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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308101097
商品编码:29965529954
丛书名: 小学生国学知识辞典
出版时间:2014-01-01

具体描述

浙江大学出版社

定价:24.90元

2014.01第1版

2014.07第2次印刷

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《博学系列·小学生国学知识辞典》是一部专为小学阶段学生量身打造的国学启蒙读物。它以其严谨的内容、生动的形式和实用的价值,致力于点燃孩子们对中华优秀传统文化的兴趣,为他们的成长之路奠定坚实的文化根基。 内容精炼,体系完备,覆盖小学国学主流 本书并非简单罗列零散的国学知识,而是构建了一个系统而全面的知识体系。辞典的编纂者们深谙小学教育的特点,精选了小学语文教材中涉及的国学知识点,并在此基础上进行了适度的拓展。从诗词歌赋到成语典故,从历史故事到哲学思想,从天文地理到礼仪习俗,几乎涵盖了小学生应当了解的国学基础知识范畴。 在诗词部分,辞典收录了大量的古诗词,并附有准确的释义、出处、作者介绍以及创作背景。这些诗词的选择兼顾了文学价值、思想内涵和易于理解性,如“床前明月光,疑是地上霜”的温暖乡愁,“白日依山尽,黄河入海流”的壮丽景象,“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻警示,都以恰当的方式呈现给小读者。每一个诗词条目都力求让孩子们在品味语言之美的同时,也能领略古人的情怀与智慧。 成语典故是中华文化的瑰宝,也是小学生语文学习的重难点。本书对海量成语进行了精挑细选,每一个成语都配有简洁明了的解释,以及生动有趣的出处故事。这些故事往往充满了哲理和智慧,如“愚公移山”的坚持不懈,“守株待兔”的坐享其成,“亡羊补牢”的及时改正,通过引人入胜的叙述,让孩子们在轻松愉快的阅读中理解成语的含义,并学会运用。辞典还特别强调了成语的近义词、反义词以及在现代汉语中的实际应用,帮助学生真正掌握这些灵活多变的语言表达工具。 历史故事是孩子们了解中国悠久历史的绝佳途径。《博学系列》精心挑选了影响深远的历史事件和人物,如“女娲补天”的创世神话,“大禹治水”的勤劳奉献,“秦始皇统一中国”的重大变革,“诸葛亮七擒孟获”的智慧谋略,以及“文天祥精忠报国”的民族气节。这些故事以通俗易懂的语言讲述,配以精美的插图,仿佛将孩子们带回了那个波澜壮阔的年代,让他们在故事中感受历史的魅力,学习先人的优秀品质。 除了文学和历史,辞典还触及了中国古代的哲学思想。对于小读者来说,晦涩的哲学理论难以理解。因此,本书将一些核心的哲学观念,如“仁、义、礼、智、信”等儒家基本道德规范,“天人合一”的和谐理念,以简单易懂的方式进行阐释,引导孩子们初步认识中国传统文化的价值观。 形式新颖,图文并茂,激发学习兴趣 “博学系列”在内容呈现上,尤为注重形式的创新,力图打破传统辞典的枯燥刻板印象。本书采用了大量精美的插图,这些插图风格多样,既有写实的水墨画,也有Q版可爱的卡通形象,能够极大地吸引小读者的目光。每当遇到一个重要的诗词、成语典故或历史人物时,都会配以相得益彰的图画,让抽象的知识变得生动形象,便于孩子们的理解和记忆。 例如,在解释“精卫填海”时,插图会描绘出精卫鸟衔石填海的悲壮场景;在介绍“嫦娥奔月”时,会呈现出美丽的嫦娥和皎洁的月宫。这些视觉元素不仅丰富了阅读体验,更在潜移默化中培养了孩子们的审美能力。 除了插图,辞典还巧妙地运用了表格、图示、问答等多种表现形式。对于一些概念性的知识,会用清晰的图表进行梳理,方便学生一目了然;对于一些容易混淆的概念,会设置“你知道吗?”、“小提示”等板块,进行重点讲解和区分。这种多维度、多层次的呈现方式,能够满足不同学习风格的孩子,让学习过程更加有趣有效。 语言通俗,贴近儿童,易于理解与运用 “博学系列”最值得称道的一点,便是其语言的贴近性。编纂者们深知,面对的是小学阶段的孩子,因此在遣词造句上,始终坚持“小学化”的原则。他们避免使用过于专业或晦涩的词汇,而是采用孩子们能够理解的语言进行解释和叙述。 对于诗词的释义,不会生硬地罗列字词的拼音和意思,而是会用现代白话文进行流畅的转述,将诗词所表达的情感和意境传递给孩子。例如,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”会被解释为:“春天睡觉睡得很香,不知不觉天就亮了,到处都传来鸟儿的叫声。” 对于成语典故的讲述,更是生动有趣,充满了故事性,仿佛在给孩子们讲故事。他们会用鲜活的比喻,让孩子们理解成语的引申义。 此外,辞典在解释词语时,还会注意引导孩子们思考词语的实际运用。例如,在解释“勤奋”这个词时,可能会举出爱迪生发明电灯的故事,并鼓励孩子们思考自己在学习中如何做到勤奋。这种注重学以致用的编排思路,能够帮助孩子们将所学的国学知识内化为自身的素养,并在日常的学习和生活中加以运用。 功能强大,用途广泛,是小学学习的得力助手 《博学系列·小学生国学知识辞典》不仅仅是一本辞书,更是一位全方位的学习伙伴。 作为一部小学语文教材的词典,它能够帮助学生更深入地理解课文中出现的古诗词、成语、典故,扫清阅读障碍,提升阅读理解能力。当孩子们在阅读课本时遇到不理解的词语或句子,翻开辞典,就能找到最贴切的解释和最丰富的背景知识。 作为一本小学生课外读物,它更是打开了孩子们通往中华优秀传统文化的大门。在丰富课余生活的同时,培养他们对国学的浓厚兴趣,拓宽知识面,提升人文素养。孩子们可以自主选择自己感兴趣的内容进行阅读,在潜移默化中汲取传统文化的营养。 对于家长和老师而言,这本书也是一份宝贵的教学资源。在家庭教育中,家长可以利用本书与孩子一同学习,增进亲子关系,共同感受传统文化的魅力。在学校教育中,老师可以将其作为辅助教学的工具,布置相关的课外阅读和拓展任务,丰富课堂内容,提高教学效果。 编纂严谨,质量可靠,值得信赖 本书的编纂团队由资深的教育专家、儿童文学作家和国学研究者组成,他们拥有丰富的教学经验和深厚的学术功底。在内容的选择和编排上,力求做到严谨、准确,符合小学生的认知特点和接受能力。每一个条目都经过反复推敲和核实,确保知识的科学性和权威性。 结语 《博学系列·小学生国学知识辞典》是一部集知识性、趣味性、实用性于一体的优秀国学启蒙读物。它以其精炼的内容、新颖的形式、通俗的语言和强大的功能,必将成为广大小学生、家长和老师学习国学的得力助手,为孩子们插上中华传统文化的翅膀,在知识的海洋中自由翱翔。这是一本值得每一个小学生拥有,并一生受益的书籍。

用户评价

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老实说,我是一个对“学习效率”有较高要求的家长。购买学习资料时,我最看重的是“即时检索”和“知识的系统性”。这本“全国小学生学习辞典”,在设计上充分考虑了这一点。它采用了高效的索引系统,无论是按拼音首字母查找,还是按部首查找,速度都非常快,这对于时间紧张的小学生来说至关重要。此外,很多词条之间都有互相引用的链接,比如查阅一个成语时,它会提示你可以参考相关的历史人物词条,形成了一个知识网络,而不是孤立的点。这极大地提升了孩子主动探索知识的效率。以前,查一个词可能要花五分钟,现在三分钟内就能找到核心信息,并且还能顺带了解相关的背景知识。这种设计极大地激发了孩子自主学习的积极性,因为他们不再觉得查字典是一件麻烦事,反而成了一种乐趣。这是一本真正意义上实现了“工具性”和“教育性”完美结合的优秀产品。

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我一直觉得,语文学习的深度,往往体现在对“词语背后历史脉络”的把握上。这本书在这一点上做得极其出色。它不仅仅是一本简单的“小学语文教材词典”,它更像是一把开启传统文化宝库的钥匙。我特别留意了一下关于一些历史名词的解释,比如“丝绸之路”、“百家争鸣”等,这本书里的解释简洁有力,却又不失学术的严谨性,完全达到了“准确而不艰涩”的平衡点。我记得有一次在辅导孩子做关于古代历史的小组作业时,他们对某个概念理解有偏差,我拿出这本辞典,里面对那个概念的定义和引申义都解释得清清楚楚,瞬间就帮孩子理清了思路。它的内容选取显然是经过了专业的筛选和打磨,紧密贴合了现行的小学语文教学大纲,但在广度上又远远超出了课本的要求,真正做到了“课内夯实基础,课外拓展视野”。这种对教育体系的深刻理解,让这本书的价值远远超出了一个普通的工具书范畴。

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这本书简直是为我家那个对传统文化充满好奇的小不点量身定做的!我儿子今年刚上三年级,他对那些古诗词和历史故事总是充满疑问,问得我这个当家长的都有点招架不住了。自从有了这本“博学系列”的小辞典,情况简直是天壤之别。我得说,它的编排逻辑真是太人性化了。不像有些工具书,枯燥乏味地堆砌知识点,这本书的每一个词条都配有非常生动形象的解释,甚至还穿插了一些小故事或者典故的出处,让孩子在查阅生字词的同时,也能了解到背后的文化底蕴。比如说,上次他查“仁”这个字,里面不仅解释了儒家思想的核心,还讲了孔子周游列国时的一个小插曲,读起来一点都不费劲,孩子自己就能沉浸进去。而且,作为一本“小学生国学知识辞典”,它覆盖的范围非常广,从常用的成语典故到一些基础的古代文学常识,都囊括其中,让孩子建立起一个初步的、系统的国学知识框架。它真的不是那种只应付考试的工具,更像是一个引人入胜的“文化向导”,悄悄地为孩子未来的深度学习打下了坚实的基础。我强烈推荐给所有希望孩子在语文学习上能“知其然,更知其所以然”的家长们。

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从一个成年人的角度来看,这本书的价值还在于它对中华传统文化“精髓”的提炼能力。如今的小学生课外读物琳琅满目,但真正能静下心来,引导孩子去体悟传统文化“雅”与“正”的却不多。这本辞典,给我的感觉就是“温润如玉”。它的语言风格非常平和、中正,没有任何浮夸的辞藻或过度美化的描述。例如,在解释一些古代哲理词汇时,它直接引用了原文的精髓,并配以当代人易于理解的白话解释,有效地避免了孩子对古代经典产生“敬而远之”的畏难情绪。我发现孩子最近在写作文时,偶尔会尝试运用一些书中学到的古朴词汇,虽然还不算精妙,但那种文风的转变,让我看到了这本书潜移默化的教育力量。它不是强迫孩子去背诵,而是通过清晰的条目,让孩子自然而然地被中华文化的博大精深所吸引和折服。

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说实话,我买这本词典主要是冲着它的“现货”和“正版”去的,毕竟现在网上的盗版书太多,内容质量堪忧。拿到手后,那种纸张的触感和印刷的清晰度,立刻让人觉得物超所值。这本书的装帧设计非常适合小学生的日常使用习惯。封面色彩明快但不花哨,内页是哑光纸,护眼效果做得非常好,长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。更让我惊喜的是它的排版布局。针对小学生的需求,它将“生僻字注音”放在最显眼的位置,然后是规范的解释,接着是例句,最后才是拓展的文化背景知识。这种由浅入深的结构,完全符合认知规律。我女儿以前查字典常常因为信息量太大而感到沮丧,但用这本词典,她可以根据自己的理解能力,选择性地吸收信息。比如,她可以只看注音和解释,考试前快速复习;也可以深入阅读例句和背后的典故,拓宽视野。可以说,它的设计细节考虑得非常周到,体现了对目标读者群体的深度理解,绝不是简单地把成人词典缩小套用。

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