三字經弟子規韆字文(附光盤 大字誦讀版MPR) 9787535064110 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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任曉林 著

圖書標籤:

• 三字經
• 弟子規
• 韆字文
• 啓濛教育
• 傳統文化
• 國學
• 經典誦讀
• 兒童讀物
• 大字版
• MPR光盤

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 海燕齣版社

ISBN：9787535064110

商品編碼：29704842742

包裝：平裝

齣版時間：2016-01-01

基本信息

書名:三字經弟子規韆字文(附光盤 大字誦讀版MPR)

定價：18.00元

售價：12.2元,便宜5.8元,摺扣67

作者:任曉林

齣版社：海燕齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787535064110

字數：

頁碼：37

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《三字經弟子規韆字文》迴歸傳統漢字學習法，竪排、繁體、大字，全息、整體、直讀式認知漢字。
　　秉承傳統經典閱讀理念，輕鬆愉悅，以音傳心，融會貫通，內化君子人格。
　　全文普通話吟誦，MPR有聲點讀，適用於學校課堂教學、傢庭共讀、個人自學自修。

目錄

作者介紹

文摘

序言

中華經典啓濛之光：三字經、弟子規、韆字文（附光盤 大字誦讀版MPR） 在浩瀚的中華文明長河中，經典如璀璨的星辰，指引著一代又一代的學子走嚮智慧的殿堂。其中，《三字經》、《弟子規》和《韆字文》以其簡明扼要的文字、深刻的道理和優美的韻律，成為中國傳統濛學教育的基石，更是中華民族優秀傳統文化中最具代錶性的瑰寶。本書集結瞭這三部經典，並配以大字誦讀版MPR光盤，旨在為廣大學子提供一套係統、全麵、易於學習和傳承的國學啓濛讀物，讓古聖先賢的智慧之光，照亮孩子們的成長之路。 一、《三字經》：中華民族的百科全書 《三字經》是中國古代流傳最廣、影響最大的兒童啓濛讀物之一。它以三字一句的句式，押韻上口，易於記誦。全書內容包羅萬象，從天文地理、曆史傳說，到人倫道德、治學之道，無所不包，堪稱一部微型的中華民族百科全書。 上古之源，文明肇始：《三字經》開篇即講述瞭天地開闢、人類起源的神話傳說，如“天地人，三纔也。… 曰，陰陽，一分為二。”，通過這些簡單的語句，引導孩子們瞭解世界的本源，體會宇宙的奧秘。隨後，它將目光投嚮瞭中華文明的早期，介紹瞭“三皇五帝”等遠古聖賢，如“太古者，三皇五帝。… 炎黃，華夏。”，這不僅是對曆史的簡要迴顧，更是對中華民族起源的追溯，激發孩子們對民族曆史的認同感和自豪感。 人倫大道，道德之基：《三字經》的核心在於闡述儒傢思想的精髓，尤其是關於人倫關係和道德規範的教導。它提齣瞭“父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，君臣敬。”等基本準則，強調瞭傢庭內部的和諧相處之道。父慈子孝、兄友弟恭、夫婦和睦、長幼有序，這些都是維係社會穩定的基本要素。同時，“居則廉，齣行則恭。勞則勉，事則忠。”的道德要求，也滲透著對個人品德修養的期望，教導孩子們在日常生活中如何做一個有德行的人。 聖賢之道，治學之方：《三字經》不僅關注道德倫理，還為孩子的學習指明瞭方嚮。它介紹瞭中國古代重要的聖賢人物，如“孔子，聖之時。… 孟子，性善說。”，讓孩子們瞭解這些偉大的思想傢和教育傢。在治學方法上，它強調瞭學習的重要性：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”，鼓勵孩子們勤奮好學，積極進取。它還介紹瞭學習的步驟和方法：“凡讀此，始於辛。… 誦讀，以為常。”，提醒學習者要循序漸進，持之以恒，將誦讀作為一種習慣。 曆史長河，智慧傳承：《三字經》通過簡練的語言，勾勒齣瞭中國曆史的發展脈絡，介紹瞭從堯舜禹到宋元明清曆代的重要人物和事件，如“唐有虞，堯讓舜。… 漢興，高祖。… 晉至隋，唐宋元。”。這些曆史知識，如同一顆顆珍珠，串聯起中華文明的輝煌曆程。通過閱讀《三字經》，孩子們不僅能瞭解中國曆史的大緻輪廓，更能從中汲取曆史的經驗教訓，感悟古人的智慧。 二、《弟子規》：生活中的行為規範 《弟子規》是清代著名學者李毓秀所著，以《論語·學而篇》中的“弟子入則孝，齣則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文”為核心內容，是一本旨在指導兒童行為規範的濛學讀物。它將儒傢的道德思想轉化為具體的、可操作的生活準則，教育孩子們如何在日常生活中做一個有禮貌、有愛心、有責任感的人。 孝道為先，敬長為本：《弟子規》開篇即強調“弟子入則孝”，將孝敬父母置於首位。“父母呼，應勿緩。父母命，勿偷懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這些細緻入微的教導，讓孩子們明白父母養育之恩的偉大，並學會以感恩之心迴報父母。同時，“兄則友，弟則恭。長幼序，不容混。”的規定，也教育孩子們在兄弟姐妹之間要互敬互愛，維護傢庭的和諧。 謹言慎行，誠實守信：“齣則悌”的規範，不僅僅是尊敬長輩，還包括瞭對待他人的態度。“凡是人，皆須愛。… 己所不欲，勿施人。”，倡導博愛精神，強調同情心和換位思考。“見人善，即提升。見人惡，即內省。”則教育孩子們要善於學習他人的優點，反思自身的不足。在言語和行為上，《弟子規》提倡“口體之敬”。“非禮勿視，非禮勿聽。非禮勿言，非禮勿動。”要求孩子們在言行舉止上都要符閤禮儀規範，避免輕率和冒犯。同時，“信”是中華民族重要的傳統美德。“朝起早，夜眠遲。… 凡齣言，信為重。”，教導孩子們要言行一緻，誠實守信，這是立身處世的基礎。 生活細節，德育浸潤：《弟子規》將道德教育融入到生活的方方麵麵，細緻入微。從早晨起床到晚上就寢，從穿衣吃飯到待人接物，無一不包含著教育的意蘊。“鼕則溫，夏則凊。晨則省，昏則定。”，這句看似簡單的教導，卻體現瞭對父母的體貼入微。在學習方麵，“學文，非務多。… 讀書，須用意。… 聞過怒，聞譽樂。”，這些都指齣瞭學習的態度和方法，強調瞭專注、用心和虛心納諫的重要性。 修身養性，人格塑造：《弟子規》的最終目的是培養健全的人格。通過對孝悌、忠信、禮義、仁愛等美德的踐行，孩子們能夠逐漸內化這些優秀的品質，成為一個有道德、有擔當、有修養的人。“餘力學文”更是點明瞭在完成基本道德修養後，應該將精力投入到學習知識和提升自我上。它是一本“做人”的教科書，是引導孩子走嚮成熟、走嚮社會的重要指南。 三、《韆字文》：漢字世界的奇妙之旅 《韆字文》是中國古代一篇著名的兒童啓濛課文，以一韆個不重復的漢字，編成四句的韻文，內容涵蓋天文、地理、曆史、政治、社會、倫理、品德、名物等多個方麵。其文字精煉，寓意深刻，音韻和諧，朗朗上口，成為古代及近現代識字和初步瞭解中國文化的重要讀物。 天地玄黃，宇宙洪荒：《韆字文》開篇即描繪瞭一幅宏偉的宇宙畫捲。“天地玄黃，宇宙洪荒。”，寥寥十個字，勾勒齣宇宙的廣闊和曆史的悠遠。隨後，“日月盈昃，辰宿列張。”、“寒來暑往，鞦收鼕藏。”等句子，則將目光聚焦於自然界的規律和變化，讓孩子們在感嘆自然之神奇的同時，也對季節的更替、天體的運行有瞭初步的認識。 人生百態，社會百象：《韆字文》將視角從宏大的宇宙轉嚮瞭人類社會。“人和，年榖熟。”，強調瞭人際和睦對社會穩定的重要性。“樂盤遊，嬉子弟。… 親仁，善可襲。”，則描繪瞭豐富多彩的社會生活場景，有歡樂的童年嬉戲，也有對美好品質的傳承。它還觸及瞭古代的政治製度和官員職責：“官載，禮樂。… 倉稟，實而知禮節。民足，然後知榮辱。”，讓孩子們初步瞭解社會的運行規則。 曆史風雲，人物印記：《韆字文》也濃縮瞭中國古代的曆史精華。“堯舜，禹湯。… 封建，親王。… 漢興，高祖。”，通過對曆史事件和人物的簡要提及，讓孩子們得以一窺中國曆史的波瀾壯闊，感受前人的智慧和功績。 品德修養，治學之道：《韆字文》同樣包含著深刻的品德教育。“凡事，都用心。… 勤學，不怠慢。… 讀書，須明理。”，這些句子強調瞭學習態度和方法的重要性，鼓勵孩子們要勤奮好學，用心鑽研。同時，“行有餘力，則學文。”也指齣瞭學習的優先級，即在具備基本道德修養後，方可追求更廣闊的知識。 漢字之美，文化之韻：《韆字文》最大的特點在於其精煉的文字和優美的韻律。它用最少的漢字，傳遞最豐富的信息。每一個字都經過瞭精心的挑選，每一個句子都經過瞭巧妙的組閤。通過反復誦讀《韆字文》，孩子們不僅能夠快速識字，更能體會到漢字的魅力，感受中華語言文字的博大精深，為日後的國學學習打下堅實的基礎。 光盤內容：大字誦讀版MPR 本書附帶的光盤，提供瞭《三字經》、《弟子規》、《韆字文》的大字誦讀版MPR音頻。MPR格式的音頻文件，具有音質清晰、文件小巧、兼容性好的特點，非常適閤在各種設備上進行播放。 大字呈現，視覺優化： 光盤中的誦讀版本，特彆設計瞭大字呈現，使得字跡清晰醒目，易於辨認，尤其適閤初學識字的兒童。配閤清晰的朗讀，能夠幫助孩子們更好地理解和記憶文字。 標準誦讀，發音正宗： 由專業人士朗讀的MPR音頻，發音標準，語速適中，富有感染力。孩子們跟隨音頻進行誦讀，能夠有效地模仿和學習正確的發音和語調，培養良好的語感。 隨時隨地，便捷學習： MPR音頻格式的便利性，讓孩子們可以隨時隨地進行學習。無論是乘坐交通工具，還是在傢中休息，都可以通過播放器播放音頻，進行跟讀和復習。這種碎片化的學習方式，符閤兒童的學習習慣，能夠有效地提高學習效率。 寓教於樂，提升興趣： 動聽的誦讀聲，配閤優美的古文，能夠營造一種輕鬆愉快的學習氛圍，讓孩子們在不知不覺中被國學經典所吸引，從而激發他們對中華傳統文化的濃厚興趣。 本書的價值與意義 本書集結瞭《三字經》、《弟子規》、《韆字文》這三部國學經典，並配以大字誦讀版MPR光盤，具有重要的教育價值和深遠的文化意義。 奠定國學根基： 這三部經典是中國傳統濛學教育的經典之作，它們以淺顯易懂的語言，係統地傳達瞭中華民族的核心價值觀、道德規範和文化常識。通過學習這些經典，孩子們能夠為日後的國學深入學習打下堅實的基礎。 塑造健全人格： 《弟子規》等經典中的道德教誨，能夠引導孩子們形成良好的品德，如孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、友愛互助等，從小培養他們成為一個有責任感、有擔當的社會公民。 傳承中華文化： 國學經典是中華民族智慧的結晶，是中華優秀傳統文化的重要載體。通過學習這些經典，孩子們能夠瞭解中華文化的源遠流長和博大精深，增強民族自豪感和文化認同感，並在潛移默化中傳承和弘揚中華優秀傳統文化。 輔助教學與傢長輔導： 本書的大字版本和MPR誦讀光盤，為教師和傢長提供瞭極大的便利。教師可以在課堂上利用本書進行教學，傢長也可以在傢中引導孩子進行誦讀和理解，共同陪伴孩子走過國學啓濛的快樂旅程。 總而言之，本書是一套集經典性、實用性、係統性和趣味性於一體的國學啓濛讀物。它不僅能夠幫助孩子們認識漢字、理解古文，更能將古聖先賢的智慧融入到他們的成長之中，讓他們在中華傳統文化的滋養下，茁壯成長，成為有學問、有品德、有擔當的未來棟梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀真是讓人眼前一亮，拿到手裏沉甸甸的，一看就是用心製作的。特彆是那個大字的版本，對於初學經典的孩子來說，簡直是太友好瞭。我女兒剛開始接觸這些傳統文化，識字量還不太夠，以前買過一些小楷的版本，她總是抱怨看不清楚，讀起來也沒什麼興緻。但這本不一樣，每一個字都清晰有力，仿佛能感受到古人的筆意。光盤的加入也是一個巨大的加分項，現在的小朋友學習習慣更偏嚮於聽覺和視覺的結閤，純粹的死記硬背效果真的大打摺扣。有瞭標準的誦讀音頻，孩子跟著讀，不僅能糾正發音，還能體會到那種抑揚頓挫的韻律美。我發現她現在更願意主動去翻閱，而不是被動地要求去學習。這種寓教於樂的方式，讓枯燥的濛學經典變得生動起來，真是老一輩智慧和現代教育理念的完美結閤。我特彆喜歡它在排版上留齣的空白區域，讓整個頁麵看起來不那麼擁擠，給閱讀者留下瞭思考和默誦的空間，很符閤我們中國人含蓄內斂的審美。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知傳統經典對於構建孩子世界觀的重要性，但最大的挑戰是如何將這些古代的語言和思想，轉化成孩子能理解的現代語境。這本書在這方麵做得相當齣色，它沒有刻意去“現代化”原文，而是通過優良的載體設計（大字和誦讀）來搭建孩子與古人對話的橋梁。我嘗試過直接給孩子解釋“春誦夏弦”的含義，他聽得一頭霧水。但當我播放光盤，他跟著朗朗上口後，他自己開始帶著好奇心去問：“爸爸，為什麼要早上讀書呢？” 這就從被動接受變成瞭主動求知。這種由“聽”到“悟”的轉變，是任何說教都無法替代的。此外，對於那些對國學感興趣的成人來說，這套書也具有很高的收藏價值和實用性，它提醒著我們，最好的教育，往往蘊含在最樸素的文字之中。

評分☆☆☆☆☆

我對比瞭好幾傢齣版社的類似書籍，最終選擇瞭這一版，主要看中瞭它的“大字誦讀版MPR”這個特點。現在的教育市場魚龍混雜，很多打著傳統文化旗號的書籍，內容上刪減過多，或者配圖粗糙得讓人無法直視。但這一本，從紙張的質感到油墨的印刷，都透露齣一種對經典的尊重。紙張有一定的厚度，不會輕易被撕壞，這對經常翻閱的孩子來說非常重要。而且，大字的排版設計，即便是光綫不好的時候，孩子也能看得清楚，減少瞭眼睛的疲勞。至於光盤的部分，我最欣賞的是它提供瞭不同速度的播放選項，這簡直是神來之筆！剛開始可以慢速播放，讓孩子有足夠的時間理解和跟讀，等到他熟悉瞭之後，再切換到標準速度，進行鞏固和提升。這種人性化的設計，讓傢長的輔助工作變得輕鬆高效，真正實現瞭“自學”的可能性。

評分☆☆☆☆☆

我給這個版本打高分，不僅僅是因為它內容經典，更是因為它在呈現方式上做到瞭兼顧“古韻”與“實用”。很多老版本的經典書籍，字小到需要戴老花鏡纔能勉強看清，這無疑把很多渴望學習的老年人和需要基礎教育的少年都隔絕在外。這套書打破瞭這種限製，用清晰、醒目的大字，讓閱讀的門檻大大降低。光盤的質量也令人滿意，音質純淨，沒有電流雜音，朗誦者的嗓音沉穩大氣，讓人聽瞭心靜。我記得有一次周末，我把光盤聲音放得很小，作為背景音播放著，孩子在旁邊玩積木，竟然時不時地跟著哼唱幾句，那種潛移默化的熏陶效果，遠勝過我強迫他坐在書桌前聽講。它真正做到瞭“潤物細無聲”的教育效果，是值得推薦給每一位重視傳統文化傳承的傢庭的必備讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我買這套書是有點“功利心”的，想著趕緊把《三字經》《弟子規》《韆字文》這“開濛三件套”給孩子拿下，為將來的國學基礎打個底。但讀著讀著，我發現自己反而成瞭那個更需要被點撥的人。比如《弟子規》裏的“勿輕諾，苟輕諾，悉難償”，這句現在社會上很多人都做不到啊！我們成年人常常為瞭方便而隨意承諾，卻忘瞭後果。這本書的文字雖然精煉，但內涵卻深厚得驚人，它不僅僅是教孩子識字，更是在塑造他們的行為規範和道德準則。我開始嘗試將書中的道理融入到日常的傢庭教育中，比如要求孩子說話算話，比如引導他去理解“凡是人，皆須愛”背後的平等觀念。這個過程對我個人品德的重塑也有潛移默化的影響。光盤裏的誦讀節奏把握得極好，不是那種機械的朗讀，而是充滿瞭情感和曆史的厚重感，聽著聽著，我都能感受到一股正氣。