对照练习,大大提高了学习效率。我儿子现在每天都会主动拿出这本字帖来写,而且写得越来越认真,越来越有耐心。我发现他写出来的字,比以前工整多了,也更清晰了。最让我欣喜的是,他现在写作业的时候,字体也变得更端正了,这让我在批改作业时,心情也好了很多。我觉得,一本好的字帖,不仅仅是提供一个模仿的对象,更重要的是它能够教会孩子正确的书写方法,而这本字帖恰恰做到了这一点。

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说实话,这本字帖给我最大的惊喜在于它的“专业性”。我不是做教育的,但作为一个家长,我希望孩子写出来的字能赏心悦目,也能体现出他学习的认真态度。这本字帖的设计,从字体的大小、间距,到每一笔的起收、结构安排,都透露着一股严谨。它不像有些字帖那样只是简单地把字放大,而是真正地在引导孩子理解汉字的结构美。我注意到,字帖中很多字的写法,都有一些细节上的提示,比如某个转折的弧度,某个笔画的顿笔,这些看似微不足道的细节,恰恰是决定字迹是否灵动、是否规范的关键。我儿子用了这本字帖后,我发现他写字时,不再是随意为之,而是开始思考“这个字该怎么写”,甚至会主动去模仿字帖上的范字。最让我感到欣慰的是,他写作业时,以前字迹潦草的问题有所改善,虽然还有进步空间,但整体的端正度和清晰度都有了明显的提升。我尤其喜欢它与课本同步这一点,这意味着孩子在学习语文知识的同时,也能同步提升自己的书写能力,这是一种非常高效的学习模式。我个人觉得,对于想要认真对待孩子汉字书写的家长来说,这本字帖是绝对值得推荐的。

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我孩子用了这本字帖大概有两周的时间了,最直观的感受就是他的字真的有进步!之前写字,总感觉他写得比较“飘”,字形也不够稳定,有时候甚至会把一些字写得像“小蝌蚪”。这本字帖的吸引力在于它紧扣课本同步,这种“学什么,练什么”的方式,让孩子在写字的同时,也加深了对课文内容的记忆和理解,一举两得。而且,字帖的用纸非常棒,我儿子用的是普通的中性笔,一点都没有洇墨的现象,这在很大程度上保证了书写的美观度,也让孩子在练字的过程中更有成就感。我仔细看了看字帖的排版,每一个字的结构都讲解得很清楚,笔画的顺序和写法也标注得明明白白,对于五年级的学生来说,正是打好汉字书写基础的关键时期,有这样一本详细规范的字帖,确实能事半功倍。我儿子现在写字的时候,不再是匆匆忙忙地完成任务,而是能静下心来,仔细揣摩每一个字的写法,甚至会主动对照字帖检查自己的字形。我个人觉得,一本好的字帖,不仅要内容好,还要有好的引导,而这本字帖在这方面做得确实很出色,它用一种潜移默化的方式,教会孩子如何写出结构端正、笔画清晰的汉字。

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