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蒋绍愚张万起 著，蒋绍愚张万起 编，无 译

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店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100098045

商品编码：29703362748

包装：精装

开本：32

出版时间：2017-07-01

页数：964

字数：50000

内容介绍
书 名&xbsp; 商务馆学生古汉语词典 I S B * 9787100098045 kai本 32kai(22cm) 作&xbsp;&xbsp;者 蒋绍愚 张万起 著 定价 88.00 译&xbsp;&xbsp;者 &xbsp; 页码 42,964页 图书分类 汉语工具书 分类号 H164 丛书名 &xbsp; 印次 1-1 主&xbsp;题&xbsp;词 古汉语-词典 出版日期 2017-07 &xbsp; 《商务馆学生古汉语词典》是语言学家为帮助学生学xi古代汉语、阅读古书而精心编撰的。本词典字词收录精*，参考教材语料库确定字词，收单字4000余字，复音词近7000条。释义简明准确，解释通晓易懂，贴近古汉语教学和学xi。例句经典丰富，用例从通行语文教材和名家名篇中选取，难懂例句附上注解和串讲。功能多样实用，专设“辨析”“注意”“知识窗”等，对容易混淆的字词进行辨析，*示词语古今用*区别，介绍古代文化常识。 x

关联推荐
&xbsp; 适读人群 ：学生、教师、古汉语学xi者

《商务馆学生古汉语词典》由**名语言学家蒋绍愚和辞书专家张万起先生*衔编纂，兼具实用性、学术性和趣味性，是学生学xi文言文和古代文化常识的常用工具书。

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目录
凡例x 汉语拼音音节索引x 部SHOU检字表x （1）部SHOU目录x （二）检字表x 词典正文

好的，这是一份为《学生古汉语词典》量身定制的、但内容完全不涉及该词典本身的详细图书简介，旨在介绍一部风格、主题和受众群体截然不同的书籍。 --- 《山海异闻录考证：上古神话地理与物种的博物学探源》 图书定位： 一部融合了古代文献考据、地理信息重构与跨学科博物学视角的深度学术专著。 目标读者群： 历史地理学研究者、神话学爱好者、古代文献校勘专家、对中国古代自然观有浓厚兴趣的严肃读者。 字数预估： 约1500字 --- 卷首语： 迷失在青铜时代的声音 自黄帝问世，华夏文明的叙事便笼罩在一层神秘的迷雾之中。我们熟知的历史，往往是经过后世儒家史官的审慎筛选与规制后的产物。然而，在那些被主流史学置于“荒诞”或“虚构”之列的文本深处——尤其是在那些被视为纯粹奇谈的志怪笔记和早期地理书中——却深藏着构建上古世界观的原始基石。 《山海异闻录考证：上古神话地理与物种的博物学探源》并非简单地复述《山海经》的奇诡故事，而是试图以二十一世纪的科学分析工具，逆向追踪这些叙事在先秦时期地理环境、社会认知与早期物种分类体系中的真实投影。本书的核心关切是：那些被描绘为“异兽”或“奇物”的存在，是否只是古代先民对已知或半已知生态系统的夸张化记录？那些蜿蜒曲折的山川河流，又是否指向了文明形成初期的地貌变迁？ 第一部分：地理坐标的重构与山系溯源 本书首先着手于对《山海经》中提及的九山系、四海、三川（水系）进行地理信息的精确定位与重构。我们摒弃了传统上将全书视为纯粹虚构的观点，转而采用气候学模型、古河流地貌学证据（Fluvial Geomorphology）以及遥感技术（Remote Sensing），对郭璞的注释与刘辛壬的观点进行跨时空的对比验证。 关键研究点包括： 1. 昆仑体系的物理定位： 重点分析“析木之山”与“不周山”在不同历史时期的地质记录中的对应关系。通过分析古构造带的断裂和隆升历史，推演出早期神话叙事中“天柱倾塌”的潜在地质事件原型。 2. 海域范围的界定： 探讨先秦时期对“东海”、“南海”的认知边界。书中辅以考古学发现的商周青铜器铭文中的方域图示，佐证古人对海洋尺度的逐步扩展认知，而非一蹴而就的地理概念。 3. “方国”与“异人”的地域关联： 将《海外经》、《大荒经》中出现的“国”进行聚类分析，试图建立早期部族迁徙路径与环境适应性的关联模型，以此解释为何某些特征（如“黑齿国”、“一目国”）会在特定的地理区域反复出现。 第二部分：博物志怪：先秦物种的拟态与分类学尝试 本书的第二部分，转向对书中描述的数以百计的“异兽”、“奇禽”的细致分析。作者主张，这些生物绝非凭空捏造，而是古代生态环境中某些真实物种，经过口头传播的层层失真、叠加了文化隐喻和巫术信仰后固化下来的产物。 我们构建了一个“拟态还原模型”（Mimetic Reconstruction Model），通过比对以下三大类证据来推导其原型： 1. 现有生物学分布区： 重点考察了中国特有物种（如特有的蛇类、两栖类、已灭绝的更新世巨型哺乳动物的残余种群）的形态特征与《山海经》描述的吻合度。例如，对“狍鸮”和“九尾狐”的毛皮、习性的描绘，与特定地域中具有显著异变特征的现代动物（如西伯利亚虎的某些变种或高原狐的异常体征）进行了精细的形态学比对。 2. 古代医学与祭祀记录： 参阅出土的甲骨文和周代金文中涉及动物药用价值和祭祀仪式的记载。书中细致分析了“食之可御凶”的动物，往往对应于古代社会中具有强大捕食能力或奇异外表的现实动物，反映了朴素的“以形补形”或“借力”的巫术逻辑。 3. 矿物与植物的错置： 许多被描述为“生于某石中”或“食之能不饥”的奇物，实则是古人对某些具有强烈气味、毒性或特殊生长习性的植物、甚至矿物质（如朱砂、黄石）的生命化投射。比如，“人面蛇身”的描述，可能源于对某些具有明显头部纹理和快速运动能力的爬行动物的误读。 第三部分：文化语境下的“怪力乱神”：符号学解码 在地理和生物原型研究的基础上，本书的第三部分深入探讨了这些“异闻”在先秦社会结构中的功能性意义。我们认为，“山海”体系是早期华夏文明在面对广阔而未被驯化的自然环境时，所建立的一套边界标识系统（Boundary Marking System）。 这些“怪兽”并非仅仅是传说，它们是： 部族身份的象征： 某些异兽是特定氏族的图腾原型，其力量代表了该氏族在特定生态环境中的生存优势。 道德与政治的隐喻： 那些“食人”或“祸乱人世”的妖魔，往往象征着游离于中央王权（或部族联盟）控制之外的“化外之地”与潜在的社会威胁。 宇宙秩序的载体： 诸如应龙、烛龙这类具有创世或司职属性的神兽，构成了古代中国人对时间、空间、光影和水旱之力的原始解释模型。 结语：回归“可解”的古代世界 《山海异闻录考证》致力于将这些被历史遗忘的博物学知识，重新植入其应有的历史土壤之中。它邀请读者穿过层层叠叠的哲学解读和文学想象，去触摸那个既充满未知又遵循某种朴素逻辑的上古世界。我们相信，唯有深入理解先民如何“观看”和“记录”自然，才能真正洞察中华文明早期精神世界的广袤与深邃。 本书不仅是对古代文献的梳理，更是一次关于人类认知极限与自然边界的田野考察。它将引导您，以一种近乎科学家的严谨态度，重新审视那些我们以为早已熟知的神话。 精装典藏版 附录包含： 古代地理名词的GIS坐标比对图集 书中提及异兽形态的复原概率分析图谱 中国古代物种分类思想的演变脉络图表

评分☆☆☆☆☆

对于我这种业余爱好者来说，阅读古籍的障碍往往不是文字本身，而是那些时代背景带来的隔阂感。阅读《聊斋志异》或者《三国演义》的原文时，常常会因为一个词语的模糊理解而导致对整个情节或人物性格的误判。这本书的价值就在于它搭建了古今语言的桥梁。它不仅仅是简单地告诉我们“这个字在古代是什么意思”，而是巧妙地融入了语境分析。例如，对于一些带有强烈感情色彩的词汇，它会详细阐述其在特定历史阶段的情感倾向，这对我理解作者的真实意图非常有帮助。我特别欣赏它在解释“通假字”和“一词多义”时的严谨性。它会清晰地指出哪些是通假用法，哪些是本义，哪些是引申义，这避免了我们在学习过程中产生混淆。此外，它对一些常用词的演变过程也有简要的梳理，这让我对汉语的生命力有了更深的敬畏。可以说，这本书不仅是一本工具书，更像是一位耐心的私人教师，在我探索古代世界时，默默地为我拂去前方的迷雾。它的存在，让阅读的乐趣成倍增加，那种“豁然开朗”的感觉是其他任何学习材料都无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我过去也用过几本号称是“学生用”的古汉语词典，但大多都名不副实。要么是内容过于陈旧，收录的词汇跟不上现代教学的需求，要么就是解释过于简化，根本无法满足我们深入学习的需要。然而，这本《学生古汉语词典》彻底颠覆了我的印象。它的编纂思路非常贴合当代学生的学习习惯。首先，它在收录古词时，很注重实用性，那些在中学语文教材和高考大纲中经常出现的重点词汇，都给予了详尽的解析和详实的注释，这一点对于应试准备来说简直是神来之笔。其次，它的检索系统设计得极为人性化，无论是按拼音、部首还是笔画，都能快速定位目标词语，这极大地提高了查阅效率，尤其是在课堂讨论或小组作业中，能迅速找到答案，避免了冷场。更难得的是，它对一些文化常识的解释也十分到位，比如一些古代的官职、礼仪、风俗习惯相关的词语，解释得深入浅出，让我对古代社会有了更立体的认识。这本书的排版也很有章法，字号适中，重点信息如词性、古今异义等都用不同的方式突出显示，即便是零散阅读也能抓住重点。

评分☆☆☆☆☆

我个人认为，一本优秀的词典，其深度和广度决定了它的使用寿命。我将这本《学生古汉语词典》与我书架上其他几本老旧的古文参考书进行了对比，发现它的优势非常明显。首先，它的收录标准显然是经过了细致筛选的，兼顾了学术性和普及性。对于一些在古代文学作品中频繁出现的、但现代汉语中已经不再使用的词汇，它给出了非常精准的对应解释，甚至会涉及到古代的异体字写法，这一点对于做文字学研究的同学来说尤其有价值。其次，它的注释风格非常克制和专业，不添加过多不必要的个人发挥，力求客观地呈现词语的历史面貌。例如，在解释一些带有哲学或宗教色彩的词语时，它能够准确地引用相关典籍进行佐证，使得解释的可靠性大大增强。这本书的排版布局非常考究，每一条目的信息密度虽然很高，但通过合理的留白和字体变化，丝毫没有显得拥挤，这对于需要长时间查阅的用户来说，极大地减轻了视觉疲劳。总而言之，它在保持工具书应有的严谨性的同时，又没有牺牲掉阅读的舒适感，这在同类书籍中是难能可贵的。

评分☆☆☆☆☆

这部《学生古汉语词典》真是帮了我大忙了！我一直对古代文学抱有浓厚的兴趣，尤其喜欢阅读唐诗宋词和一些早期的文言文典籍，但常常因为不认识一些生僻的古字词而感到力不从心。这本书的出现，简直是为我打开了一扇新的大门。它收录的词汇量非常全面，不仅仅是常见的那些，很多在特定历史时期或特定作品中才出现的词语也都能找到解释。最让我惊喜的是，它的释义非常清晰易懂，没有那种晦涩难懂的术语，即便是对古汉语研究不太深入的初学者也能轻松理解。而且，很多词条下面还附有具体的例句，这些例句大多选自经典名著，这不仅帮助我理解了词义，还让我对这些经典作品有了更深的感悟。我特别喜欢它在解释一些多义词时的处理方式，会清楚地标明不同语境下的含义，避免了望文生义的尴尬。这本书的装帧设计也很实用，纸张质量很好，长时间翻阅也不会觉得眼睛很累，很适合放在手边随时查阅。对于所有热爱中国传统文化，想要深入了解古文的朋友们来说，这绝对是一本不可或缺的工具书。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《学生古汉语词典》时，我首先注意到的是它在细节处理上的用心。书的开本适中，便于携带，即便是在图书馆查找资料或者在外出考察时，也能随时放进背包。但真正让我持续使用的原因，在于它在处理一些“模糊地带”时的清晰度。例如，古代汉语中很多词汇的词性并不像现代汉语那样固定，一个词可能在不同句子中充当动词、名词甚至形容词。这本书非常细致地标注了在不同语境下的词性变化，这一点对于准确理解古文的句法结构至关重要。我曾试着用它来校对一篇我自己翻译的先秦散文，发现它能轻易地指出我翻译中因词性误判而产生的诸多偏差。另外，我非常欣赏它对一些带有强烈时代烙印的词汇的注释，它不仅解释了字面意思，还会简要说明其背后的历史背景，比如某个官职的设立时间、某个制度的变迁等，这种“延伸阅读”的价值是巨大的。对于想要系统学习古汉语的学生来说，这本书提供了一个既扎实又富有层次感的学习阶梯，它绝不仅仅是简单的字词汇编，更是一部微型的古代文化手册。它让学习过程变得踏实而充满乐趣。