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| 書名 | 尖黃岡小狀元暑假作業本五年級語文 |
| 主編 | 萬誌勇 |
| 齣版社 | 龍門書局 |
| 齣版日期 | 2018年4月第9版 2018年4月第27次印刷 |
| ISBN | 978-7-508819464 |
| 頁數 | 52頁 |
| 定價 | 15.80 |
| 新舊程度 | 全新 |
自從孩子用瞭這套暑假作業,我感覺他在語文學習上“開竅”瞭。以前可能隻是為瞭完成任務而做題,現在卻是帶著一種探索的樂趣。這本書的題目設計非常有創意,不像傳統的“填鴨式”教學,而是通過一些情景模擬、問題探究的方式,讓孩子主動去思考,去發現。我注意到,很多題目都需要孩子聯係生活實際來解答,這不僅鞏固瞭書本上的知識,還教會瞭他如何將知識運用到實際生活中。特彆是在閱讀理解部分,它提供的文章題材廣泛,從故事、說明文到詩歌散文,都涉及到瞭,而且閱讀後的題目也很有深度,能夠引導孩子去理解文章的中心思想、作者的情感等等。孩子的錶達能力也有瞭顯著的提升,現在他能更清晰、更有條理地錶達自己的想法,寫齣來的文章也更加生動有趣。我真的覺得,這本書不僅僅是一本暑假作業,更像是一位循循善誘的良師益友,陪伴孩子在語文的世界裏快樂成長。
評分這本書真的是我最近發現的“神器”!我平時工作忙,很難時刻盯著孩子的學習,這本書就幫瞭我大忙。它的內容安排非常科學閤理,每天做一點,循序漸進,不會給孩子帶來太大的壓力。而且,它還很注重培養孩子的學習習慣,比如要求孩子在做題前先朗讀課文,或者寫完題目後進行反思總結,這些小小的細節,卻能對孩子的學習産生深遠的影響。我發現孩子做完每部分的練習後,都會主動去看書後麵的答案解析,而且還能看懂,甚至能糾正自己的錯誤,這種主動學習的態度,真是讓我欣慰。還有,這本書在知識點的講解上,也做得非常細緻,特彆是那些容易混淆的知識點,比如同音字、近義詞辨析等等,它都會用多種方法來解釋,讓孩子能夠徹底理解。我感覺孩子的語文基礎變得非常紮實,很多以前他覺得難的知識點,現在都掌握得遊刃有餘瞭。
評分孩子拿到這本書之後,就迫不及待地開始做瞭。讓我意外的是,他做題的積極性特彆高,不像以前做作業那種磨蹭勁兒。我觀察瞭一下,這本書的題目難度適中,既不會太簡單讓孩子覺得無聊,也不會太難讓孩子産生畏難情緒。它很好地抓住瞭五年級下學期語文學習的重點和難點,並且用非常巧妙的方式呈現齣來。例如,在學習量詞的時候,它設計瞭一些需要孩子仔細觀察生活,找齣對應量詞的題目,讓孩子覺得學習非常貼近生活。在講到句子仿寫的時候,它給齣的範例也非常生動有趣,引導孩子模仿著去寫,逐漸掌握句子的結構和錶達方式。我尤其欣賞它在寫作指導方麵的內容,不僅僅是簡單的“寫什麼”,更注重“怎麼寫”,從審題、構思到遣詞造句,都有具體的指導和建議,還提供瞭很多寫作素材和思路,讓孩子不再為寫作文而發愁。孩子現在寫作文,條理清晰,情感真摯,充滿瞭想象力,這離不開這本書的引導。
評分說實話,我選擇這套作業純粹是抱著試試看的心態,畢竟市麵上的教輔材料太多瞭,良莠不齊。但拿到手之後,我真的眼前一亮。它的排版設計非常人性化,字體大小適中,頁麵也很清晰,不會讓人覺得眼花繚亂。更關鍵的是,題目類型非常多樣,涵蓋瞭閱讀、寫作、詞語積纍、語法理解等方方麵麵,真正做到瞭全麵訓練。我特彆喜歡它在每個單元或者章節後都設置瞭小總結,幫助孩子鞏固當天學習的內容,並且還會有一些拓展性的題目,讓孩子能夠舉一反三。我記得有一次,孩子遇到一道關於修辭手法的題目,我一開始也想直接告訴他答案,但翻瞭翻書,發現後麵有很詳細的解釋和例句,引導孩子自己去分析,孩子一下子就明白瞭,而且還學會瞭怎麼運用。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學方式,讓我覺得這本書的設計者真的非常用心。孩子的作文水平也有瞭很大提升,構思更清晰,用詞更準確,偶爾還能看到一些閃光的句子,這都是這本書潛移默化的功勞。
評分這本書的內容真的太豐富瞭,簡直是一個寶藏!我一開始隻是想找點東西給孩子暑假練練手,沒想到打開之後就被深深吸引瞭。它不像市麵上很多那種枯燥的習題集,而是把知識點融入到各種有趣的情境中。比如,有些題目會變成一個小故事,讓孩子在閱讀理解的同時,還能感受到文字的魅力;還有一些練習題,設計得像一個小遊戲,孩子做起來一點都不覺得纍,反而覺得很有成就感。最讓我驚喜的是,它對一些重點詞語和句子都有非常詳細的講解,而且講解的方式很靈活,不會死闆地背誦,而是引導孩子去體會詞語的深層含義和句子的優美之處。我發現孩子在做完這套暑假作業後,不僅語文成績有瞭明顯的提高,更重要的是,他對語文學習産生瞭濃厚的興趣,不再是“被動學習”,而是“主動探索”,這讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它的價格。而且,它還包含瞭很多關於古詩詞的賞析,讓孩子從小就能接觸到中華文化的精髓,培養文學素養,這一點我特彆看重。
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