米朵朵上学记 风风雨雨六年级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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任小霞 著

图书标签:

• 校园生活
• 六年级
• 儿童文学
• 成长
• 励志
• 友谊
• 学习
• 小学
• 现实主义
• 幽默

店铺： 华文京典专营店

出版社： 东方出版社

ISBN：9787506095600

商品编码：29834233300

包装：平装-胶订

出版时间：2017-06-01

基本信息

书名：米朵朵上学记 风风雨雨六年级

定价：28.00元

作者：任小霞

出版社：东方出版社

出版日期：2017-06-01

ISBN：9787506095600

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：24开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《米朵朵上学记：风风雨雨六年级》 序章：告别稚嫩，迎接崭新启航 六年，一段不长不短的时光，足以让一棵小树苗长成能够遮风挡雨的亭亭玉立，也足以让一颗懵懂的心，在知识的沃土上，在成长的风雨中，逐渐绽放出属于自己的光彩。米朵朵，这个名字，承载着无数人的期望，也烙印着她自己独有的成长轨迹。当她跨入六年级的大门，也意味着她将告别那曾经属于童年尾声的无忧无虑，真正踏上一段充满挑战与收获的“毕业季”征程。 六年级，不仅仅是小学阶段的最后一年，更是为迎接更加广阔的中学生活，进行的一次全面而深刻的“预备役训练”。在这里，知识的海洋变得更加深邃，习题的挑战愈发严峻，人际的交往也日益复杂。米朵朵，这个曾经在校园里蹦蹦跳跳、在课堂上时而窃窃私语、时而认真听讲的小女孩，如今必须学会更加独立地思考，更加勇敢地面对，更加沉稳地前行。 《米朵朵上学记：风风雨雨六年级》这本书，正是以米朵朵的视角，真实而细腻地记录了她在小学毕业前一年的学习、生活、情感以及成长中的点点滴滴。它不是一部流水账式的日记，也不是一本刻意煽情的成长小说，它更像是一面棱角分明的镜子，映照出每个六年级学生都会经历的迷茫、困惑、喜悦、挫折，以及最终的蜕变。 第一章：知识的洪流与学习的挑战 六年级，学业压力陡然升级。语数外三门主科，知识点的深度和广度都达到了前所未有的高度。课本上的文字，不再是浅显易懂的故事，而是蕴含着复杂逻辑和深刻道理的理论。米朵朵发现，曾经游刃有余的学习，现在变得有些吃力。 语文，不再仅仅是背诵古诗词、理解课文大意。她开始接触议论文，学习如何辨析观点，如何组织论据，如何在写作中表达自己的思想。那些拗口的文言文，那些精妙的修辞手法，都像一个个等待被解锁的密码，需要她花费更多的时间和精力去揣摩。阅读理解的题目，变得更加狡猾，需要她跳出字面意思，去理解作者的潜台词，去挖掘文章背后的深意。写作，更是米朵朵面临的一大难关。她常常感到笔头干涩，思绪混乱，不知道如何将脑海中零散的想法，串联成一篇逻辑清晰、情感饱满的文章。老师布置的命题作文，有时候让她抓耳挠腮，绞尽脑汁。 数学，也告别了简单的加减乘除。分数、小数的运算变得更加复杂，几何图形的知识开始引入，代数的初步概念也悄然出现。米朵朵发现，数学不再是单纯的计算，而是对逻辑思维能力的极大考验。一道道应用题，就像一个个生活中的谜题，需要她运用所学的数学知识去分析、去解答。解题过程中，她常常会因为一个微小的计算失误，或者一个逻辑上的疏漏，而导致满盘皆输。错误，像一个个不请自来的伙伴，时不时地出现在她的试卷上，让她倍感沮丧，却也让她在一次次反思中，逐渐掌握了更精确的解题方法。 英语，更是从听、说、读、写四个方面，对米朵朵提出了更高的要求。她需要掌握更多的单词，理解更复杂的句子结构，能够用流利的英语进行交流，并且写出规范的英语短文。课堂上的讨论，小组合作，以及各种英文活动，都让她感受到了学习英语的乐趣，但也让她意识到了自己词汇量和语法掌握上的不足。 在知识的洪流中，米朵朵并非孤军奋战。她会和同学们一起在图书馆里埋头苦读，也会在放学后相约讨论难题。她会向老师请教，也会向父母倾诉学习中的困惑。这本书，将详细描绘米朵朵如何应对这些学术挑战，她是如何从最初的茫然失措，到逐渐找到适合自己的学习方法，如何在一次次的考试失利和成功中，磨砺出坚韧的学习意志。 第二章：情感的潮汐与友谊的涟漪 六年级，不仅仅是学业的提升，更是情感世界日益丰富和复杂的时期。升学压力，青春期的萌动，以及同学们之间关系的微妙变化，都像潮汐一般，在米朵朵的心中激荡起层层涟漪。 友谊，是这个阶段最温暖也最值得珍惜的宝藏。米朵朵和她的好朋友们，一起度过了无数欢声笑语的时光。她们分享着学习上的喜悦，倾诉着生活中的烦恼。课堂上的默契配合，课间的嬉笑打闹，放学后的结伴而行，都构成了她们六年级生活中最亮丽的风景线。然而，友谊有时也会面临考验。因为学习成绩的差异，因为性格上的摩擦，因为误会和猜疑，米朵朵和朋友们之间，也会产生小小的隔阂和争执。这本书将细致地描绘米朵朵如何在这些友谊的“小风浪”中，学习理解、包容和沟通，如何维系这份来之不易的纯真友谊。 除了同性之间的友谊，异性之间的交往，也开始在这个时期悄然发生。米朵朵和班级里的男生们，不再仅仅是“玩伴”，而是开始有了各自的关注点和互动方式。可能是因为一次共同完成的小组作业，可能是因为某一个男生在某个方面的突出表现，也可能是因为一些无伤大雅的玩笑，这些都会在米朵朵的心中，激起一丝丝不同寻常的情愫。这本书将以一种恰当而纯粹的视角，展现米朵朵对这些懵懂情感的观察和体验，以及她在这个过程中，对“喜欢”和“好感”的初步认知。 家庭关系，在六年级这个时期，也扮演着至关重要的角色。父母的期望，成为了米朵朵前进的动力，有时也成为了她沉重的负担。她开始渴望得到父母的理解和尊重，渴望拥有更多的自主权，但有时又会因为自己的不成熟而惹父母生气。这本书将呈现米朵朵与父母之间，充满温情、理解，也伴随小摩擦的日常互动。她将如何在与父母的沟通中，学会表达自己的想法，如何在父母的引导下，逐渐成长为一个独立而懂事的孩子。 第三章：成长中的烦恼与内心的蜕变 六年级，是童年走向少年，是懵懂走向成熟的关键过渡期。米朵朵在这个过程中，必然会遇到各种各样的烦恼，经历内心的挣扎与蜕变。 “形象危机”和“青春期烦恼”，是许多六年级学生都会面对的共同课题。米朵朵可能开始在意自己的穿着打扮，开始尝试新的发型，开始关注自己的外貌。她会和其他女生一样，在穿衣打扮上花费心思，也会因为一点小小的瑕疵而感到烦恼。她开始了解到，自己不仅仅是一个学生，更是一个正在成长的个体，拥有了自己的喜好和想法。 “自我怀疑”与“自我肯定”，是贯穿始终的内心斗争。考试成绩不理想时，米朵朵会怀疑自己的能力；与朋友发生争执时，她会反思自己的错误；面对新的挑战时，她会感到恐惧和不安。但同时，当她克服了一个难题，当她得到老师的表扬，当她帮助了别人，她也会感受到来自内心的骄傲和满足。这本书将深入挖掘米朵朵内心的细腻情感，展现她如何在一次次的自我怀疑和自我肯定中，逐渐建立起自信，学会接纳自己的不完美，并肯定自己的价值。 “对未来的憧憬与迷茫”，是六年级学生最普遍的情绪。升学考试的临近，意味着小学生活的结束，也意味着一个崭新的、充满未知的中学时代的到来。米朵朵会开始憧憬未来的校园生活，憧憬中学里的新朋友，憧憬更广阔的知识海洋。但同时，她也会对中学的生活感到迷茫，对未知的挑战感到恐惧。这本书将描绘米朵朵如何在这个憧憬与迷茫之间，找到自己的方向，如何积极地为迎接未来的挑战做好准备。 第四章：告别与启程 六年级，注定是一个充满告别的季节。告别熟悉的教室，告别朝夕相处的老师，告别形影不离的同学，告别那段属于小学的纯真时光。 毕业典礼，是这场告别仪式的高潮。米朵朵和同学们一起，为即将结束的小学生活，献上最真挚的祝福。她会怀着不舍的心情，回顾那些美好的瞬间，感谢那些曾经帮助过她的人。她会在毕业照上，留下灿烂的笑容，也将那些珍贵的记忆，深深地镌刻在心底。 然而，告别，也预示着新的开始。当她带着小学六年所积累的知识、友情、以及成长中的感悟，踏入中学的大门，她将迎来更加广阔的天地，更加精彩的人生。这本书的结尾，不会仅仅停留在毕业的伤感，而是更多地展现米朵朵对未来的期待和勇敢。她将带着“风风雨雨”的磨砺，以更加成熟、更加自信的姿态，去迎接新的挑战，去书写属于她自己的、更加精彩的“上学记”。 《米朵朵上学记：风风雨雨六年级》是一本关于成长的书，它用最真挚的情感，最生动的笔触，描绘了一个六年级女孩的成长足迹。它不仅仅属于米朵朵，也属于每一个曾经经历过六年级，或者正在经历六年级的你。它告诉我们，成长，就是一场不断接受风雨洗礼，最终破茧成蝶的蜕变。

评分☆☆☆☆☆

另一本让我印象深刻的是一本关于古代博物学的探索之作，简直是知识的宝库！这本书的作者显然是一位对自然历史抱有狂热热情的学者，他没有用枯燥的学术语言，而是将那些晦涩的植物、矿物、甚至古代文献中的奇异生物，都描绘得栩栩如生，充满了冒险精神。他从一张泛黄的旧地图开始，追溯那些早已消失在历史长河中的珍稀物种的踪迹，文字中充满了“如果……会怎样”的想象和严谨的考证精神。我特别喜欢其中一章，详细描述了十七世纪欧洲探险家在东南亚雨林中寻找一种传说中能改变炼金术的植物的过程，作者巧妙地融合了历史记录、民间传说和现代科学分析，使得整个过程如同悬疑小说般引人入胜。阅读这本书，就像是跟着一位博学的向导，走进了历史的迷宫，每解开一个谜团，都能感受到知识带来的巨大满足感。它不仅普及了科学知识，更重要的是激发了对未知世界探索的渴望，让人忍不住想放下书本，去观察身边的花草树木，去探究它们背后的故事。这本书的排版和插图也做得极具品味，古典又不失现代感，是那种放在书架上也会让人忍不住想拿起来翻阅的作品。

评分☆☆☆☆☆

最近读了几本挺有意思的书，每一本都给我带来了不一样的触动。比如那本讲乡村生活变迁的小说，作者的笔触细腻得让人心疼。他把故事设置在一个即将被城市化吞噬的小村庄里，通过几个家庭几十年的命运沉浮，展现了传统生活方式的瓦解和新旧观念的碰撞。我尤其喜欢他对环境描写的功力，那种湿润的泥土气息、夏日午后蝉鸣的聒噪，甚至连空气中弥漫着的柴火味，都仿佛能透过纸页扑面而来。书中对人物心理的刻画更是入木三分，那位坚守着老手艺不肯搬迁的老木匠，他的固执并非愚昧，而是一种对逝去时光的无声挽留，那种矛盾和挣扎，让人在替他惋惜的同时，又由衷地敬佩他的坚韧。书中没有刻意煽情，但那种淡淡的哀愁和对土地深沉的眷恋，却比直白的哭诉更有力量，读完之后，心中久久不能平静，仿佛自己也成了那个村庄里的一份子，目送着那些熟悉的面孔和场景慢慢淡出视野，留下的只有对时间无情流逝的喟叹。这本书的叙事节奏舒缓，但后劲十足，非常值得细细品味，尤其推荐给那些喜欢关注社会变迁和关注个体命运的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的文学性可能不是最高的，但它对我个人的触动却是最直接、最贴近生活的。这是一本关于个人时间管理和效率提升的实用手册，但它避开了那些空洞的口号和复杂的理论模型，而是用非常接地气的方式，讲述了如何应对现代生活中的“碎片化焦虑”。作者是一个过来人，他坦诚地分享了自己如何从一个被邮件和会议牵着鼻子走的“救火队长”，逐步建立起自己的“专注力堡垒”的过程。书中没有生硬地要求你“早起五点”，而是教你如何在通勤路上用好零碎时间，如何在高效能时段集中处理核心任务，以及最关键的，如何有意识地对低效的社交媒体使用说“不”。我尤其欣赏作者对于“完美主义陷阱”的剖析，他指出很多拖延的根源在于对结果要求过高，从而不敢开始。这本书的文字非常轻快幽默，像一位老朋友在给你提建议，读起来毫无压力，我甚至在咖啡馆里边喝咖啡边做笔记。它没有给你一个一蹴而就的魔法，但给了你一套可以马上实践并看到效果的工具箱，让我感觉自己对混乱的生活重新拥有了一点掌控权。

评分☆☆☆☆☆

我最近沉迷于一本非常前卫的科幻小说，它的设定大胆到让人拍案叫绝。故事设定在一个人类意识可以上传和下载的未来社会，但有趣的是，上传后的“数字人生”和现实中的“肉身生活”之间产生了一种微妙的权力制衡和哲学冲突。作者没有落入俗套地探讨永生的问题，而是聚焦于“存在感”的消解。当记忆可以被编辑、情感可以被预设时，真实的人性边界在哪里？书中有一段情节，主角发现自己的童年记忆有细微的偏差，经过追查，竟是早期系统升级时被“优化”了，这个发现让他对自己的整个身份产生了彻底的怀疑。这种对自我认知根基的颠覆，读起来让人脊背发凉。小说的对话充满机锋，充满了对未来社会伦理的深刻拷问，节奏把握得极好，紧张感层层递进，不到最后一页你都无法确定谁才是真正的主宰。对于那些喜欢硬核设定和哲学思辨的读者来说，这本书绝对是近期不可多得的佳作，它会让你在合上书本后，久久地盯着天花板思考，我们所珍视的“我”，究竟是由什么构成的？

评分☆☆☆☆☆

最近翻阅了一本关于地域文化的深度访谈集，它汇集了不同城市中那些默默坚守着“非遗”手艺的匠人故事。这本书的魅力在于它的真实和温度。作者走访了制作传统乐器、绘制古老壁画、甚至研究失传茶艺的民间艺人，用平实的语言记录下了他们的日常和创作哲学。我最喜欢其中关于一位北方皮影戏老艺人的记录，老人在简陋的工作室里，一丝不苟地用刀片雕刻着每一片牛皮，他谈论的不是艺术成就，而是雕刻工具的保养、光线对皮影投射效果的影响，以及如何让下一代愿意坐在黑暗里观看这些光影变幻。那种对技艺的敬畏和对传承的无奈，交织在一起，非常动人。这本书不是在歌颂复兴，而是在记录“存在”本身。通过这些匠人的故事，你看到了一个城市最深层的文化肌理，那些快要被玻璃幕墙和标准化流程淹没的独特韵味。它让我开始重新审视我们身边那些看似老旧甚至过时的事物，意识到真正的美和价值，往往藏在那些不被大声宣告的角落里，需要我们耐下心去发现和倾听。