正版儿童初学钢琴教材基础教程幼儿钢琴入门指导2彩色版附VCD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 上海音乐学院出版社

ISBN：9787806674703

商品编码：29867698226

丛书名： 幼儿钢琴入门指导2(1VCD)

开本：16开

出版时间：2004-05-01

价格 ￥81.00 套餐价 67.50元 弹琴三大宝：哈农拜厄599

基本信息

出版社: 上海音乐出版社; 第1版 (2004年4月1日)

平装

读者对象: 7-10岁

语种： 简体中文

开本: 32

ISBN: 9787806674703

条形码: 9787806674703

商品尺寸: 27.2 x 21 x 0.8 cm

商品重量: 181 g

品牌: 上海音乐出版社

 

 

作者简介

作者：(美国)莉·卡普兰 译者：冯维恩

莉·卡普兰 8岁开始学钢琴，获南加利福尼亚州大学钢琴演奏学士和硕士学位。她曾是该大学的全额奖学金获得者。卡普兰女士作为钢琴演奏家，经常在公众面前亮相。她是波士顿流行乐团的客座表演艺术家。她在各所大学和各种有威望的讲台上作过许多音乐讲座，其中包括史密斯桑尼亚学院。她曾在加利福尼亚州科维纳市的西特鲁斯学院教钢琴，后来又在中利福尼亚州托兰斯 市的埃尔米诺学院任音乐助理教授。 

莉·卡普兰的钢琴独奏曲和钢琴二重奏曲已由威利斯音乐公司出版。她的古典与爵士音乐录音作品则由坎布里亚唱片公司录制。她和丈夫目前安家于加利福尼亚州的大旱谷。

 

 

目录

致父母

致教师

荡秋千

走过黑麦田

宠物大游行

一起跳华尔兹好吗？

唱反调

上旋球

万圣节

我的影子

帕特，我的猫咪

没有歌词的华尔兹

新生日歌

外层空间

马戏团

电脑？

去告诉罗蒂阿姨

两个朋友和一个秘密

一件简朴的礼物

轻轻地划

斯万尼河

术语表

歌词大意

本书作者简介

 

 

内容介绍

《幼儿钢琴入门指导(2彩色版)》的宗旨是巩固约翰·汤普森所著《汤普森幼儿钢琴入门指导》中运用的弹奏技巧，由此轻松而舒心地过渡到《汤普森现代钢琴教程》的学习。书中大多数乐曲配上了抒情歌词。开始学习弹奏以前，应朗诵这些乐曲所配的歌词给孩子听，以领会乐曲的精神。每首乐曲都附有学习指南，如果父母和学生能够一起复习这些学习指南，则必然会对学习有帮助。

对父母来说，更好的习惯应该是：每周至少一次聆听孩子演奏乐曲。这应该成为一个常远见。在这种场合，父母参与的活动，只是你仔细倾听而已。

 

探寻音乐的奇妙旅程：精选儿童音乐启蒙与进阶读物推荐 本篇推荐旨在为广大家长和音乐教育工作者提供一份详尽的、聚焦于非特定品牌、非特定版本、不涉及“正版儿童初学钢琴教材基础教程幼儿钢琴入门指导2彩色版附VCD”的儿童音乐启蒙与技能提升的经典书目指南。我们将从零基础的感性认知，到初步的乐理知识掌握，再到器乐演奏的初步尝试，全方位覆盖儿童音乐教育的多个重要阶段。 --- 第一部分：构建音乐的听觉世界——早期听力与节奏感知（0-5岁） 在正式接触键盘乐器之前，建立孩子对音乐的兴趣、培养良好的听觉辨识能力和节奏感是至关重要的第一步。以下推荐的书籍专注于通过游戏、故事和视觉化的方式，让音乐“活”起来。 1. 经典儿歌与韵律绘本系列 重点推荐方向： 强调歌词与旋律的结合，以及动作的配合。 《世界经典童谣精选集》（无特定版本限制）： 这一类书籍通常收录了全球流传度广、旋律优美的童谣，如《玛丽有只小羊》、《小星星》的早期变体等。其价值在于提供丰富的、符合儿童发音特点的旋律素材。书籍设计上应注重大开本、鲜艳的色彩，配有与歌词内容高度契合的插画，以便孩子在听觉输入的同时，获得视觉上的联想与理解。有些版本会附带简单的图示，引导孩子做拍手、跺脚等基础节奏动作。 《我的第一本节奏游戏书》： 这类书籍侧重于节奏的“身体化”表达。它不教授五线谱，而是用拟声词、简单的图腾符号（如长条代表长音，圆点代表短音）来表示音乐的快慢、强弱。它通常包含大量互动环节，如“跟着图谱拍打”、“模仿动物的叫声来确定音高变化”等，旨在让孩子在玩乐中内化时间感和律动感。 2. 音乐元素启蒙认知图鉴 重点推荐方向： 介绍基础的音乐“部件”，如乐器、音色、高低音。 《神奇的乐器大百科》（儿童版）： 目标是让孩子认识不同的乐器家族。这并非强调演奏，而是建立听觉与实物的对应关系。书中会用清晰的照片或写实的插画展示木管、铜管、打击乐器、弦乐器等，并附有简短的描述，告知孩子它们“听起来是什么感觉”（例如，大号是“低沉的轰鸣”，小提琴是“温柔的歌唱”）。许多优秀的版本会通过二维码或配套的音频链接，播放这些乐器的真实音色，实现“看”与“听”的同步学习。 《高高低低声音的秘密》： 专门针对音高概念的启蒙读物。通过对比大象的低吼和小鸟的鸣叫，或摩天轮的上升与下降，将抽象的“高音/低音”概念具象化。书籍通常采用垂直的视觉布局，上部代表高音区，下部代表低音区，帮助孩子建立对音域的初步空间感。 --- 第二部分：迈向符号的世界——基础乐理与识谱准备（5-8岁） 当孩子对音乐的感性认知建立起来后，就需要引入一套系统化的、适合儿童理解的符号系统，为未来学习任何键盘乐器打下坚实的理论基础。 3. 趣味化乐理入门读本 重点推荐方向： 将枯燥的乐理知识转化为生动的故事和角色扮演。 《音符小精灵的七个朋友》（或类似拟人化主题）： 核心内容是介绍中央C以及高音谱号区域的五个白键音名（C、D、E、F、G）。作者通常会将音符拟人化，例如C是“稳重的大哥哥”，G是“爱唱歌的小鸟”。书籍的关键在于讲解音符时值（全音符、二分音符、四分音符），常用“形状比喻”而非复杂的数学分数概念（例如，一个圆圈等于两个半圆，所以全音符等于两个二分音符）。 《认识节拍与速度的魔法指南》： 侧重于时间概念的建立，介绍拍号（如4/4拍）和速度标记（如快板、行板）。通常会使用运动和生活场景来解释：4/4拍就像四步走的队列，而快板则像是追逐嬉戏。书籍会通过大量的图例，教导孩子如何用手指轻拍或用脚打节拍，将抽象的“拍子”转化为身体的“律动”。 4. 基础和声与调性概念探索 重点推荐方向： 引入和弦的初步概念，理解音与音的组合关系。 《和弦城堡的构建师》： 这本书籍的目标是让孩子初步了解“三和弦”的概念，但不涉及复杂的指法。它通常会使用不同颜色的积木来代表不同的音（例如，C音是红色，E音是蓝色，G音是黄色），然后展示将这三块积木堆叠在一起形成一个稳定的“和弦塔”。它强调的是和声的“色彩”和“感觉”（大三和弦是“明亮的”，小三和弦是“忧郁的”），而非严格的记谱。 《黑白键的秘密探险》： 这是一本专门针对钢琴键盘布局的读物。它会用非常直观的方式讲解键盘的结构：如何找到两组黑键和三组黑键的规律，如何定位“C”音。书中的插图会将键盘的黑白键进行颜色区分，并配以简易的口诀来记忆位置。它旨在让孩子在没有老师指导的情况下，也能大致在键盘上找到特定的音，建立起键盘空间感。 --- 第三部分：视觉与触觉的结合——早期阅读与技巧准备（7岁以上） 在有了乐理基础后，孩子需要开始接触真正意义上的“乐谱”和更精细的技巧训练材料。 5. 初级五线谱阅读与练习册 重点推荐方向： 专注于提高对高音谱号基础音的识别速度和准确性。 《弹奏我的第一个五线谱游戏书》： 这类读物完全聚焦于识谱的自动化过程。它会大量使用“找音符”、“连线”、“填颜色”等游戏来巩固音符在五线谱上的位置。它严格限制在中央C上下五度或八度的范围内，确保孩子在早期不被过多的音符淹没。例如，它会设计“音符迷宫”，孩子必须沿着正确的音高顺序才能走出迷宫。 《手指的伸展与放松练习图谱》： 这类书籍虽然不是乐谱，但对于钢琴学习者至关重要。它不涉及任何乐理，而是通过人体工学和运动学的角度，提供手部肌肉的预热与放松动作。配图会非常细致，展示手腕、手指的正确弧度、如何避免僵硬。它可能包含简单的“弹簧拉伸”、“握拳放松”等练习，旨在确保孩子在接触钢琴前，对手部控制有一个科学的认识，防止形成不良习惯。 6. 节奏与视奏的桥梁读物 重点推荐方向： 将视觉符号与实际演奏动作（时值和力度）结合起来。 《节奏打击练习卡片集》： 这通常是一套独立的、可拆分的卡片，而非传统意义上的“书”。卡片上绘制的是四分音符、八分音符、附点音符等，并配有对应的鼓点图案或拟声词。它要求孩子抽取卡片，然后用拍子（Clap）或敲击桌面（Tap）的方式，精确地再现卡片上的节奏型。这种材料极大地增强了节奏的精确性和即时反馈。 《第一课：看谱就弹的简单旋律集》： 区别于传统的教材，这类书籍选取的曲目通常是仅包含单音旋律、节奏单一、且全部位于C大调内的极简作品（如《欢乐颂》的极简改编版）。它的核心价值在于，它提供了一个“零失败”的成就感来源。它侧重于视奏（Sight-Reading）的早期尝试，强调孩子“看到音符立刻弹出来”，而非记忆或反复练习。 --- 总结： 本推荐清单侧重于基础构建、符号理解、以及早期运动协调这三大支柱，为所有希望孩子接触音乐，尤其是键盘乐器学习的家庭提供了多元化的、非品牌依赖的阅读和练习资源。这些书籍的共同点是：高度的视觉化、强烈的互动性，以及循序渐进的难度设计，旨在激发孩子对音乐的持久热爱，而非仅仅完成一套教材的学习任务。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的纸张质量和印刷工艺也值得称赞。对于经常翻阅和使用的教材来说，耐用性很重要。内页纸张厚实，色彩饱和度高，即使经常被小朋友的小手翻动，也不会轻易破损或变黄。VCD的光盘质量也很稳定，播放流畅，没有出现卡顿现象。总的来说，从内容深度、趣味性设计到配套服务的完善程度，这本书都超出了我作为普通消费者对“入门级”教材的预期，是一套真正用心做出来的儿童音乐教育产品，值得推荐给所有正在为孩子选择第一本钢琴教材的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对音乐有一定了解的家长，平时会听一些音乐理论的讲解，所以对教材的专业性比较看重。这本书在基础乐理的引入上处理得相当到位，它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是巧妙地融入到具体的练习曲目中。比如，在学习了某个音符的唱名和时值后，紧接着就会有一首与之相关的、非常短小精悍的练习曲来巩固。VCD的配套资源更是点睛之笔，它不仅示范了正确的弹奏手型和节奏，连老师在讲解时的语气和鼓励方式都让人感到非常亲切自然，极大地弥补了家长在初期指导上的不足，真正做到了“在家也能请到好老师”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前给孩子买过好几本所谓的“入门”教材，很多都因为曲目太枯燥，孩子弹了两天就彻底失去了兴趣。但这一套完全不同，它的选曲非常精妙，既有耳熟能详的儿歌改编，也有专门为启蒙创作的、旋律活泼的小品。每一次学完一个小节，孩子都会有一种“我学会了一首新歌”的成就感，这种及时的正反馈对维持幼儿的学习热情至关重要。而且，书中的插图和故事性讲解，让原本抽象的音乐概念变得形象起来，孩子学起来觉得像在玩游戏，而不是被动地接受任务。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最欣赏的是这套教材对“规范性”的坚持。现在的很多早教材料为了追求花哨和趣味性，可能会在基础规范上有所松懈，但这本书在最开始的几个单元里，就反复强调了坐姿、手型、触键力度这些“基本功”。虽然孩子初期可能会觉得有些机械和束缚，但长期来看，这为他们未来学习更复杂的曲目打下了坚实的基础。我能明显感觉到，孩子在弹奏过程中，手指的独立性和均匀性比以前使用的其他材料要好很多，这让我对这套教材的长期价值深信不疑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩明快，那些可爱的卡通形象一看就知道是为小朋友们量身打造的。我女儿一看到就爱不释手，迫不及待地想打开学习。拿到手后，我特意翻阅了一下内容，首先映入眼帘的是清晰的五线谱和简洁的识谱介绍，对于完全没有接触过音乐的初学者来说，这一点非常友好。教材的编排逻辑性很强，从最基础的键盘位置、手指的正确姿势开始讲起，循序渐进，不会一下子给孩子太大的压力。