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葛年明 著

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• 实践教学
• 高等教育
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出版社： 东南大学出版社

ISBN：9787564146634

商品编码：29708619153

包装：平装

出版时间：2013-12-01

基本信息

书名:电子技术实验及课程设计(第2版)

定价：29.00元

售价：19.7元,便宜9.3元,折扣67

作者:葛年明

出版社：东南大学出版社

出版日期：2013-12-01

ISBN：9787564146634

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《电子技术实验及课程设计（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》是根据高等学校理工科本科生的电子技术实验基本教学要求编写的。
　　全书分为三个部分和三个附录。部分是模拟电子技术实验，第二部分是数字电子技术实验，第三部分是课程设计，附录分别为半导体分立器件，半导体集成电路、常用数字集成电路的引脚排列和TD03062B数字示波器使用说明。
　　《电子技术实验及课程设计（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》基于理论与实践并重的思想，在内容的安排上不仅注重实验原理的阐述，同时注重对学生基础实验技能的训练以及综合性和设计性实验能力的培养。书中编写的模拟电子技术实验、数字电子技术实验及课程设计内容，使用时可根据教学时数及需要灵活选用。
　　《电子技术实验及课程设计（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》可作为高等院校电气类、电子信息类、计算机类和机电一体化等专业本、专科学生电子技术实验教材，也可供从事电子工程设计和研制的技术人员参考之用。

目录

部分 模拟电子技术实验
1.1 （实验1）单级低频电压放大器
1.1.1 实验目的
1.1.2 实验原理
1.1.3 实验内容
1.1.4 预习要求
1.1.5 思考题
1.1.6 实验仪器和器材
1.2 （实验2）场效应管放大器
1.2.1 实验目的
1.2.2 实验原理
1.2.3 实验内容
1.2.4 预习要求
1.2.5 思考题
1.2.6 实验仪器和器材
1.3 （实验3）差动放大器
1.3.1 实验目的
1.3.2 实验原理
1.3.3 实验内容
1.3.4 预习要求
1.3.5 思考题
1.3.6 实验仪器和器材
1.4 （实验4）负反馈放大器
1.4.1 实验目的
1.4.2 实验原理
1.4.3 实验内容
1.4.4 预习要求
1.4.5 思考题
1.4.6 实验仪器和器材
1.5 （实验5）集成运算放大器的线性应用
1.5.1 实验目的
1.5.2 实验原理
1.5.3 实验内容
1.5.4 预习要求
1.5.5 思考题
1.5.6 实验仪器和器材
1.6 （实验6）有源滤波器
1.6.1 实验目的
1.6.2 实验原理
1.6.3 实验内容
1.6.4 预习要求
1.6.5 思考题
1.6.6 实验仪器和器材
1.7 （实验7）电压比较器
1.7.1 实验目的
1.7.2 实验原理
1.7.3 实验内容
1.7.4 预习要求
1.7.5 思考题
1.7.6 实验仪器和器材
1.8 （实验8）波形产生电路
1.8.1 实验目的
1.8.2 实验原理
1.8.3 实验内容
1.8.4 预习要求
1.8.5 思考题
1.8.6 实验仪器和器材
1.9 （实验9）集成功率放大器
1.9.1 实验目的
1.9.2 实验原理
1.9.3 实验内容
1.9.4 预习要求
1.9.5 思考题
1.9.6 实验仪器和器材
1.1 0（实验10）直流稳压电源
1.1 0.1 实验目的
1.1 0.2 实验原理
1.1 0.3 实验内容
1.1 0.4 预习要求
1.1 0.5 思考题
1.1 0.6 实验仪器和器材
第二部分 数字电子技术实验
2.1 （实验1）基本门电路的逻辑功能
2.1.1 实验目的
2.1.2 实验原理
2.1.3 实验内容
2.1.4 预习要求
……
第三部分 课程设计
附录
参考文献

作者介绍

文摘

序言

《电子技术实验及课程设计(第2版)》是一本面向高等院校电子信息类专业本科生和研究生，以及电子技术爱好者和工程师的实验教材。本书旨在系统性地介绍电子技术领域的基础理论和实践技能，通过一系列精心设计的实验项目，帮助读者深入理解电子电路的工作原理，掌握常用的电子元器件的使用方法，并能独立完成具有一定挑战性的电子系统设计。 本书的编写遵循了由浅入深、循序渐进的原则。从最基本的模拟电子技术实验入手，逐步过渡到数字电子技术，再到更复杂的微控制器应用和系统集成设计。每个实验都附有详细的实验目的、实验原理、实验器材清单、实验步骤、实验数据记录表格以及实验总结与思考题，力求使读者能够清晰地理解实验的每一个环节，并能主动地进行分析和探索。 第一篇 模拟电子技术实验 本篇内容涵盖了半导体器件、放大电路、反馈电路、振荡电路、信号处理电路等模拟电子技术的核心内容。 二极管及三极管特性曲线描绘： 读者将通过搭建电路，使用示波器和万用表等基本仪器，测量二极管和三极管在不同工作状态下的电压-电流特性。这不仅能帮助理解这些基本半导体器件的伏安特性，还能为后续电路的设计提供重要的参数参考。实验将引导读者了解二极管的正向导通特性、反向击穿特性，以及三极管的放大区、饱和区和截止区，为理解更复杂的模拟电路打下坚实基础。 多级放大电路的设计与调试： 读者将学习如何设计和搭建能够实现高增益、宽带宽的放大电路。这部分内容将涵盖单级放大电路的耦合方式（如阻容耦合、直接耦合、变压器耦合），以及多级放大电路的增益计算、频率响应分析和输入输出阻抗的匹配。实验会指导读者如何通过仿真软件（如Multisim、Proteus）进行电路预设计和验证，然后实际搭建电路，并利用示波器观察信号的放大效果和频率特性，学习如何根据实验结果对电路进行优化和调试。 运算放大器（Op-Amp）的应用： 运算放大器是模拟电子技术中最强大的基础模块之一。本篇将详细介绍运算放大器作为理想器件的各种应用，包括同相/反相放大器、加法器、减法器、积分器、微分器、比较器、滤波电路（低通、高通、带通）等。读者将通过实验深入理解这些电路的功能，并学会利用运算放大器构建各种信号处理系统。实验将侧重于分析不同反馈组态对电路性能的影响，以及如何根据实际需求选择合适的运算放大器型号和外部元件。 反馈电路的分析与设计： 反馈是提高放大电路性能、稳定工作点、扩展频率响应的重要手段。本章将介绍负反馈和正反馈的概念，以及不同类型的反馈组态（电压串联、电压并联、电流串联、电流并联）。读者将通过实验验证负反馈对放大器增益、带宽、失真和稳定性的影响，并学习如何设计具有特定性能指标的反馈放大器。同时，也将涉及正反馈在振荡电路中的应用。 正弦波振荡电路的设计： 振荡器是产生周期性信号的关键电路。本章将介绍RC振荡器（如移相振荡器、文氏电桥振荡器）和LC振荡器（如哈特莱振荡器、科勒振荡器）。读者将学习振荡电路的起振条件（满足巴克豪森判据）、频率决定元件，以及如何通过实验调整振荡频率和输出波形。实验将帮助读者理解振荡电路的工作机制，并学会根据应用需求选择合适的振荡器类型。 有源滤波器设计： 现代电子系统常常需要对信号进行滤波，以去除噪声或提取特定频率成分。本章将重点介绍基于运算放大器的有源滤波器，包括低通、高通、带通和带阻滤波器。读者将学习如何根据滤波器类型、通带/阻带截止频率、阻带来设计滤波器电路，并通过实验验证滤波器的频率响应特性。实验将强调滤波器设计中的Q值、阶数以及幅频/相频特性的重要性。 第二篇 数字电子技术实验 本篇内容涵盖了逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲电路以及数模/模数转换等数字电子技术的基础和应用。 基本逻辑门电路特性测试： 读者将通过实验深入了解AND、OR、NOT、NAND、NOR、XOR等基本逻辑门电路的功能和特性。通过搭建电路，使用数字示波器或逻辑分析仪，观察其输入输出波形，并验证其真值表。实验将帮助读者理解逻辑电平、传播延迟等概念，为后续复杂逻辑电路的设计奠定基础。 组合逻辑电路的设计与实现： 组合逻辑电路的输出仅取决于当前的输入状态。本章将介绍编码器、译码器、多路选择器、数据分配器、加法器、减法器等典型组合逻辑电路的设计方法。读者将学习如何利用卡诺图或布尔代数简化逻辑函数，并将其转化为实际电路。实验将涉及使用TTL或CMOS集成电路芯片实现这些逻辑功能，并进行功能验证。 时序逻辑电路的设计与实现： 时序逻辑电路的输出不仅取决于当前输入，还与电路的过去状态有关。本章将重点介绍触发器（SR、D、JK、T触发器）、寄存器、计数器（同步、异步、移位寄存器、约翰逊计数器、格雷码计数器）等基本时序逻辑单元。读者将学习如何设计和实现各种计数器和移位寄存器，并理解其在数据存储、时序控制等方面的应用。实验将引导读者通过观察波形来理解时序逻辑电路的时序行为。 微控制器（MCU）基础： 随着嵌入式系统日益普及，微控制器成为电子设计的重要组成部分。本章将介绍微控制器（如STM32、AVR系列）的基本结构、指令集、存储器组织以及常用外设（GPIO、定时器、中断、ADC、UART、SPI、I2C等）。读者将学习如何使用集成开发环境（IDE）编写C语言程序，并将其烧录到微控制器中。实验将包括简单的LED闪烁、按键检测、数码管显示等基础应用，为后续更复杂的系统设计打下基础。 数模/模数转换（DAC/ADC）： 许多实际信号是模拟的，而数字系统处理的是数字信号。因此，数模转换器（DAC）和模数转换器（ADC）是连接模拟世界和数字世界的桥梁。本章将介绍不同类型的DAC和ADC（如逐次逼近型、Σ-Δ型），并讲解其基本工作原理、分辨率、采样率等关键参数。读者将通过实验，使用DAC/ADC芯片完成信号的转换，并理解其在数据采集和信号重构中的作用。 第三篇 课程设计与系统集成 本篇旨在引导读者将所学的模拟和数字电子技术知识融会贯通，进行具有一定复杂度的电子系统设计与实现。课程设计项目通常会要求学生独立完成从需求分析、方案设计、原理图绘制、PCB设计、元器件选型、焊接调试到最终功能验证的全过程。 小型电子系统设计实例： 本章将提供一些典型的课程设计选题，例如： 智能家居控制系统： 利用微控制器和传感器，实现对灯光、窗帘等的远程或自动化控制。 电子琴/音乐合成器： 利用键盘输入和数字信号处理技术，产生和控制不同的音效。 简易机器人控制： 设计和实现驱动轮、传感器和控制逻辑，使机器人能够完成特定任务。 数据采集与处理系统： 利用ADC采集传感器信号，经过MCU处理后，通过UART或SPI接口传输到上位机显示。 LED点阵显示系统： 利用MCU控制LED点阵，显示文字、图案或动画。 PCB设计与制作： 读者将学习使用专业的PCB设计软件（如Altium Designer、Eagle、KiCad）绘制电路原理图，然后进行PCB布局布线，并完成PCB文件的输出。本书将介绍PCB设计的基本规则，如电源地线处理、信号完整性、散热考虑等。同时，也会涉及PCB的制作过程，包括蚀刻、钻孔、覆铜等。 电路焊接与调试技巧： 掌握正确的焊接技巧是完成电子项目的基础。本章将介绍不同类型的焊接方法（如手工焊接、回流焊、波峰焊）及其适用场景，以及如何选择合适的焊接工具和焊料。在调试方面，将强调使用万用表、示波器、逻辑分析仪等仪器进行电路故障的定位与排除，以及如何进行单元测试和系统联调。 嵌入式系统软件开发与调试： 对于涉及微控制器的课程设计，软件开发是必不可少的环节。本章将指导读者如何进行嵌入式软件的开发流程，包括需求分析、软件架构设计、代码编写、编译链接、下载与烧录。同时，也将介绍常用的软件调试方法，如断点设置、单步执行、变量监视、逻辑分析仪配合调试等。 学习方法与建议 本书的学习过程不仅是理论知识的积累，更是实践能力的培养。建议读者在学习过程中： 1. 深入理解原理： 在进行实验前，务必认真阅读实验原理部分，理解电路的工作机制。 2. 精心设计与预习： 对于课程设计部分，要提前进行充分的方案设计和元器件选型，绘制详细的原理图和PCB图。 3. 注重动手实践： 理论联系实际，多动手搭建电路，多进行实验操作。 4. 善于分析与总结： 实验过程中，仔细观察现象，认真记录数据，对实验结果进行分析和总结，找出问题并思考解决方案。 5. 掌握工具使用： 熟练掌握万用表、示波器、信号发生器、逻辑分析仪等常用电子测量仪器的使用方法。 6. 利用仿真软件： 在实际搭建电路之前，可以利用Multisim、Proteus等仿真软件进行电路的模拟和验证，减少实际操作中的错误。 7. 相互学习与交流： 在实验和设计过程中，可以与同学、老师进行交流，分享经验，共同解决问题。 通过对本书内容的系统学习和实践，读者将能够建立起扎实的电子技术理论基础，掌握电子电路的设计、搭建、调试和系统集成能力，为将来从事电子信息领域的科研、工程或创业打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的内容编排简直是为我量身定做！我一直都在为找不到一本既能深入浅出讲解理论，又能提供丰富、贴近实际的实验案例的书而苦恼。这本书在这方面做得非常出色，它的理论部分讲解得丝丝入扣，即便是像我这种初次接触这方面知识的学习者，也能快速抓住核心概念。更重要的是，它对每个实验的步骤都描述得极其详尽，从硬件的选型到软件的编程，每一步都清晰可见，让人动手起来毫无压力。我尤其欣赏它在介绍实验原理时，不仅告诉你“怎么做”，还深入解释了“为什么这么做”，这种知识深度的平衡掌握得恰到好处。完成每一个实验后，我都有一种豁然开朗的感觉，感觉自己对电子技术这门学科的理解又上了一个台阶。这本书的配套资源，比如提供的仿真文件和源代码，也极大地节省了我的摸索时间，让我能把更多精力投入到理解和创新上。对于任何想扎实打好电子技术基础的工程师或学生来说，这本书绝对是案头必备的参考书。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对很多同类的实验指导书都感到非常失望，它们要么就是过于理论化，实验部分像是应付了事；要么就是实验设计过于陈旧，跟不上当前技术发展的步伐。然而，这本书的出现彻底颠覆了我的看法。它不仅涵盖了基础的电路分析和元件特性测试，还非常前瞻性地引入了现代电子系统设计中常用的微控制器应用和嵌入式系统的基础实践。我特别喜欢它在设计课程设计项目时的思路，这些项目设计得非常巧妙，能够将前几个实验中学到的零散知识点串联起来，形成一个完整的、有挑战性的系统级任务。完成这些课程设计的过程，就像经历了一次小型工程实践，让我学会了如何进行需求分析、模块划分和系统集成。这本书的实用性毋庸置疑，它提供了一种从理论到实践，再到系统化工程思维的完整路径图，是真正能提升实践能力的“硬通货”。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，给我的第一印象是它的结构严谨，逻辑链条清晰得令人赞叹。作者显然在教学法上有独到的见解，他没有急于展示复杂的电路图，而是循序渐进地引导读者建立起对电子世界的基本认知框架。我注意到，即便是介绍一些看似简单的元器件特性测试，作者也设计了精妙的测试方案，确保学生能够观察到真实世界中元件的非理想特性，而不是教科书上的完美模型。这种注重细节和真实反馈的实验设计理念，极大地培养了读者的严谨的科学态度。此外，书中的图示质量非常高，无论是原理图还是实物连接图，都绘制得精准无误，色彩和布局都非常有利于阅读和对照，这对于减少实验过程中的接线错误至关重要。这本书的编排方式，让我感觉不像是在阅读一本僵硬的教材，更像是在一位经验丰富、耐心细致的导师的指导下进行学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧质量也值得一提，这对于一本需要频繁翻阅和进行实验操作的书籍来说，至关重要。纸张的选择非常考究，厚实耐用，即便是在实验室环境中频繁接触手指油污或不小心沾上少量液体，也相对容易清理，不会很快出现破损或字迹模糊的情况。内页的布局设计非常注重可读性，字体大小适中，行间距合理，保证了长时间阅读不会感到视觉疲劳。更重要的是，所有的关键公式、安全警告以及操作步骤的重点都被用粗体或不同的颜色块突出显示，使得读者在动手操作时可以迅速定位到核心信息，极大地提升了学习和实验的效率。从细节来看，就能感受到出版方和作者对读者体验的尊重与用心，这让整个学习过程变得更加愉悦和高效，是一本真正用心制作出来的优秀技术读物。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在行业内摸爬滚打了几年的人，我发现这本书的价值远超其作为一本“入门”或“基础”实验教材的定位。它的深度和广度，尤其是在一些中高级模块的处理上，体现出了作者深厚的专业功底。例如，书中对信号调理电路的设计和噪声抑制策略的讨论，其深度甚至可以媲美一些专业的研究生参考资料。更让我感到惊喜的是，它对现代测试设备的使用规范和技巧也有涉及，这对于职场新人来说是极其宝贵的“软技能”。它教会的不仅仅是“如何搭建电路”，更是“如何像一个专业人士那样思考和调试电路”。通过这本书的引导，我不仅回顾和巩固了基础知识，更重要的是，学习到了一套系统化的故障排查方法论，这在实际工作中能省去我大量的调试时间。这本书的价值是跨阶段的，无论是初学者还是有一定经验的工程师，都能从中汲取新的营养。