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王云生 著

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出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122315687

商品编码：29783839390

包装：平装

出版时间：2018-06-01

基本信息

书名：化学热点漫话

定价：36.00元

作者：王云生

出版社：化学工业出版社

出版日期：2018-06-01

ISBN：9787122315687

字数：231000

页码：213

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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适读人群 ：本书图文并茂，论述简明。面向具有普通高中化学课程知识的读者，特别适合大、中学学生课外阅读，也可供中学化学教师和师范院校化学教育专业学生阅读参考。
1.本书密切联系生产、生活和科技发展的新成就，介绍、阐述与化学科学和化工技术密切相关观的社会热点问题。2.本书深入浅出，图文并茂，论述简明，引导性强，容易读、好理解。

内容提要

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本书从化学科学的视角，运用化学知识与研究方法，介绍、阐述与化学科学和化工技术密切相关的社会热点问题，关注我国当前的化学化工研究前沿，介绍化学科学以及化工技术在能源、材料、环境保护、食品医药等领域作出的贡献。 n
本书图文并茂，论述简明。面向具有普通高中化学课程知识的读者，特别适合大、中学学生课外阅读，也可供中学化学教师和师范院校化学教育专业学生阅读参考。

目录

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作者介绍

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王云生，,福建师大基础课程中心研究员,福建师大化学学院教授,福建省中学特级教师，福建教育学院化学学科顾问。担任福建师大教育硕士研究生教学和指导工作。任福建省名师培养工作委员会委员。曾任福建省化学教育研究会理事长,教育部“国培计划”专家库首批人选名单。在2011年、2015-2016年先后参加初搞中化学课程标准修订工作。2011、2013年任福建高考化学命题组、审题组组长。 长期从事中学化学教学和教科究工作。应聘担任教育部基础教育课程改革初高中化学课程标准研制组核心成员。参加九年义务教育、普通高中《化学课程标准》研制编写、《初（高）中化学新课程标准解读》、初中化学新课程实验教科书(上海教育出版社出版)编写，任新课程高中化学实验教科书(江苏教育出版社出版)副主编。应聘担任教育部组织的《全国zhu名特级教师教学思想录（化学）》撰稿人。 在教学工作之余在《中国教育报》《基础教育课程》《化学教育》、《化学教学》、《福建基础教育》等报刊发表教育、教学研究文章和经验总结数十篇。主编或参加编写出版了多种中学化学教学参考书、化学新课程教师读物、化学科普读物。如《高考力测试标准(化学）》《实验与思考》《化学新课程教与学》（初中、高中版）《王云生的化学教学主张》等著作。

文摘

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序言

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1可燃冰、天然气、沼气开发利用的新图景/001 n
2二氧化碳资源化探索能更上一层楼吗/016 n
3当今人们如何治理汽车尾气/027 n
4材料变迁与创新的威力/036 n
5多姿多彩的金属材料/053 n
6机非金属材料的变身与飞跃/071 n
7从古典向现代演变的有机材料/089 n
8复合材料的前世今生/101 n
9纳米技术与材料构建的剧变/114 n
10青出于蓝而胜于蓝的石墨烯/126 n
11有比空气还轻的固体材料吗/135 n
12在自身中发展的化学电源/146 n
13化学反应与光辐射/158 n
14造纸工艺的变与不变/173 n
15微生物是物质转化的高手/183 n
16从传统分子化学概念穿越到超分子化学/197 n
参考文献/213

好的，这是为您构思的一本图书简介，书名为《穿越星河的旅人：宇宙文明探秘录》。 --- 图书名称：穿越星河的旅人：宇宙文明探秘录 作者： 艾莉森·里德 内容简介： 人类对宇宙的探索永无止境，我们仰望星空，不仅是为了寻找新的立足之地，更是为了解开那个终极的哲学命题：我们是否孤独？《穿越星河的旅人：宇宙文明探秘录》并非一本传统的科普读物，它是一场跨越时间和空间的思想远征，由资深天体物理学家、同时也是深空信号分析专家的艾莉森·里德博士领衔，带领读者深入现代科学最前沿的领域，探讨地外生命存在的可能性、宇宙文明的形态，以及我们与“他们”之间可能存在的交流方式。 本书的基调是严谨的科学推理与大胆的想象力完美结合。里德博士首先从基础物理和天体生物学的视角出发，剖析了“宜居带”的概念，指出生命存在的先决条件远比我们想象的要复杂。她详细阐述了系外行星观测技术的飞速发展，从开普勒望远镜到詹姆斯·韦伯空间望远镜，人类如何以前所未有的精度描绘银河系的“邻里”。我们不再满足于仅仅发现行星，而是开始分析它们的大气光谱，寻找生命的生物标志物——氧气、甲烷、水蒸气的复杂组合，这些都是潜在文明活动的“指纹”。 本书的核心部分，集中在对“费米悖论”的深度剖析。如果宇宙如此浩瀚，时间如此漫长，那么智慧生命应该普遍存在，但“他们都在哪里？”里德博士系统梳理了已有的主要解释模型，包括“大过滤器理论”——生命演化中存在一个极难逾越的障碍，这道障碍可能在我们身后（我们已成功跨越），也可能在我们前方（人类的未来充满危机）。她对每一种理论进行了详尽的逻辑推演，并结合最新的宇宙学数据进行检验，提出了几种独特的、尚未被充分探讨的“沉默原因”假设。 随后，旅程转向对宇宙文明形态的推测。如果智慧生命存在，他们的技术水平会是怎样的？书中探讨了卡尔达舍夫等级划分的局限性，并引入了更先进的“梅特卡夫等级”概念，即文明对信息处理和能量利用效率的衡量。读者将跟随作者的笔触，思考III型文明——能够驾驭整个星系的能量，其行为模式可能完全超越人类的理解范畴。我们会遇到类似“虫群思维”的集体意识吗？他们的“技术奇点”会发生在生物学层面还是纯粹的信息学层面？ 更引人入胜的是，本书深入探讨了SETI（搜寻地外文明计划）的最新进展与挑战。里德博士披露了她团队在处理大量射电信号数据时遇到的“异常点”。她没有给出确凿的结论，而是以科学家的审慎态度，详细解析了这些信号的特征：它们是否具有数学上的规律性？它们是否符合自然现象的随机分布？她特别提到了“奇点信号”——一些在极短时间内出现、具有极高信息熵的脉冲，这些信号的分析过程，本身就是一场紧张刺激的科学侦探游戏。 本书的视角并不仅限于被动接收。它探讨了主动信息传播（METI）的伦理争议。向宇宙发送我们的“名片”，意味着向任何接收者暴露我们的存在。里德博士站在跨代际伦理的高度，探讨了在当前技术背景下，我们是否有权替未来人类做出这种决定。她对比了不同文化背景下对于“接触”的恐惧与期待，让读者深刻体会到，每一次对宇宙的“呼喊”，都蕴含着巨大的风险与回报。 《穿越星河的旅人》的文字风格清晰、富有洞察力，同时又不乏文学的感染力。它巧妙地将黑洞、暗物质、量子纠缠等高深概念，转化为读者可以理解的叙事线索。通过分析不同文明可能发展出的艺术、哲学和时间观，里德博士引导我们重新审视人类自身的文明轨迹。例如，一个进化了数百万年的文明，他们如何看待“死亡”和“时间流逝”？他们的“爱”与“战争”又将以何种形式展现？ 这本书的结尾，并没有提供一个简单的“是”或“否”的答案。相反，它为读者留下了一个宏大而开放的思考空间。它教导我们，真正的探索，不仅在于找到外星人，更在于通过思考“非我族类”的可能性，来更深刻地理解我们自身——我们是谁，我们从哪里来，以及我们将往何处去。这是一部献给所有心怀好奇、敢于质疑宇宙既定答案的探索者的指南。 关键词： 系外行星、费米悖论、卡尔达舍夫等级、SETI、地外生命、宇宙伦理、天体生物学、深空探索。 ---

评分☆☆☆☆☆

《化学热点漫话》：为平淡生活注入科学的色彩 作为一名对科学有着浓厚兴趣但又缺乏系统知识的普通读者，《化学热点漫话》无疑是一份意外的惊喜。我常常在生活中遇到一些让我好奇的现象，比如某些物质的神奇特性，或者是一些科技报道中提及的化学概念，但往往因为找不到合适的入口而作罢。这本书则恰好填补了我在这方面的空白。作者以其独特的叙事方式，将那些看似复杂深奥的化学知识，转化成了一篇篇引人入胜的“漫话”，让我在轻松阅读的同时，收获了宝贵的知识。我特别喜欢书中对一些“热点”事件的化学解读，这不仅让我对事件本身有了更深入的理解，更拓宽了我的视野，让我看到了化学在解决社会问题、推动科技发展方面的巨大作用。这本书让我意识到，科学并非遥不可及，而是与我们的日常生活息息相关，并且能够为我们的生活增添更多色彩。《化学热点漫话》是一本能够点亮你好奇心、激发你思考的绝佳读物，它让你在字里行间，感受到科学的魅力。

评分☆☆☆☆☆

徜徉在《化学热点漫话》的奇思妙想中，感受知识的温度 翻开《化学热点漫话》，我立刻被一种轻松愉快的阅读氛围所感染。作者巧妙地将生活中的种种现象与化学原理巧妙地联系起来，让原本枯燥的概念变得生动有趣。阅读过程中，我仿佛置身于一个充满奇思妙想的化学乐园，每一次探索都充满着新奇与乐趣。我被书中对各种“化学热点”的解读深深吸引，它们不仅揭示了事物的本质，更引发了我对生活、对世界的更深层次的思考。例如，书中关于“材料的革新”的探讨，让我惊叹于人类智慧的无穷潜力，也让我看到了化学在推动社会进步中所扮演的关键角色。每一次的阅读，都像是在和一位博学又风趣的朋友聊天，他不仅能解答我的疑惑，更能激发我的求知欲。这本书让我明白，科学并非高高在上，而是可以如此贴近生活，如此充满温度。《化学热点漫话》是一本能够点燃你对未知世界好奇心的书，它让你在轻松的阅读中，不知不觉地爱上化学。

评分☆☆☆☆☆

一次愉快的化学启蒙，尽在《化学热点漫话》 在接触《化学热点漫话》之前，我对化学的认识仅限于中学课本上的零星知识，总觉得它是一门需要天赋和死记硬背的学科。然而，这本书彻底改变了我对化学的看法。作者以一种极其人性化、富有洞察力的方式，将化学的精髓融入到日常生活的点点滴滴之中，让我在不知不觉中被吸引，并且产生了强烈的学习兴趣。书中的“漫话”形式，让每一个化学概念都变得栩栩如生，仿佛一个个小故事，在我的脑海中留下了深刻的印象。我尤其欣赏作者对“热点”问题的处理，它们紧随时代脉搏，既有前沿的科学探索，也有对社会问题的深度思考，这让我看到了化学学科的活力与重要性。读完这本书，我不仅对化学产生了浓厚的兴趣，更对科学探索的精神有了更深的理解。它不仅仅是一本科普书，更是一次愉快的化学启蒙，为我打开了通往科学世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

初识《化学热点漫话》：一场意想不到的知识冒险 一直以来，我对化学的印象都停留在枯燥的公式和复杂的反应式上，总觉得这门学科离我太过遥远，难以亲近。直到偶然在书架上瞥见《化学热点漫话》，那活泼的书名瞬间吸引了我。我本抱着试试看的心态，想从中找寻一点点趣味，却没想到，它为我打开了一扇全新的大门，让我对化学产生了前所未有的好奇与喜爱。这本书并非那些堆砌概念、晦涩难懂的教科书，而是以一种极其生动、富有想象力的方式，将化学世界的奥秘徐徐展开。那些曾经让我头疼的化学反应，在这里变得如同引人入胜的故事，那些抽象的理论，也化作了跃然纸上的生动画面。我尤其喜欢书中对一些“热点”话题的探讨，它们不只是理论的罗列，更是与现实生活紧密相连，让我明白了化学不仅仅是实验室里的学问，更是我们身边无处不在的力量。读这本书就像在进行一场知识的冒险，每一次翻页都充满了惊喜，让我不禁感叹，原来化学可以如此有趣，如此贴近人心。

评分☆☆☆☆☆

《化学热点漫话》：打破刻板印象，重塑化学观 我一直认为，化学是理科生的专属领域，对文科出身的我来说，更是如同天书一般。然而，《化学热点漫话》彻底颠覆了我的固有认知。这本书以其独树一帜的视角，将复杂的化学原理用通俗易懂的语言娓娓道来，仿佛一位循循善诱的老师，耐心引导着我这个“门外汉”。我惊喜地发现，原来那些日常生活中习以为常的现象，背后都蕴藏着深刻的化学知识。比如，为什么食物会变质？为什么肥皂可以清洁？为什么会有五彩斑斓的烟花？《化学热点漫话》都给出了令人信服且富有启发性的解答。更让我印象深刻的是，作者并没有回避化学中那些具有争议性的“热点”话题，而是以一种开放、审慎的态度进行探讨，鼓励读者独立思考，形成自己的见解。这种勇气和智慧，让我对作者充满了敬意，也让我看到了化学学科的包容与前沿。这本书不仅仅是一本科普读物，更是一次思维的解放，一次对科学精神的洗礼。