基本信息
书名:体能训练理论与方法(第2版)
定价:35.00元
作者:王向宏
出版社:北京航空航天大学出版社
出版日期:2014-07-01
ISBN:9787512413474
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
本书共五章,分别就体能训练、体能训练的原则、体能训练的内容及其训练方法、不同竞技项目的体能训练、体能训练的医务监督几方面进行了系统的论述,强调吸收与创新并重、理论与实践并重。
本书适用于体育院系运动训练专业学生,亦可作为教练员的参考书。
目录
章 体能训练
节 体能的概述
第二节 体能训练的概述
一、体能训练的含义及其分类
二、体能训练与身体训练的区别
第二章 体能训练的原则
节 体能训练原则概述
第二节 自觉性原则
一、自觉性原则概念
二、自觉性原则理论依据
三、训练中贯彻自觉性原则的基本要求
第三节 区别对待原则
一、区别对待原则的概念
二、区别对待原则的理论依据
三、训练中贯彻区别对待原则的基本要求
第四节 一般和专项训练原则
一、一般和专项训练相结合原则概念
二、一般和专项训练相结合原则的理论依据
三、训练中贯彻一般和专项训练原则的基本要求
第五节 “三从一大”训练原则
一、“三从一大”的科学概念
二、“三从一大”训练原则产生背景
三、训练中贯彻“三从一大”训练原则的基本要求
第六节 系统训练原则
一、系统训练原则概念
二、系统训练原则的理论依据
三、贯彻系统训练原则的要求
第七节 适宜负荷原则
一、适宜负荷原则的概念
二、适宜负荷原则理论依据
三、贯彻适宜负荷原则的基本要求
第八节 恢复原则
一、恢复原则的概念
二、适时恢复原则的理论依据
三、恢复原则的训练学要点
第三章 体能训练的内容及其训练方法
节 体能训练的内容及其内在关系
一、体能训练的内容
二、形态、机能、素质三者之间的关系
第二节 身体形态及其训练
一、身体形态的概念
二、身体形态的意义
三、身体形态训练的方法
四、身体形态训练的要求
第三节 身体机能的训练
一、身体机能的概念及意义
二、身体机能的训练与评定
第四节 力量及其训练
一、力量的含义与分类
二、影响力量能力的因素
三、大力量的发展的途径
四、力量训练时安排不同重量负荷应注意的问题
五、发展大力量的负荷组成要求
六、力量练习时的呼吸调节
七、发展和提高速度力量要注意的问题
八、爆发力的练习
九、力量耐力训练
十、力量训练时采用不同形式阻力及各自的特点
第五节 速度的训练
一、速度的含义及其分类
二、影响速度能力的因素
三、简单反应速度的训练
四、怎样提高复杂反应的速度
五、动作速度的训练
六、“速度障碍”预防与克服
七、在一堂训练课中和一周中速度训练的安排
第六节 耐力及其训练
一、耐力素质的含义及分类
二、影响耐力素质的因素
三、专项耐力的含义
四、不同的运动项目的专项耐力特点
五、一般耐力训练的任务
六、耐力训练的主要手段及基本要求
第七节 柔韧素质及其训练
一、柔韧素质的含义及分类
二、影响柔韧素质的因素
三、发展柔韧素质的训练手段
四、柔韧素质训练基本要求
五、柔韧素质训练的常见方法介绍
第四章 不同竞技项目的体能训练
节 足球运动员的体能训练
一、足球运动的项目特征
二、足球运动员的总体特征
三、足球运动员体能训练的内容与方法
第二节 篮球运动员的体能训练
一、篮球运动的项目特征
二、篮球运动员的体能特征
三、篮球运动员体能训练的内容、方法与手段
第三节 排球运动员的体能训练
一、排球运动的项目特征
二、排球运动员的体能特征
三、排球运动员体能训练的内容、方法与手段
第四节 乒乓球运动员的体能训练
一、乒乓球运动的项目特征
二、乒乓球运动员的体能特征
三、乒乓球运动员体能训练的内容、方法与手段
第五节 羽毛球运动员的体能训练
一、羽毛球运动的项目特征
二、羽毛球运动员的体能特征
三、羽毛球运动员体能训练的内容、方法与手段
第六节 网球运动员的体能训练
一、网球运动的项目特征
二、网球运动员的体能特征
三、网球运动员体能训练的内容、方法与手段
第七节 游泳运动员的体能训练
一、游泳运动的项目特征
二、游泳运动员的体能特征
三、游泳运动员体能训练的内容、方法与手段
第八节 格斗运动员的体能训练
一、格斗运动项目特征
二、格斗运动员的体能特征
三、格斗运动员体能训练的内容、方法与手段
第九节 体操运动的体能训练
一、体操运动项目特征
二、体操运动员的体能特征
三、体操运动员体能训练的内容、方法与手段
第十节 田径运动员的体能训练
一、竞走类运动员的体能训练
二、短距离跑类运动员的体能训练
三、中长跑类运动员的体能训练
四、跳跃类运动的体能训练
五、投掷类运动员的体能训练
第五章 体能训练的医务监督
节 运动性疲劳程度的判别
一、自我感觉
二、身体检查
三、生理生化指标检测
四、心理学指标检测
第二节 常见运动性疾病
一、过度训练
二、过度紧张
三、运动性猝死
四、运动员贫血
五、运动性血尿
六、运动性胃肠道综合征
七、运动性腹痛
八、运动性中暑
第三节 体能训练后恢复的措施
一、人体的自然恢复过程
二、教育学恢复措施
三、运动训练学恢复手段
四、理疗恢复手段
五、营养学恢复手段
六、中医药调理
七、心理学恢复手段
参考文献
作者介绍
文摘
序言
说实话,初次接触这本书时,它的厚度让我有些望而却步,但随着阅读的深入,我发现它的内容之丰富和专业程度确实令人赞叹。书中对于运动恢复的论述,给我留下了深刻的印象。它不仅仅是简单地提及休息的重要性,而是深入探讨了运动后身体生理机能的变化,以及如何通过科学的手段来加速恢复。例如,书中详细介绍了营养补充(蛋白质、碳水化合物、水分等)在恢复过程中的作用,以及不同类型的运动后恢复策略(如主动恢复、被动恢复、冷疗、热疗等)的原理和效果。更让我受益匪浅的是,书中还提到了心理恢复的重要性,以及如何通过冥想、放松技巧等来缓解运动带来的心理压力。这种全方位、多角度的恢复理论,让我认识到体能训练是一个完整的闭环,不仅仅是训练本身,恢复同样至关重要,并且需要科学的规划和执行。
评分这本书的装帧质量相当不错,纸张厚实,印刷清晰,即使是图片和图表也丝毫没有模糊的迹象。当我翻阅到关于力量训练的部分时,我被书中对不同训练器械的介绍和使用方法的讲解所深深吸引。它不仅仅是列举了哑铃、杠铃、器械等,而是详细地解释了每种器械的力学原理,以及针对不同肌群的训练动作。举例来说,关于深蹲的讲解,书中就细致地描述了动作的起始、下降、底部和上升阶段的关键点,并列出了可能出现的错误姿势及其纠正方法,甚至还配有清晰的插图辅助说明。更让我惊喜的是,书中还探讨了力量训练的周期性变化,如何根据训练目标(增肌、增力、耐力)来调整训练量、训练强度、组数、次数以及休息时间。这种系统性的指导,对于想要进行科学训练的人来说,无疑是一笔宝贵的财富。它教会我如何避免盲目训练,如何更有效地刺激肌肉生长,以及如何最大化训练效果,减少受伤的风险。
评分这本《体能训练理论与方法(第2版)》的封面设计简洁大方,但光从外观上很难窥探到它所蕴含的深刻知识。我当初购买这本书,是抱着一种对运动科学的敬畏和探索的心态。翻开第一页,就被那严谨的排版和丰富的图表所吸引。书中对于基础概念的阐述,比如什么是体能,体能包含哪些要素,以及它们之间的相互作用,都进行了非常详尽的介绍。作者并没有止步于简单的定义,而是深入剖析了每一项要素的生理学基础和训练原理。例如,在讨论心肺耐力时,它不仅仅是告诉你“要多跑”,而是会解释心率区间、最大摄氧量、乳酸阈值等关键指标的意义,以及如何通过不同的训练模式(如高强度间歇训练、持续性训练)来有效提升这些指标。同时,书中还穿插了许多科学研究的引用,使得论述更具说服力,让我感觉自己是在和一位经验丰富的运动生理学家对话,学习到的不再是零散的经验,而是有据可依的科学体系。这种严谨的学术态度,让我对后续章节的学习充满了期待,相信这本书能够为我构建起坚实的体能训练知识框架。
评分这本书的版式设计非常用心,文字大小适中,章节划分清晰,易于阅读和查找信息。我特别喜欢书中关于体能训练发展趋势和未来展望的探讨。它不仅回顾了体能训练的历史演变,还预测了未来可能出现的新的训练理念、技术和设备。例如,书中提及了基因检测在体能训练中的潜在应用,以及智能穿戴设备如何改变我们的训练方式。这种前瞻性的视角,让我对体能训练的未来充满了好奇和期待,也意识到作为一名训练者,需要不断学习和更新知识,才能跟上时代的步伐。书中还探讨了运动损伤的预防和康复,并提供了相应的指导原则。总而言之,这本书的价值不仅仅在于其提供的知识,更在于它激发了我对体能训练更深层次的思考,引导我用更科学、更长远的眼光来看待体能训练。
评分拿到这本书的时候,我对它抱有很高的期望,希望能够从中找到一些实操性的训练计划。书中的内容确实让我大开眼界,它不仅仅停留在了理论的讲解,而是将理论与实践紧密地结合在了一起。在介绍柔韧性训练的部分,书中详细阐述了静态拉伸、动态拉伸、PNF拉伸等不同方法的特点、适用场景以及操作要领。更让我印象深刻的是,书中针对不同运动项目(如篮球、足球、游泳等)设计了不同侧重点的体能训练方案。它会根据特定运动项目的能量系统需求、肌肉力量分布和常见伤病风险,提出个性化的训练建议。这种“量身定制”的训练方法,让我觉得这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位贴身的体能教练,能够根据我的具体情况提供最合适的指导。通过学习这些案例,我能够更好地理解理论知识在实际应用中的价值,并将其转化为更有效、更安全的训练实践。
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