电子技术(电工学2)学习辅导与习题解答(第4版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

天津大学电工学教研室，刘全忠，刘艳莉 著

图书标签:

• 电工学
• 电子技术
• 学习辅导
• 习题解答
• 教材
• 第四版
• 高等教育
• 理工科
• 电路分析
• 电工基础

店铺： 广影图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040385274

商品编码：29703314229

包装：平装

出版时间：2013-10-01

基本信息

书名:电子技术(电工学2)学习辅导与习题解答(第4版)

定价：22.00元

售价：15.0元,便宜7.0元,折扣68

作者:天津大学电工学教研室,刘全忠,刘艳莉

出版社：高等教育出版社

出版日期：2013-10-01

ISBN：9787040385274

字数：

页码：210

版次：4

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《电子技术（电工学2）学习辅导与习题解答（第4版）》以教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会制定的电工学课程教学基本要求为依据，根据天津大学刘全忠、刘艳莉主编的面向21世纪课程教材《电子技术（电工学Ⅱ）》（第四版）的体系和内容编写而成。全书包括半导体器件、基本放大电路、负反馈放大器、集成运算放大器的应用、电力电子技术、逻辑门电路和组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、模拟量与数字量的转换、存储器共十章。每章由教学基本要求、学习要点和习题解答三部分组成。《电子技术（电工学2）（第4版）学习辅导与习题解答》内容简明扼要，重点突出，图形、符号规范，解题详细、准确。
　　《电子技术（电工学2）学习辅导与习题解答（第4版）》与刘全忠、刘艳莉主编的《电子技术（电工学Ⅱ）》（第四版）教材配套使用，也可以单独使用，可作为高等学校工科非电类各专业本科生、专科生的学习参考书，也可供工程技术人员自学使用。

目录

章 半导体器件
教学基本要求
学习要点
1.1 半导体的基本知识和PN结
1.2 二极管
1.3 稳压二极管
1.4 双极结型晶体管
1.5 场效晶体管
1.6 光电器件
习题解答

第2章 基本放大电路
教学基本要求
学习要点
2.1 放大器概述
2.2 单管放大电路静态分析
2.3 单管放大电路动态分析
2.4 工作点稳定的放大电路
2.5 射极跟随器
2.6 场效晶体管放大电路
2.7 多级放大电路
2.8 差分放大器
2.9 功率放大器
2.10 集成运算放大器
习题解答

第3章 负反馈放大器
教学基本要求
学习要点
3.1 反馈的基本概念
3.2 负反馈对放大器性能的影响
习题解答

第4章 集成运算放大器的应用
教学基本要求
学习要点
4.1 模拟运算电路
4.2 测量放大器
4.3 信号处理电路
4.4 正弦波振荡器
习题解答

第5章 电力电子技术
教学基本要求
学习要点
5.1 电力电子器件
5.2 整流电路
5.3 直流稳压电源
5.4 逆变电路
习题解答

第6章 逻辑门电路和组合逻辑电路
教学基本要求
学习要点
6.1 基本逻辑关系和逻辑门电路
6.2 集成门电路
6.3 逻辑函数的表示和化简
6.4 组合逻辑电路的分析和设计
6.5 组合逻辑部件
6.6 可编程逻辑器件
习题解答

第7章 时序逻辑电路
教学基本要求
学习要点
7.1 双稳态触发器
7.2 寄存器
7.3 计数器
习题解答

第8章 脉冲波形的产生和整形
教学基本要求
学习要点
8.1 无稳态触发器（多谐振荡器）
8.2 单稳态触发器
8.3 集成定时器555的原理和应用
习题解答

第9章 模拟量与数字量的转换
教学基本要求
学习要点
9.1 数／模转换器（DAC）
9.2 模／数转换器（AI）C）
9.3 数据采集系统
习题解答

0章 存储器
教学基本要求
学习要点
10.1 磁盘存储器
10.2 光盘存储器
10.3 半导体存储器
参考书目

作者介绍

文摘

序言

章 半导体器件
教学基本要求
学习要点
1.1 半导体的基本知识和PN结
1.2 二极管
1.3 稳压二极管
1.4 双极结型晶体管
1.5 场效晶体管
1.6 光电器件
习题解答

第2章 基本放大电路
教学基本要求
学习要点
2.1 放大器概述
2.2 单管放大电路静态分析
2.3 单管放大电路动态分析
2.4 工作点稳定的放大电路
2.5 射极跟随器
2.6 场效晶体管放大电路
2.7 多级放大电路
2.8 差分放大器
2.9 功率放大器
2.10 集成运算放大器
习题解答

第3章 负反馈放大器
教学基本要求
学习要点
3.1 反馈的基本概念
3.2 负反馈对放大器性能的影响
习题解答

第4章 集成运算放大器的应用
教学基本要求
学习要点
4.1 模拟运算电路
4.2 测量放大器
4.3 信号处理电路
4.4 正弦波振荡器
习题解答

第5章 电力电子技术
教学基本要求
学习要点
5.1 电力电子器件
5.2 整流电路
5.3 直流稳压电源
5.4 逆变电路
习题解答

第6章 逻辑门电路和组合逻辑电路
教学基本要求
学习要点
6.1 基本逻辑关系和逻辑门电路
6.2 集成门电路
6.3 逻辑函数的表示和化简
6.4 组合逻辑电路的分析和设计
6.5 组合逻辑部件
6.6 可编程逻辑器件
习题解答

第7章 时序逻辑电路
教学基本要求
学习要点
7.1 双稳态触发器
7.2 寄存器
7.3 计数器
习题解答

第8章 脉冲波形的产生和整形
教学基本要求
学习要点
8.1 无稳态触发器（多谐振荡器）
8.2 单稳态触发器
8.3 集成定时器555的原理和应用
习题解答

第9章 模拟量与数字量的转换
教学基本要求
学习要点
9.1 数／模转换器（DAC）
9.2 模／数转换器（AI）C）
9.3 数据采集系统
习题解答

0章 存储器
教学基本要求
学习要点
10.1 磁盘存储器
10.2 光盘存储器
10.3 半导体存储器
参考书目

《电子技术（电工学2）学习辅导与习题解答（第4版）》内容详尽解析 本书旨在为学习《电子技术（电工学2）》课程的学生提供一套全面、深入的学习辅导和习题解答方案。本版在继承前几版优良传统的基础上，紧密结合当前电子技术发展的最新动态和课程教学的实际需求，力求为读者构建一个扎实、系统的电子技术知识体系，并有效提升解决实际问题的能力。 一、 课程定位与学习目标 《电子技术（电工学2）》作为一门重要的专业基础课程，通常在高等院校的电子信息类、自动化类、计算机类等相关专业中开设。该课程在《电工学1》的基础上，进一步深化和拓展了对电子元器件、电路分析方法以及典型电子设备工作原理的理解。学习本课程的根本目标在于使学生掌握电子技术的基本理论，理解常用电子器件的特性与应用，能够进行基本的电路分析与设计，并为后续更高级的专业课程打下坚实基础。 本书的编写紧扣这一课程定位和学习目标，力求做到： 知识体系的系统性： 涵盖《电子技术（电工学2）》课程的核心内容，按照逻辑顺序，循序渐进地引导读者掌握从基本概念到复杂应用的完整知识链。 理论理解的深度： 不仅停留在概念的介绍，更注重对背后物理原理、数学推导以及工程实践的联系进行深入剖析，帮助读者知其然，更知其所以然。 能力培养的实效性： 通过大量的例题解析和习题解答，锻炼读者的分析问题、解决问题的能力，提升电路设计、仿真和故障排除的实际操作水平。 教学改革的适应性： 关注当前高校教学的最新趋势，例如对实践性、创新性教学的强调，以及对新技术的引入，确保本书内容的前沿性和实用性。 二、 核心内容板块解析 本书共包含多个核心学习板块，每个板块都经过精心设计，以确保内容的完整性、逻辑性和易理解性。 （一） 关键概念与理论精讲 半导体基础： 深入讲解半导体材料的导电特性、PN结的形成与伏安特性、稳态与动态特性，以及重要的半导体器件如二极管、三极管（BJT和MOSFET）的结构、工作原理、主要参数和等效电路。重点在于理解不同工作状态下的器件行为及其在电路中的作用。 放大电路分析： 详细阐述晶体管放大电路的各种基本组态（共发射、共集电、共基极）及其特性。讲解静态工作点的选择与稳定方法，动态信号放大过程的分析，包括电压放大系数、电流放大系数、输入电阻和输出电阻的计算。分析非线性失真、频率失真等放大电路中的常见问题。 多级放大电路： 介绍直接耦合、阻容耦合、变压器耦合等不同耦合方式的多级放大电路，分析其级联效应，以及如何通过多级放大实现高增益、高输入阻抗或低输出阻抗等设计目标。 反馈放大电路： 深入讲解负反馈和正反馈的概念、判据及引入反馈对放大电路性能（如增益稳定性、带宽、非线性失真、输出电阻、输入电阻）的影响。重点在于理解负反馈的多种组态（电压并联、电压串联、电流并联、电流串联）及其对应的电路分析和设计。 集成运算放大器（Op-Amp）： 介绍理想运放和实际运放的特性，重点分析差动放大电路、运放的基本运算电路（如同相比例、反相比例、加法、减法、积分、微分电路）以及它们在信号处理中的应用。讲解运放的频率响应、失真等问题。 信号发生器与波形变换电路： 讲解 RC 振荡电路（如文氏电桥振荡器）、LC 振荡电路（如哈特莱振荡器、科皮兹振荡器）的原理与设计。介绍弛豫振荡电路、多谐振荡器（如555定时器应用）、三角波/锯齿波发生器等。 滤波器电路： 介绍有源滤波器和无源滤波器的基本概念，包括低通、高通、带通、带阻滤波器的频率响应特性。讲解 RC 滤波器、LC 滤波器以及基于运算放大器的有源滤波器设计。 逻辑代数与组合逻辑电路： 介绍逻辑门（与、或、非、与非、或非、异或）、布尔代数基本定理、公式及公式化简方法。讲解卡诺图化简法。深入分析组合逻辑电路的构成，如编码器、译码器、数据选择器、加法器、比较器等。 时序逻辑电路： 介绍触发器（SR、D、JK、T触发器）的工作原理、状态转换图和状态表。讲解各种时序逻辑电路的设计，如寄存器（移位寄存器）、计数器（行波计数器、集成计数器）。 模数（A/D）与数模（D/A）转换： 介绍数字信号与模拟信号之间的转换原理。讲解几种典型的D/A转换器（如权电流型、电阻网络型）和A/D转换器（如逐次逼近型、双积分型、并行比较型）的工作原理和主要参数。 （二） 典型例题解析 本书精选了大量的典型例题，覆盖了上述各个知识点，并力求做到： 覆盖全面： 选取具有代表性的题目，充分体现各个章节的重点和难点。 类型多样： 包含概念理解题、电路分析计算题、电路设计题、故障分析题等多种类型。 步骤清晰： 每一个例题的解题过程都力求详细、规范，从题目分析、公式选择、计算过程到结果验证，环环相扣，逻辑严谨。 方法归纳： 在例题解析中，适时总结解题思路、常用技巧和易错点，帮助读者举一反三。 多角度分析： 对于某些问题，可能提供不止一种解题方法，以开阔读者的思路。 （三） 课后习题解答 本书附带的习题解答部分，是对每一章后面所附习题的详细解答。这部分的设计宗旨是： 答案完整准确： 提供所有习题的最终答案，并确保其准确性。 思路引导： 对于计算题和设计题，在答案之外，会提供必要的解题思路、关键步骤或简要说明，帮助读者理解答案是如何得出的，而不是仅仅提供一个结果。 重点突出： 对于一些具有挑战性或普遍性的题目，可能会有更详细的解答过程和相关的知识点回顾。 自我检测： 鼓励读者先独立完成习题，再对照解答，以便有效地检验学习效果，发现知识盲点。 （四） 学习方法与技巧指导 除了知识内容和习题解答，本书还可能包含一些学习方法与技巧的指导，例如： 如何系统学习电子技术： 建议的学习路径、各章节之间的关联性分析。 电路分析的基本步骤： 如选择合适的电路模型、应用基尔霍夫定律、戴维南/诺顿定理等。 常用元器件的等效模型： 如何在不同情况下选择合适的等效模型进行分析。 电路设计的思路： 如何根据性能要求进行电路参数的初步估算和选择。 利用仿真软件辅助学习： 简要介绍常用电子设计自动化（EDA）工具（如Multisim, Proteus, LTspice等）在电路仿真、验证中的作用。 提升解题效率的技巧： 如审题技巧、公式记忆与应用、单位换算等。 三、 本书的特点与优势 系统性与全面性： 紧扣《电子技术（电工学2）》课程大纲，内容全面覆盖，理论与实践相结合。 深入浅出： 复杂的概念和原理用清晰易懂的语言阐述，配以直观的图示，便于读者理解。 例题丰富精炼： 精选的例题具有典型性、代表性，解题过程详细，是学习和巩固知识的绝佳素材。 习题解答详细： 提供详尽的习题解答，并辅以解题思路，帮助读者掌握解题方法。 贴近教学实际： 充分考虑教学的侧重点和学生普遍遇到的难点，具有很强的指导性和参考价值。 注重能力培养： 旨在帮助读者建立扎实的理论基础，同时锻炼解决实际工程问题的能力。 四、 读者对象 本书主要面向高等院校学习《电子技术（电工学2）》课程的本科生、专科生。同时，也适用于考研复习、在职工程师以及对电子技术感兴趣的自学者。 五、 结语 掌握电子技术是通往未来科技发展的重要阶梯。我们希望通过本书，能够帮助广大读者在《电子技术（电工学2）》的学习道路上，拨开迷雾，茅塞顿开，最终能够自信地应对课程学习、考试以及未来的工程实践挑战。本书的编写团队将持续关注教学和技术的发展，不断优化和完善内容，力求为读者提供最优质的学习资源。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这套电子技术课程时，我深感知识体系的庞大与复杂，感觉自己像是在迷雾中摸索。直到我接触到这本学习辅导书，情况才有了显著的改观。这本书的编者显然对初学者在认知上的困难点有着深刻的理解。他们的叙述风格非常亲切、耐心，仿佛有一位经验丰富的助教时刻在身边指导。特别是在解释复杂电路分析方法，如节点电压法和网孔电流法时，书里采用了多角度的阐释，甚至会对比这两种方法的适用范围和优缺点，这使得我能够根据不同的题目类型灵活选择最高效的解题路径。这种对比和权衡的分析，是教科书往往不会花篇幅去做的。这本书就像是为我们搭建了一个稳固的脚手架，让我们能够安全、自信地攀登到知识的高峰。它不仅仅是一本题库，更是一套完整的学习方法论的体现，极大地优化了我的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

这本关于电子技术的学习辅导书，从我个人的学习体验来看，它的讲解深度和广度都给我留下了非常深刻的印象。特别是对于那些基础概念的梳理，简直是教科书级别的清晰。我记得有一次在学习半导体器件的特性曲线时，我一直有些模糊不清的地方，但这本书通过非常详尽的图解和深入浅出的文字描述，一下子就把那些复杂的物理过程讲明白了。它不仅仅是简单地罗列公式，而是花了很多篇幅去解释这些公式背后的物理意义和应用场景，这对于理解电工学的核心思想至关重要。而且，书中的例题设计得也非常巧妙，从基础的计算题到稍微复杂的综合应用题，难度梯度设置得非常合理，让人能够循序渐进地掌握知识点。每次做完一个章节的练习，我都感觉自己对该章节的知识点已经有了比较扎实的把握，这极大地增强了我的学习信心。这本书的排版也相当不错，重点内容突出，阅读起来非常流畅，不像有些参考书那样密密麻麻让人望而生畏。对于正在为专业课考试做准备的同学来说，这本书无疑是一个极其可靠的“武器库”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在校期间需要面对多门电子类基础课程的学生，时间管理和学习效率对我来说至关重要。我选择使用这本书，很大程度上是因为它提供的习题解答部分极其详尽和规范。这不是那种只有最后答案的解答手册，而是每一步推导过程都清晰可见，甚至连计算中需要注意的单位转换和有效数字的取舍都有明确的提示。这种对细节的极致追求，在我复习一些计算量较大的章节时，提供了极大的帮助。我常常在自己独立解题遇到瓶颈时，对照书后的详细步骤进行检查，往往能从中发现自己思维上的盲点。此外，这本书在某些章节末尾还会附带一些“知识拓展”或“易错点警示”，这些小栏目虽然篇幅不大，但信息密度极高，很多都是老师在课堂上强调但容易被忽略的知识点。可以说，这本书的编排逻辑非常贴合考生的需求，真正做到了“授人以渔”，而不是简单地把答案喂给你。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体评价非常高，因为它成功地平衡了理论的严谨性和学习的实用性。在一些涉及到图形化表示的部分，比如示波器的工作原理介绍，作者所配的示意图精确且标注清晰，比我上课用的PPT还要直观得多。这些图示在帮助理解电信号的波形和参数测量方面起到了关键作用。而且，这本书在章节结构上做了很好的划分，每一个学习单元的开始都有明确的“本章目标”，结束时又有一个“知识点回顾”，这种前后呼应的设计，使得知识点在我的脑海中能够形成闭环，不容易遗忘。我发现自己在使用这本书进行系统复习时，对知识的记忆曲线明显拉长了。它不仅仅是针对某次考试的短期突击读物，更是一本可以伴随我们后续深入学习和工作时随时查阅的工具书。对于想要建立一个坚实、无漏洞的电子技术基础的读者来说，这本书绝对是不可多得的优秀资源。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上很多号称是“学习辅导”的书籍都持保留态度，因为很多要么是纯粹的习题堆砌，要么就是对教材的简单复述，缺乏真正的“辅导”价值。然而，这本特定的学习辅导书却展现出了极高的专业水准和对学生学习难点的精准把握。它在处理一些容易混淆的概念时，总是能够提供一些非常实用的区分技巧，比如在阐述交流电路中阻抗的概念时，它用了一种类比推理的方法，让我立刻就能抓住其中的精髓。更值得称赞的是，这本书对于一些高级主题的介绍也处理得恰到好处，既没有深奥到让人望而却步，也没有浅尝辄止。例如，在涉及三相电系统平衡性分析的部分，作者通过大量的实际工程案例引入理论，使得抽象的数学模型立刻变得生动起来，具有很强的说服力。我个人认为，这本书的最大价值在于它充当了教材和实际应用之间的“桥梁”，让理论知识不再是孤立的符号，而是可以解决实际问题的工具。