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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850533
商品编码:29976293012
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文2年级

具体描述

华东理工大学出版社

定价:24.80元

2017.05第2版

2017.05第1次印刷

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经典传承,智启未来:《古今文选》 这是一部集萃古今智慧、涵泳中华文化的经典读本。 它以严谨的学术态度,精选历代文人墨客的传世佳作,旨在为广大读者,尤其是对中华传统文化有着浓厚兴趣的求知者,提供一份内容丰富、思想深刻、文笔优美的阅读盛宴。本选集并非简单罗列篇章,而是经过精心编排,力求在不同时代、不同风格的文学作品中,展现中华文明的源远流长与博大精深。 一、 历史的洪流,文化的瑰宝 《古今文选》的编纂,追溯了中华文明的伟大历程。从先秦诸子的哲理思辨,到唐诗宋词的婉约豪放;从明清小说的世情百态,到近现代散文的家国情怀,每一篇选文都承载着独特的历史印记和时代精神。 先秦时期:思想的火种。 诸子百家,群星璀璨。我们将为您呈现《论语》中孔子关于仁爱、礼仪、治学的智慧,《道德经》中老子对自然之道、无为而治的深刻洞察,《庄子》中那充满浪漫主义色彩的奇思妙想,以及《孟子》中关于民本思想、浩然之气的慷慨陈词。这些篇章不仅是中国古代哲学思想的基石,更是塑造中华民族精神品格的重要力量。它们教会我们如何认识世界,如何安顿心灵,如何安身立命。 两汉魏晋:风骨的传承。 司马迁《史记》中波澜壮阔的历史叙事,班固《汉书》中严谨的历史考证,曹操、曹植父子的建安风骨,以及陶渊明笔下那“采菊东篱下,悠然见南山”的田园隐逸,都展现了那个时代独特的精神风貌。这些作品在继承先秦思想的基础上,进一步发展了文学的表现形式,为后世文学的繁荣奠定了坚实的基础。 唐宋盛世:诗文的巅峰。 唐诗,是我们心中永远的骄傲。从李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈奔放,到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;从白居易的通俗易懂,到李商隐的朦胧深情,无不展现了唐代诗人丰富的情感世界和高超的艺术技巧。宋词,则以其细腻的情感和婉约的风格,成为另一种文学的极致。《念奴娇·赤壁怀古》的雄浑,《水调歌头·明月几时有》的哲思,《声声慢》的凄婉,都足以触动人心最柔软的角落。此外,我们还精选了唐宋八大家的部分散文名篇,如韩愈的古文运动倡导,柳宗it的《答李翊书》中的治学之道,苏轼《前赤壁赋》的豁达与思考,欧阳修《醉翁亭记》的乐在山水,王安石《游褒禅山记》的探求真理,无不体现了文人正直、智慧、风趣的品格。 元明清:世情的描摹与思想的深化。 元曲的质朴与张扬,明清小说的百科全书式展现,如《三国演义》的英雄史诗,《水浒传》的江湖义气,《西游记》的神话传奇,《红楼梦》的世态炎凉,以及《儒林外史》对知识分子命运的嘲讽,都以其精妙的构思、生动的人物和深刻的思想,成为中国古代小说的集大成者。同时,我们也收录了部分明清时期的散文、笔记,展现了那个时代文人的生活情趣与思想探索。 近现代:家国情怀与时代回响。 鲁迅的呐喊与批判,冰心的母爱与童真,巴金的激昂与理想,沈从文的乡土情结,老舍的京味幽默,朱自清的散文意境,都以其独特的风格和深刻的社会关怀,记录了一个民族在风雨飘摇中的探索与觉醒。这些作品不仅是文学的瑰宝,更是民族精神的写照,激励着一代又一代的中国人。 二、 内容精粹,意蕴无穷 《古今文选》所选篇目,涵盖了文学的各个体裁,从精炼的诗歌、骈文,到流畅的古文、散文,再到引人入胜的章回体小说片段。每一篇都经过严格的筛选,力求在艺术上达到一定的高度,在思想上具有启发意义。 诗歌部分:精选了不同时期、不同流派的代表性诗作,既有描绘壮丽山河、抒发家国情怀的豪迈之音,也有描绘细腻情感、感叹人生无常的婉约之语。通过这些诗歌,读者可以感受中华民族对自然的热爱、对人生哲理的思考、对情感的细腻表达,以及不同历史时期人们的精神面貌。 散文部分:包括了记叙文、议论文、抒情文等多种形式。有描绘自然风光、寄情山水的写景状物之作;有探讨人生哲理、阐述治学之道的议论之篇;有抒发个人情感、感悟生活真谛的抒情之笔。这些散文语言优美,意境深远,能够帮助读者开阔视野,提升审美能力,感悟生活的多彩与深刻。 文言文部分:精选了诸子散文、史传散文、唐宋古文等经典篇章。这些篇章是文言文的典范,语言精练,逻辑严谨,思想深刻。通过学习这些篇章,读者不仅可以掌握文言文的阅读技巧,更能领略古人的智慧与风采,体会中华传统文化的独特魅力。 小说片段:选取了中国古典小说中的经典情节,如《三国演义》中的赤壁之战,《水浒传》中的武松打虎,《西游记》中的三打白骨精,《红楼梦》中的黛玉葬花等。这些片段情节曲折,人物鲜明,语言生动,能够让读者在短时间内领略中国古典小说的艺术魅力,感受其中蕴含的丰富社会内容和深刻思想。 三、 编排匠心,阅读体验至上 《古今文选》在编排上,力求科学合理,便于读者理解和学习。 分期分类:文章按照时代和体裁进行分类,方便读者建立清晰的文学史脉络和体裁认知。 注释详尽:对文中的生僻字词、典故、背景知识等进行详尽的注释,确保读者能够顺畅阅读,理解文章深层含义。 导读赏析:部分篇章配有简短的导读和赏析,引导读者把握文章主旨,理解作者意图,提升阅读的深度和广度。 排版优美:采用清晰、典雅的字体和排版设计,营造舒适的阅读环境,让阅读成为一种享受。 四、 价值意义,启迪心智 阅读《古今文选》,不仅仅是学习文字,更是与先贤对话,与历史对话,与文化对话。 传承文化基因:通过阅读这些经典作品,读者能够深入了解中华民族的文化根源,理解中华文明的独特价值,从而增强文化自信。 提升人文素养:这些作品蕴含着丰富的人生哲理、道德观念和审美情趣,能够陶冶情操,提升读者的思想境界和人文素养。 磨砺语言能力:精炼优美的语言,严谨深刻的逻辑,能够帮助读者提升汉语的理解能力和运用能力,培养良好的语言表达习惯。 开阔人生视野:作品中所展现的广阔的历史背景、丰富的人物命运、深刻的社会洞察,能够帮助读者跳出个人生活的局限,以更宏观的视角看待问题,丰富人生体验。 激发学习兴趣:精选的精彩篇章,引人入胜的情节,生动的人物,能够激发读者对中华传统文化的浓厚兴趣,培养自主学习的动力。 《古今文选》是一本值得您珍藏的图书。 它不仅是您学习中华文化的得力助手,更是您提升个人修养、丰富人生阅历的忠实伴侣。让我们一起走进经典的殿堂,感受中华文化的无穷魅力,汲取古圣先贤的智慧精华,开启一段充满意义的心灵旅程。

用户评价

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这次真是淘到宝贝了!一直想给孩子找些真正能激发阅读兴趣的读物,市面上太多名不副实的东西了。偶然间看到了这本书,它的书名就透着一股子实在劲儿,而且是“现货”、“正版”,这让我一颗悬着的心瞬间放下了。拿到手后,果然没让我失望!书的装帧很精美,纸张的质感也很不错,拿在手里沉甸甸的,一看就是用心制作的。翻开第一页,就被里面的文字吸引了。这里的文章不是那种干巴巴的说教,而是用非常生动、有趣的方式来讲述故事,每一篇都像一颗小小的糖果,甜甜的,让人忍不住想一口气读完。我特意试着读了几篇给孩子听,他的眼睛里闪烁着好奇的光芒,不像平时那样心不在焉,而是聚精会神地听着。有几篇讲的是关于动物的,他听得津津有味,还时不时地抢着问“然后呢?”、“它怎么会这样?”。还有一些是关于古人的故事,用词虽然不复杂,但却充满了智慧和趣味,一点也不枯燥。这本书最大的亮点在于它真的做到了“激发阅读兴趣”,而不是强迫孩子去“阅读”。它提供了一个轻松愉快的阅读环境,让孩子在不知不觉中爱上阅读。我非常期待孩子能通过这本书,打开更广阔的文学世界。

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说实话,我一开始对这种“小学语文阅读训练”的书籍抱有很大的疑虑,因为很多同类产品要么内容陈旧,要么编排混乱,要么就是为了销量而堆砌文章,缺乏实际的指导意义。但是,这次的选择真的让我眼前一亮。这本书的选文非常具有代表性,覆盖了小学二年级学生认知水平和情感需求的关键时期。里面的美文,无论是叙事、写景还是抒情,都写得格外细腻动人,语言也十分贴近孩子的生活,很容易引起他们的共鸣。更让我惊喜的是,每篇文章的篇幅都控制得恰到好处,既不会让孩子感到压力,又能让他们体验到阅读的完整乐趣。我注意到,编者在选文时,似乎非常注重文章的教育意义,但又巧妙地融入了趣味性,让孩子在感受美的同时,也能受到潜移默化的熏陶。例如,有一篇关于坚持的小故事,讲得绘声绘色,孩子听完后,第二天早上刷牙都变得格外认真,说要像故事里的小主人公一样坚持。这种教育效果,是单纯的说教所无法比拟的。这本书就像一位温和的老师,引导着孩子一步一步走近阅读的殿堂。

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这次购买的这本书,真的让我对小学阅读训练书籍有了全新的认识。它所提供的120篇精彩美文,不仅仅是简单的文章堆砌,而是经过精心筛选和编排的,每一篇都充满了教育意义和文学价值。我特别欣赏这本书的“细节”处理,比如每篇文章的标题都非常吸引人,能够立刻勾起孩子的阅读兴趣。而且,文章的长度也比较适中,避免了让孩子产生阅读疲劳。我在给孩子朗读的时候,发现很多文章的语言都非常有感染力,能够让孩子在聆听的过程中,就感受到文字的力量。例如,有一篇关于“坚持不懈”的小故事,讲得非常生动有趣,让孩子在轻松的氛围中理解了坚持的重要性。这本书的另一个亮点在于,它似乎在默默地培养孩子的语感和想象力。很多文章的描写手法都非常巧妙,能够让孩子在字里行间感受到作者的情感,并在脑海中构建出丰富的画面。我认为,这本书不只是一个简单的阅读材料,更是一个能够引导孩子发现阅读乐趣、爱上阅读的“魔法盒子”。

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自从孩子上了二年级,语文学习的压力似乎一下子就上来了,尤其是阅读理解方面,很多时候他都抓不住文章的重点,或者读完后一头雾水。我一直在寻找一本能够真正帮助他提高阅读能力,同时又不让他对阅读产生抵触情绪的书。这本书的出现,简直就是雪中送炭。它的文章质量非常高,语言优美,内容丰富,而且贴合二年级学生的认知特点。我喜欢这本书的地方在于,它不仅仅是提供文章,更重要的是,它似乎在通过这些文章,教会孩子如何去感受文字背后的情感,如何去理解作者的意图。每一篇文章的背后,都蕴含着一种积极向上的力量,比如关于友谊、关于梦想、关于勇气等等。孩子在阅读的过程中,不仅仅是认识字、理解词语,更重要的是在塑造他的品格,培养他的情商。我记得有一次,孩子读完一篇关于“分享”的文章,竟然主动把自己的零食分给了小伙伴,这让我感到非常欣慰。这本书,真的在用一种润物细无声的方式,滋养着孩子的心灵。

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给二年级的孩子挑书,最怕的就是内容太超前或者太幼稚,要么让孩子望而却步,要么让他觉得无聊。这本书在这一点上做得非常出色。它选取的120篇美文,无论是题材还是难度,都恰如其分地契合了二年级学生的阅读水平。我特意翻阅了里面的一些篇章,发现它们都非常注重文字的韵律感和画面感,读起来朗朗上口,仿佛能看到一个个生动的场景在眼前展开。有一个故事讲的是小鸟学飞,文字描绘得非常生动,让孩子能想象出小鸟展翅高飞的英姿。还有一些关于自然风光的描写,简单而优美,让孩子在阅读中就能感受到大自然的美丽。这本书的编排也很合理,没有过多的干扰信息,让孩子能够专注于阅读本身。我感觉,这本书就像在为孩子铺设一条平坦而又充满诗意的阅读之路,让他能够轻松地享受文字的乐趣,逐步建立起阅读的信心和能力。

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