基本信息
书名:革制品材料学/高等学校专业教材
定价:25.00元
作者:丁绍兰著
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2006-01-01
ISBN:9787501933136
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.241kg
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内容提要
本书由高等院校革制品专业的主要教材之一。主要讲述皮鞋、皮革服装、皮箱包等革制品所用材料的来源、制造、性能、用途等。革制品所用材料比较多,但由于学时所限,本书只讲述主要的材料,如天然皮革、代用革、橡胶、塑料、橡塑材料及胶粘剂等。本书内容全面,讲解通俗易懂,具有较强的科学性、系统性、理论性、知识性,不仅可作为高校教材,同时也可供制革行业作为岗位培训使用。
目录
绪论
章 天然皮革
节 生皮的组织构造
第二节 生皮的化学成分
第三节 制革常用原料皮的分类及特征
第四节 皮革简要制作过程
第五节 天然皮革的命名及分类
第六节 皮革的缺陷、部位划分及纤维走向
第二章 代用革
节 人造革与合成革的分类
第二节 聚氯乙烯人造革
第三节 合成革
第四节 再生革
第五节 人造内底革
第三章 橡胶材料
节 天然橡胶
第二节 丁苯橡胶
第三节 顺丁橡胶
第四节 聚异戊二烯橡胶
第五节 氯丁橡胶
第六节 丁腈橡胶
第七节 聚氨酯橡胶
第八节 热塑性橡胶
第九节 再生胶
第四章 塑料材料
节 塑料概述
第二节 聚乙烯
第三节 聚
第四节 聚苯乙烯
第五节 聚氯乙烯
第六节 乙烯共聚树脂
第七节 高苯乙烯树脂
第五章 橡胶和塑料工业用助剂
节 聚合物助剂的作用与选用原则
第二节 硫化体系
第三节 防护体系
第四节 增塑剂
第五节 补强填充体系
第六节 发泡剂与着色剂
第六章 橡塑并用材料
节 概述
第二节 橡塑共混基本理论
第三节 聚乙烯共混改性
第四节 聚氯乙烯共混改性
第五节 聚一橡胶共混体系
第六节 聚苯乙烯一橡胶共混体系
第七节 橡塑共混型热塑性弹性体
第七章 胶粘剂
节 胶粘剂的组成和分类
第二节 胶粘剂的粘接机理
第三节 制鞋生产中常用的胶粘剂
第八章 纤维与织物材料
节 纤维材料
第二节 织物材料
第三节 鞋用纤维材料
附录 常用符号及名称
主要参考文献
作者介绍
文摘
序言
这本书的书名是《革制品材料学/高等学校专业教材》,但这本书的实际内容,与其书名之间似乎存在着一些微妙的偏差。在翻阅过程中,我发现其对“革制品”的定义和侧重点,似乎更多地落在了其历史渊源和文化象征意义上,而非材料本身的科学构成与加工技术。例如,书中花费了大量篇幅来追溯皮革在不同文明中的应用,从古埃及的服饰到中世纪的盔甲,再到近代工业革命时期的各种革制品,这些内容固然引人入胜,但对于一个期望了解现代皮革生产流程、各种鞣制方法、材料性能测试标准以及新型合成革研发的读者来说,可能会觉得有些“不解渴”。 我特别关注了书中关于“材料学”部分的阐述。虽然书名明确指出了“材料学”这一关键词,但实际内容对于材料微观结构、化学成分分析、物理力学性能测试等方面的讲解,显得较为泛泛。更多的是通过一些历史案例和宏观描述来介绍皮革的“质感”和“特性”,例如“皮革的天然纹理赋予其独特的魅力”,“优良的透气性使其穿着舒适”。我期待的,是关于胶原蛋白的分子结构、鞣制过程中化学反应的机理、不同鞣剂对皮革性能的影响、以及现代仪器如扫描电子显微镜如何用于分析皮革微观形貌等更深入的学术探讨。可惜的是,这些内容在书中并未得到充分的展开,让人感觉像是对材料的“旁观”,而非“深入研究”。 这本书在“高等学校专业教材”定位上也给我带来了一些困惑。作为一本专业教材,我期望它能够系统、全面地涵盖相关领域的知识体系,并为学生提供清晰的学习路径和研究方法。然而,这本书的章节划分和内容组织,似乎更偏向于一本面向普通读者的科普读物,或者是一本侧重人文历史的专题研究。例如,关于制革工业的现状、环保法规、以及行业发展趋势的讨论,虽然有提及,但深度和广度都不足以满足一个专业学生的学习需求。对于如何进行实验设计、数据分析、以及撰写研究报告等关键技能的培养,书中也几乎没有涉及,这使得它作为一本“专业教材”的实用性大打折扣。 我试图从这本书中找到一些关于“革制品”未来发展方向的线索,比如生物基皮革、植物性皮革的创新以及可持续生产技术的应用。然而,书中对于这些前沿话题的讨论,大多停留在概念介绍层面,缺乏具体的案例分析和技术细节。我本以为一本现代的材料学教材,会深入探讨纳米技术在皮革改性中的应用,或者智能皮革的功能开发,但这些内容并未出现在我的阅读视野中。相反,我更多地看到了对传统工艺的怀旧和赞美,以及对皮革制品在时尚、奢侈品领域地位的强调。这让我不禁疑问,这本书是否更适合作为一本关于皮革“文化”的入门读物,而非一门严谨的“材料科学”课程的教材。 总而言之,在阅读《革制品材料学/高等学校专业教材》的过程中,我深切感受到书中内容与书名之间存在着一定的“信息不对称”。它以“革制品材料学”为名,但实际呈现的,更像是一部关于皮革文化、历史演变以及其在时尚产业中地位的散文集。对于期望深入学习皮革材料科学原理、掌握现代制革工艺技术、或了解行业前沿研究的读者而言,这本书或许会带来一些惊喜,但同时也可能因为其在“材料学”和“专业教材”层面的深度和广度不足,而感到些许的遗憾。它更像是一扇窗,让我们窥见了皮革世界的广阔,但并未提供深入探索的工具和路线图。
评分这本书的书名是《革制品材料学/高等学校专业教材》,可读完之后,我感觉它更像是关于“皮革的历史与文化”的百科全书。书中对皮革制品自古至今的发展脉络进行了详尽的梳理,从古代的防护用品到近现代的时尚配饰,每一个阶段都辅以生动的历史事件和文化背景的介绍。例如,关于皮革在军事装备中的应用,书中详细介绍了中世纪骑士的皮甲,以及皮革在枪械、马具等方面的演变,这部分内容引人入胜,也确实增长了我的历史知识。 然而,对于“材料学”这一科学层面的内容,本书的深度显得较为不足。我期待能够看到关于皮革化学成分的详细分析,例如蛋白质的结构、脂肪的含量、以及不同添加剂对皮革性能的影响。书中虽然提到了“天然材料”的属性,但对于其微观结构、物理力学性能(如抗张强度、伸长率、耐水解性等)的量化分析,以及这些性能与材料内部结构之间关系的阐述,则非常有限。更多的描述停留在感性的层面,例如“皮革的天然透气性”、“手感柔软舒适”,而缺乏科学的佐证和深入的解析。 这本书作为“高等学校专业教材”的定位,也让我产生了一些疑问。我发现在书中,对于皮革的加工工艺、生产流程、质量控制等方面,都只进行了非常简略的介绍。例如,对于鞣制过程中的化学反应机理、不同鞣剂的效果、以及现代制革设备的工作原理,都没有进行深入的讲解。这些对于专业学生而言至关重要的知识,在书中却显得“轻描淡写”。我更期待的是能够学习到系统的知识体系,掌握实际操作的技能,以及了解行业内的最新技术动态,而这些在本书中都未能充分体现。 书中对于“革制品”的讨论,似乎也过于侧重于其“成品”的应用,而对“原材料”的深入探究有所欠缺。例如,对于不同动物皮革的特性差异,虽然有所提及,但关于这些差异背后的生物学原因,以及如何根据不同需求选择最合适的皮革种类,书中并未给出详细的指导。同时,对于皮革的化学改性、新型复合材料的开发等前沿研究方向,书中也几乎没有涉及,这使得其在“材料学”的创新性和前瞻性方面显得有所不足。 总而言之,《革制品材料学/高等学校专业教材》这本书,虽然以“材料学”和“专业教材”命名,但其核心内容更偏向于皮革的历史文化普及和制品鉴赏。它是一本能够让你了解皮革“过去”与“现在”的读物,但对于想要深入学习皮革“科学”与“技术”的读者,特别是高等学校专业学生而言,这本书可能无法提供足够深入和系统的知识支持,更像是一本“皮革的文化之旅”,而非“皮革的科学指南”。
评分这本书的题目是《革制品材料学/高等学校专业教材》,然而,在我阅读过程中,却发现它更像是一本关于皮革制品“美学”与“鉴赏”的指南。书中的大部分篇幅,都着力于描绘不同种类皮革的外观特征、触感差异以及它们在高级定制、艺术品制作中的应用。例如,书中详尽地描述了小牛皮的细腻光滑、马臀皮的光泽油润、以及蟒蛇皮的独特纹理,并通过大量的精美图片进行展示。这些内容无疑为读者提供了丰富的感官体验,也为理解皮革制品的美学价值奠定了基础。 然而,对于“材料学”这一核心概念的探讨,本书的着墨似乎并不深厚。我期待能够了解到皮革纤维的微观结构,如胶原纤维的排列方式、交联程度对其强度的影响,以及鞣制过程中化学试剂如何改变蛋白质的性质。书中对于这些微观层面的解释,往往止步于简单的形容词,如“柔韧”、“耐磨”,而缺乏具体的科学数据和实验验证。例如,在谈及皮革的耐用性时,更多的是引用历史上的皮革制品如何经久不衰,而非通过力学性能测试(如拉伸强度、撕裂强度、耐磨性等)来量化其优劣。这使得其“材料学”的定位显得有些名不副实。 作为一本“高等学校专业教材”,本书在教学体系的构建上也存在一些不足。我并未从中找到清晰的学习目标、教学大纲,也未发现典型的案例分析、习题练习,或是能够引导学生进行独立研究的思路。书中的叙述风格,更倾向于是一种娓娓道来的讲述,而非系统性的知识传授。对于一个专业学生而言,缺乏对基础理论的深入剖析,对实验方法的详细指导,以及对最新研究进展的介绍,都让这本书的“教材”属性大打折扣,使其更适合作为兴趣阅读,而非专业学习的必备参考。 另外,书中关于“革制品”的讨论,似乎更侧重于其成品,而非原材料的生产过程。例如,对于皮革的化学鞣制、物理处理、染色、表面涂饰等关键工艺环节,介绍得相对笼统。我期望能够了解到不同鞣剂(如铬鞣、植鞣、醛鞣、植物鞣剂等)的作用机理、优缺点,以及它们对最终皮革性能的影响。书中虽有提及,但多为历史沿革的介绍,对现代工业生产中的技术细节和创新之处,则鲜有涉及。这使得本书对于期望深入了解制革工业生产链的读者,显得不够全面和深入。 总而言之,虽然《革制品材料学/高等学校专业教材》的书名暗示了其在科学研究和专业教学方面的定位,但实际内容却更像是一本侧重于皮革制品的美学欣赏、文化内涵以及历史发展的普及读物。它以一种优美且富有感染力的方式,展现了皮革的魅力,但对于那些希望深入探究其材料科学原理、掌握专业制革技术、或进行学术研究的读者来说,这本书可能无法满足其核心需求,更像是一本“皮革的诗与远方”,而非“皮革的科学与实践”。
评分我的图书名称是《革制品材料学/高等学校专业教材》,但读完这本书,我发现它更像是一本关于“皮革制品的鉴赏与收藏”的入门指南。书中花费大量篇幅来介绍不同时期、不同风格的皮革制品,从古董皮具到现代奢侈品,都进行了细致的描绘和解读。例如,关于古董皮箱的结构、材质的特点,以及在收藏价值上的考量,都有详细的阐述。这部分内容对于对皮革制品历史和收藏感兴趣的读者来说,无疑是极具吸引力的。 然而,在“材料学”这一核心部分,本书的深度显得相对欠缺。我期待能够了解到皮革纤维的分子结构、鞣制过程中化学反应的机理、以及不同鞣剂对皮革性能的影响,但这些深入的学术探讨在书中几乎没有出现。更多的描述集中在皮革的“外观”、“质感”和“稀有度”上,例如“顶级的意大利小牛皮,纹理细腻,光泽温润”,“稀有的鳄鱼皮,每一块都独一无二,价值不菲”。这些描述虽然能够引发读者的兴趣,但对于一个希望从科学角度理解皮革材料的读者而言,可能会感到意犹未尽。 这本书作为“高等学校专业教材”的定位,也让我感到有些困惑。我没有在书中找到清晰的教学逻辑、完整的知识体系,也没有相关的实验指导或案例分析。书中的叙述方式更像是随笔,缺乏系统性和条理性,对于一个专业学生而言,难以从中构建起扎实的理论基础。对于如何进行皮革材料的性能测试、如何分析材料的优缺点、以及如何进行质量评估等关键技能,书中都未给出具体的指导。 另外,本书在“革制品”的讨论上,似乎更侧重于“成品”的价值和美学,而对“原材料”的科学属性和加工技术,则探讨得较为有限。例如,对于皮革的化学成分、物理性能、以及其与环境的相互作用等方面的科学解释,都非常简略。我本期望能够深入了解皮革的耐久性、透气性、耐水解性等关键性能是如何由其材料结构决定的,以及如何通过科学的方法来改进和优化这些性能,但这些内容在书中都未能得到充分的展开。 总的来说,《革制品材料学/高等学校专业教材》这本书,虽然书名指向了材料科学和专业教学,但其实际内容更侧重于皮革制品的鉴赏、收藏和文化价值的介绍。它是一本能够让你了解皮革“美”与“价值”的书,但对于期望深入学习皮革“科学”与“技术”的读者,尤其是高等学校的专业学生,本书可能无法提供足够深入和系统性的知识支持,更像是一本“皮革的品鉴手册”,而非“皮革的科学教材”。
评分这本书的书名是《革制品材料学/高等学校专业教材》,然而,在我实际阅读过程中,感觉它更像是一本侧重于“皮革制品的设计与应用”的教程。书中花了不少篇幅来介绍不同种类的皮革在服装、鞋帽、箱包、家具等领域的经典设计案例,以及设计师如何利用皮革的特性来创造出具有独特性和实用性的产品。例如,书中对一些知名品牌的皮具设计进行了深入的剖析,并提供了很多关于色彩搭配、款式选择、以及细节处理的建议。 但对于“材料学”的精髓,这本书的触及显得相对表面。我期待了解皮革纤维的微观结构如何影响其拉伸性能、耐磨性,或者不同鞣制方法如何改变皮革的渗透性,而这些内容在书中并未得到深入的探讨。更多的是对皮革“质感”、“光泽”、“手感”等宏观感受的描述,例如“头层牛皮的天然纹理赋予其奢华的质感”,“小羊皮的柔软细腻使其成为高级成衣的理想选择”。这些描述固然能引起读者的兴趣,但对于一个追求科学严谨的学习者而言,可能会觉得不够“实在”。 作为一本“高等学校专业教材”,本书在知识体系的构建上,似乎也存在一些偏差。我未能从中找到一套完整、系统的学习框架,去理解皮革材料的科学原理。书中对于皮革的化学组成、物理性能测试方法、以及质量评价标准等方面的讲解,都显得比较零散和笼统。例如,关于皮革的耐候性、抗老化性能、以及环保方面的评价,书中提及不多,这对于一本面向专业学生的教材而言,是不够全面的。 此外,本书对于“革制品”的讨论,似乎更多地关注其“最终产品”,而非“原材料的加工”。对于皮革的鞣制、复鞣、染色、填充、涂饰等一系列复杂的加工工艺,书中仅仅进行了简要的介绍,缺乏对各个工艺环节的原理、设备、以及技术要点的详细阐述。我本期望能够学习到如何通过调整工艺参数来优化皮革的性能,或者了解不同加工技术在创新皮革制品中的应用,但这些内容在书中并未得到充分的展现。 总体来说,《革制品材料学/高等学校专业教材》这本书,虽然以“材料学”为名,并且定位为“专业教材”,但其核心内容更偏向于皮革制品的设计理念、应用范例以及鉴赏指南。它是一本能够激发读者对皮革制品设计灵感的书籍,但对于期望深入掌握皮革材料科学原理、学习专业加工技术,或者进行前沿研究的读者而言,这本书可能无法提供足够的支持,更像是一本“皮革的设计美学”,而非“皮革的材料科学”。
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