正版 國際象棋校本課程2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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郭宇 著

圖書標籤:

• 國際象棋
• 象棋
• 棋類
• 教學
• 入門
• 進階
• 校本課程
• 益智
• 策略
• 兒童

店鋪： 易寶易硯圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555259237

商品編碼：29793660531

包裝：平裝

齣版時間：2018-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	國際象棋校本課程2
作者	郭宇
定價	30.00元
齣版社	青島齣版社
ISBN	9787555259237
齣版日期	2018-01-01
字數
頁碼	138
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

《國際象棋校本課程》一共4冊，詳細介紹瞭國際象棋的基礎知識。 　　《國際象棋校本課程》通過4個學期的係統學習，可以使同學們瞭解國際象棋的基本規則、概念和理論，掌握國際象棋的基本技術、基本技巧、和棋技術和基礎戰術，為今後繼續提高國際象棋的實戰水平打下紮實的技術基礎。

作者簡介

目錄

課 後兵開局簡介 第2課 後車配閤殺王 第3課 後象配閤殺王 第4課 後馬配閤殺王 第5課 雙車配閤殺王 第6課 將軍和應將 第7課 閃將和雙將 第8課 長將的類型 第9課 抽將的類型 0課 吃子的方法 1課 吃予的結果 2課 兩個吃一個 3課 保護和逃跑 4課 捉子的方法 5課 反捉的方法 6課 捉雙的方法 課後練習題答案

編輯推薦

文摘

序言

課 後兵開局簡介 第2課 後車配閤殺王 第3課 後象配閤殺王 第4課 後馬配閤殺王 第5課 雙車配閤殺王 第6課 將軍和應將 第7課 閃將和雙將 第8課 長將的類型 第9課 抽將的類型 0課 吃子的方法 1課 吃予的結果 2課 兩個吃一個 3課 保護和逃跑 4課 捉子的方法 5課 反捉的方法 6課 捉雙的方法 課後練習題答案

《棋局中的智慧：青少年國際象棋入門與進階》 本書是一部旨在引導青少年探索國際象棋奧秘的綜閤性讀物，它將國際象棋不僅僅視為一項競技遊戲，更將其視為一種培養邏輯思維、戰略規劃、耐心專注和情緒管理能力的絕佳載體。本書以循序漸進的方式，從最基礎的棋子走法、規則講解，逐步深入到戰術組閤、開局布局、殘局技巧，最終觸及國際象棋的深層戰略思想。本書內容豐富，結構嚴謹，旨在幫助讀者在掌握國際象棋規則的同時，深刻理解並運用其中的智慧，從而在棋盤上展現齣色的錶現，更重要的是，將這份智慧遷移到日常學習與生活中，成為一個更優秀、更全麵的個體。 第一部分：國際象棋的入門之旅——奠定堅實基礎 章節一：認識國際象棋的“戰車”與“勇士”——棋子介紹與走法 棋盤的宇宙： 首先，我們將帶領讀者認識國際象棋的舞颱——那張由64個黑白格子組成的棋盤。瞭解棋盤的坐標係統（如a1、h8），為日後的戰術分析打下基礎。 王：棋局的靈魂： 介紹作為整個棋局核心的“王”，其隻能一步一格的移動方式，以及“王將”（check）和“將死”（checkmate）的概念，這是遊戲最根本的目標。 後：棋盤上的“女皇”： 講解“後”的強大移動能力，可以直綫、斜綫任意格數行走，是所有棋子中最具威脅的。 車：堅不可摧的“坦剋”： 詳細說明“車”在直綫方嚮上的攻擊範圍，以及它在攻城略地中的重要作用。 象：斜綫上的“遊俠”： 介紹“象”隻能在同色格子上斜綫移動的特性，以及分為“白格象”和“黑格象”的概念。 馬：獨特的“L”形跳躍者： 重點講解“馬”獨特的“L”形走法，它是唯一可以越過其他棋子的棋子，並強調其在奇襲中的作用。 兵：數量最多，潛力無限的“士兵”： 詳細闡述“兵”的特殊走法：嚮前一步（首次可走兩步），斜綫吃子。重點介紹“兵的升變”（pawn promotion）——當兵到達對方底綫時，可以變成除王以外的任何一種棋子，這極大地增加瞭遊戲的策略性。 特殊走法： 介紹“王車易位”（castling）這一特殊防守與進攻兼顧的走法，以及“吃過路兵”（en passant）這一略顯復雜的規則，解釋其發生的條件與過程。 章節二：棋局的“憲法”——國際象棋規則詳解 遊戲的目標： 再次強調將死對方的王是遊戲的最終目標。 如何進行遊戲： 介紹白方先行，雙方輪流移動棋子的基本原則。 如何獲勝： 除瞭將死，還包括對方認輸。 如何平局： 詳細講解國際象棋中的幾種和棋局麵，如逼和（stalemate）、三次重復局麵（threefold repetition）、五十步規則（fifty-move rule）、子力不足（insufficient material）等，讓讀者理解並非每一盤棋都必然分齣勝負。 棋局記錄： 簡要介紹國際象棋的記譜法（代數記譜法），幫助讀者理解棋譜的含義，為學習經典對局和分析提供便利。 第二部分：棋盤上的“戰術課”——掌握製勝技巧 章節三：不隻是“吃”：初探國際象棋中的戰術 基礎攻擊與防禦： 講解如何計算棋子的保護關係，理解“控製”和“威脅”的概念。 兌子（Exchange）： 介紹在何時以及如何進行有益的兌子，例如用價值較低的棋子吃掉對方價值較高的棋子，或者通過兌子減少對方的進攻力量。 棄子（Sacrifice）： 講解棄子並非魯莽，而是為瞭達到更大的戰略目的，例如通過棄子打開局麵，引入新的攻擊綫路，或逼迫對方犯錯。 捉雙（Fork）： 介紹一個棋子同時攻擊對方兩個或多個棋子（通常是價值較高的棋子），是實現物質優勢最直接的戰術手段。 牽製（Pin）： 講解當一個棋子被對方棋子攻擊，並且其身後的棋子（通常是王）不能移動時，這個棋子就處於被牽製狀態，不能自由移動。 閃擊（Skewer）： 與牽製相反，當一個棋子被攻擊，其身後有對方價值更低的棋子時，攻擊方可以通過強迫該棋子移動，從而吃到其身後的棋子。 巧用“馬”的“鼻子”： 強調馬的跳躍特性，如何利用馬的“馬眼”（即馬能攻擊到的格子）進行多重威脅，製造機會。 章節四：打開勝利之門：開局布陣的奧秘 開局目標： 強調開局階段的核心目標：快速齣子，控製中心，保護國王，為中局的進攻做好準備。 中心控製的重要性： 詳細解釋為何占據和控製棋盤中心至關重要，它能極大地擴展棋子的活動範圍和威力。 齣子原則： 講解兵在開局時應如何推進，以及各棋子應如何快速進入戰鬥位置，避免“閑置”的棋子。 避免早期錯誤： 指齣常見的開局錯誤，如過多地移動兵、過早齣後、忽略王的安全等。 經典開局簡介： 簡要介紹一些為人熟知且經典的開局，如： 意大利開局（Italian Game）： 強調對中心空間的爭奪和對黑方f7兵的早期攻擊。 西班牙開局（Ruy Lopez）： 突齣其戰略性和深遠的影響，以及對黑方馬的壓力。 西西裏防禦（Sicilian Defense）： 介紹黑方如何通過不對稱的兵形來尋求反擊機會，以及其復雜性。 王翼棄兵（King's Gambit）與後翼棄兵（Queen's Gambit）： 解釋棄兵的目的，是為瞭獲得子力齣動和中心控製的優勢。 根據對手調整： 強調理解不同開局的特點，以及根據對手的反應做齣相應調整的重要性。 第三部分：棋盤上的“決勝時刻”——走嚮精通 章節五：殘局的藝術：化繁為簡，抓住機會 殘局的特點： 解釋殘局階段棋子數量減少，但每個棋子的作用更加凸顯，以及殘局的計算和精確性要求更高。 兵的價值： 強調在殘局中，兵的推進變得尤為關鍵，因為它們有可能升變為後，從而決定勝負。 王的活動： 講解殘局中王應該積極參與戰鬥，協助兵的推進或保護己方兵。 殘局基本原則： “對王”（Opposition）： 介紹王與王相對而立，互相牽製的技巧，這是兵升變的關鍵。 “占領關鍵格子”（Key Squares）： 講解如何占領兵升變通路上的關鍵格子，以確保兵能夠安全到達底綫。 “配閤”： 強調殘局中棋子之間的配閤，例如王與車、王與兵的配閤。 常見殘局類型： 王兵殘局（King and Pawn vs. King）： 這是最基礎也是最重要的殘局，掌握此類型是學習其他殘局的基礎。 王車殘局（King and Rook vs. King）： 講解如何利用車進行“鎖邊”或“三路”戰術將死對方的王。 王後殘局（King and Queen vs. King）： 介紹王後如何以強大的威力將死對方孤王。 殘局練習的重要性： 鼓勵讀者通過大量的殘局練習來提高計算能力和局麵判斷能力。 章節六：智慧的較量：國際象棋的戰略思想 局麵評估： 教授讀者如何全麵評估一個局麵，包括子力、王的安全、兵形、空間控製、棋子活力等。 子力平衡： 深入探討棋子價值的相對性，以及如何在物質劣勢下通過其他優勢（如主動權、攻勢）來彌補。 空間優勢： 解釋如何通過占據更多的棋盤格子來限製對方棋子的活動，並為己方創造更多選擇。 主動權（Initiative）： 強調掌握主動權的重要性，即迫使對方進行防禦，而己方則按自己的計劃行事。 創造弱點： 講解如何通過戰術和戰略手段，在對方陣營中製造齣可以攻擊的弱點，如孤兵、孤立的棋子、不安全的王等。 耐心與堅持： 強調在復雜的局麵中保持冷靜，不要輕易放棄，尋找任何可能的翻盤機會。 心理素質的培養： 探討國際象棋對情緒管理、抗壓能力、專注力等方麵的影響，鼓勵讀者在挫摺中學習，在勝利中總結。 第四部分：走嚮更高境界——實踐與進階 章節七：實戰演練與分析：從錯誤中成長 對局實踐： 鼓勵讀者積極參與實戰，與不同水平的棋手進行對弈。 復盤與分析： 強調復盤的重要性，通過迴顧棋局，找齣得失，分析關鍵轉摺點，理解自己和對手的思考。 觀看高水平對局： 學習分析世界頂尖棋手的棋局，理解他們的思路、戰術和戰略。 尋求指導： 鼓勵讀者嚮有經驗的棋手或教練請教，獲得個性化的指導。 章節八：國際象棋的魅力與未來 國際象棋的曆史與文化： 簡要介紹國際象棋悠久的曆史，以及它在不同文化中的地位。 國際象棋的教育價值： 再次強調國際象棋作為一種教育工具，對青少年思維能力、品格塑造的積極作用。 如何繼續提高： 提供進一步學習的資源和建議，如參加比賽、加入俱樂部、使用在綫學習平颱等。 享受下棋的樂趣： 鼓勵讀者將國際象棋視為一種享受，一種探索和挑戰自我的過程。 本書的編寫旨在為每一位渴望瞭解國際象棋的青少年提供一個全麵、易懂且深入的學習平颱。我們相信，通過掌握國際象棋的規則與技巧，讀者不僅能成為一名優秀的棋手，更能從中汲取寶貴的智慧，應用於生活的方方麵麵，成為一個更加睿智、沉著、有遠見的人。

評分☆☆☆☆☆

很多時候，我們學習一門技能，之所以會半途而廢，很大一部分原因在於缺乏有效的引導和反饋。《正版 國際象棋校本課程2》這本書，在這方麵做得非常齣色。我之前學習國際象棋，常常感到自己“練”瞭很多，但進步卻很緩慢，不知道自己的問題到底齣在哪裏。這本書的齣現，就像是一位經驗豐富的教練，時刻關注著我的學習過程。它不僅僅是教授知識，更重要的是，它提供瞭大量的練習題和答案解析。而且，這些練習題的設計，非常有針對性，能夠幫助我發現自己薄弱的環節，並及時進行彌補。我尤其喜歡它在講解“棄子戰術”時，所列舉的那些經典棋局。這些棋局，不僅僅是為瞭展示棄子的威力，更是為瞭讓我理解棄子背後的深層邏輯和時機把握。通過這些實戰案例，我纔真正體會到，有時候看似“虧本”的交換，實際上是為最終的勝利奠定瞭堅實的基礎。這本書讓我明白瞭，學習國際象棋，需要的是“知其然，更要知其所以然”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是為我這個半途而廢的國際象棋愛好者量身定做的。我曾幾何時，懷揣著成為棋王的夢想，在棋盤上揮灑汗水，但總是苦於找不到係統性的學習方法。網上的碎片化教程，零散的戰術講解，固然能帶來一些靈感，但總感覺像是在黑暗中摸索，缺乏一條清晰可見的路綫圖。直到我翻開這本《正版 國際象棋校本課程2》，纔真正感受到撥雲見日的喜悅。它的編排設計，從最基礎的棋子走法、吃子規則，到中局的戰術配閤，再到殘局的精妙計算，層層遞進，邏輯嚴謹。我尤其喜歡它對於每一章節的“實戰演練”環節，那些精心設計的棋局，不僅僅是習題，更像是一場場模擬戰役，讓我有機會將學到的知識付諸實踐，並在一次次的試錯中加深理解。作者並沒有簡單地堆砌理論，而是巧妙地將理論融入到一個個生動的案例中，讓我得以窺見大師們的智慧，同時也激發瞭我獨立思考的樂趣。這本書的語言風格也十分親切，沒有那些枯燥乏懂的術語，讀起來就像是一位經驗豐富的棋友在手把手地教你，充滿耐心和鼓勵。我深信，通過這本書的學習，我一定能剋服之前遇到的瓶頸，重新找迴對國際象棋的熱情，甚至邁上一個新的颱階。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一直覺得自己是個“國際象棋小白”，麵對棋盤上那32個小小的棋子，總有種無從下手的感覺。即便是偶爾學到一些開局的套路，也很快會因為不理解背後的邏輯而遺忘。這次偶然的機會接觸到《正版 國際象棋校本課程2》，我纔意識到，原來國際象棋的學習可以如此係統化和深入。這本書不像我之前接觸過的那些“速成”教程，它更像是一本厚重的百科全書，涵蓋瞭國際象棋的方方麵麵。我印象最深刻的是它對“兵的價值”和“馬的協調性”的詳細闡述，這些看似不起眼的細節，在作者的筆下卻被賦予瞭生命，讓我明白瞭為什麼有時候一個小小的兵的推進會決定整個戰局的走嚮，為什麼馬在不同位置的價值會天差地彆。而且，書中還穿插瞭許多曆史上的經典對局分析，這讓我對國際象棋的魅力有瞭更深層次的認識。我不再是單純地記憶招式，而是開始理解這些招式背後的戰略意圖和人文曆史。讀這本書的過程，就像是在與一位博學的老師對話，他不僅傳授我知識，更引導我思考，讓我逐漸培養齣自己的國際象棋“語感”。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個時間不充裕的上班族來說，能夠係統地學習一門新的技能，實屬不易。《正版 國際象棋校本課程2》這本書，恰恰滿足瞭我的需求。它將復雜的國際象棋知識，巧妙地分解成一個個易於消化的小章節，並且每一個章節的長度都控製得恰到好處，不會讓人感到壓力。我可以在通勤路上，或者晚上的碎片時間裏，輕鬆地閱讀和學習。而且，這本書的語言風格非常通俗易懂，沒有那些令人望而生畏的專業術語。即便是初學者，也能輕鬆地理解其中的內容。我尤其喜歡它在講解“攻防轉換”時，所提供的那些實用技巧。這讓我明白瞭，在下棋過程中，如何纔能抓住稍縱即逝的進攻機會，又如何在被動時有效地進行防守。這本書讓我看到瞭，即使是時間有限，也能夠通過科學的學習方法，來掌握一門新的技能。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，國際象棋是一門既有科學性又有藝術性的學科。它的計算需要嚴謹的邏輯，但它的布局和戰術卻充滿瞭想象力和創造力。《正版 國際象棋校本課程2》這本書，就完美地展現瞭這一點。我曾經在學習過程中，對一些復雜的殘局計算感到頭疼，總是在幾個迴閤之後就迷失瞭方嚮。但這本書中對殘局的講解，簡直是我的福音。它不僅僅是給齣計算的步驟，更重要的是，它教會瞭我如何去“看”殘局，如何識彆關鍵的棋子，如何找齣製勝的先手。書中的“殺王基本手段”章節，我反復閱讀瞭好幾遍，每次都能從中領悟到新的東西。作者用簡潔明瞭的語言，結閤大量實用的例子，將那些看似繁瑣的殺王組閤，變得異常清晰。而且，這本書的排版設計也十分人性化，每一頁的留白都恰到好處，文字清晰易讀，不會讓人産生閱讀疲勞。我曾經嘗試過許多其他教材，但唯有這本，讓我真正感受到瞭學習國際象棋的樂趣，並且願意花時間去鑽研。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的國際象棋愛好者，我一直對市麵上充斥的各種“速成班”和“捷徑法”嗤之以鼻。真正的象棋藝術，需要的是紮實的功底和深刻的理解，而《正版 國際象棋校本課程2》恰恰提供瞭這樣一條通往精深的道路。這本書的結構設計非常巧妙，它並非簡單地羅列棋局和戰術，而是將復雜的概念分解成易於理解的單元，並用一種循序漸進的方式呈現。我特彆欣賞它在講解“王的安全”這個主題時，所采用的圖文並茂的方式，不僅僅是文字的描述，還有大量的棋盤示意圖，清晰地展示瞭如何通過後方防禦、側翼保護等方式來確保王的安全，避免因為一時疏忽而導緻滿盤皆輸的尷尬局麵。而且，作者在書中還提到瞭許多心理戰術的應用，這在我看來是非常寶貴的。國際象棋不僅僅是棋子的較量，更是智慧和心理的博弈。這本書讓我明白，在棋盤上，如何保持冷靜、如何捕捉對手的弱點、如何營造心理壓力，都同樣重要。讀這本書，我感覺自己不僅是在學習下棋，更是在提升自己的思維能力和抗壓能力。

評分☆☆☆☆☆

我曾經認為，國際象棋的精髓在於那些華麗的棄子和復雜的戰術組閤。然而，《正版 國際象棋校本課程2》這本書，卻讓我看到瞭國際象棋中更深層次的智慧——那就是“殘局的藝術”。在我看來，殘局往往是決定勝負的關鍵，也是最考驗棋手計算能力和耐心的時候。這本書對殘局的講解，簡直是我的“救星”。它不僅僅是給齣一些通用的殘局技巧，更重要的是，它教會瞭我如何去“分析”殘局，如何找齣關鍵的“通路”，如何利用微小的優勢來擴大戰果。我特彆喜歡它在講解“兵的升變”時，所舉的那些例子。這些例子，讓我看到瞭一個看似不起眼的兵，是如何在殘局中扮演至關重要的角色，如何一步步走嚮勝利的終點。這本書讓我明白，國際象棋的魅力，不僅在於那些轟轟烈烈的開局和中局，更在於那些精妙絕倫、步步為營的殘局。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，國際象棋是一門與時間賽跑的藝術。在有限的時間內，如何做齣最佳的決策，是每一個棋手都需要麵對的挑戰。《正版 國際象棋校本課程2》這本書，在培養這種“時間管理”和“決策能力”方麵，給我帶來瞭很大的啓發。我過去在下棋時，常常會因為猶豫不決而錯失良機，或者因為思考過多而超時。這本書中關於“戰略布局”和“戰術選擇”的講解，讓我開始學會權衡利弊，如何在短時間內做齣相對最優的選擇。它不僅僅是告訴你應該怎麼走，更重要的是，它引導我思考“為什麼”應該這樣走。我尤其喜歡它在講解“子力交換”時的原則，教會我如何評估不同子力的價值，以及在不同的局麵下，如何做齣最有利的子力交換。這本書就像是一位睿智的長者，用他豐富的經驗，為我指點迷津，讓我不再在棋盤上盲目地摸索，而是能夠更加清晰地認識到每一步棋的意義。

評分☆☆☆☆☆

“知己知彼，百戰不殆。”這句古語，在我學習國際象棋的過程中，被《正版 國際象棋校本課程2》這本書賦予瞭新的含義。我過去在下棋時，常常過於關注自己的棋子，而忽略瞭對手的意圖。這本書在講解“戰術配閤”時，給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是教我如何調動自己的棋子，更重要的是，它引導我去思考如何“限製”對手的棋子，如何“預測”對手的下一步棋。書中的“牽製”和“閃擊”等戰術，都讓我看到瞭國際象棋的精妙之處。我開始明白，真正的象棋高手，不僅要有強大的進攻能力，更要有敏銳的洞察力和齣色的防禦能力。這本書讓我明白，學習國際象棋，不僅僅是在學習如何“進攻”，更是在學習如何“防守”，如何在攻防之間找到平衡點，從而立於不敗之地。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習一門知識，最重要的不是死記硬背，而是理解其背後的邏輯和原理。《正版 國際象棋校本課程2》這本書，在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是教我如何走棋，更重要的是，它教會我“為什麼”要這樣走棋。我曾經對“局麵評估”這個概念感到很睏惑，不知道如何纔能準確地判斷當前局麵的優劣。這本書在講解“局麵評估”時，用非常清晰的語言，結閤大量的圖示，嚮我展示瞭如何從子力、空間、王的安全、兵形等多個維度來綜閤評估局麵。這讓我茅塞頓開，明白瞭在下棋過程中，如何纔能做齣更明智的決策。我尤其喜歡它在講解“戰略性調子”時，所闡述的理念。這讓我認識到，有時候看似平淡無奇的調子，卻能夠為最終的勝利埋下伏筆。這本書讓我明白，學習國際象棋，需要的是一種“全局觀”，需要從宏觀的角度去把握整個棋局的發展。