正版现货 上海版 小学课本同义词反义词辞典+小学课本词语辞典 全两本 小学同义词反义词词典 上海市 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

戴岚 编

图书标签:

• 小学语文
• 同义词反义词
• 词语辞典
• 上海版
• 课本同步
• 小学学习
• 工具书
• 词汇积累
• 上海市
• 正版现货

店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787561740613

商品编码：29976802998

丛书名： 同义词反义词词典

开本：32开

出版时间：2008-02-01

。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。

《中小学语文基础读物》系列：夯实语言根基，启迪智慧之光 亲爱的读者，您是否正在为孩子在语文学习中遇到的词语障碍而烦恼？是否希望他们能够更精准、更生动地表达自己的思想？是否渴望他们拥有一本真正能陪伴成长、激发兴趣的语文工具书？那么，《中小学语文基础读物》系列将是您和孩子最明智的选择。本系列图书，以其严谨的内容、科学的编排和贴近教学的理念，旨在为广大学生构建扎实的语言基础，点亮智慧的火花，引领他们走上更宽广的阅读和写作之路。 第一卷：《小学古诗词精讲与赏析》 中国古诗词，是中华民族灿烂文化宝库中的璀璨明珠，蕴含着古人的智慧、情感与对世界的独特理解。然而，对于年幼的学生而言，古诗词的语言风格、典故背景、深层意蕴往往是难以逾越的鸿沟。《小学古诗词精讲与赏析》正是为了弥合这一差距而精心编撰。 本书精选了国家课程标准中要求学生掌握的经典古诗词篇目，从《诗经》的质朴，到汉乐府的悠扬，再到唐诗的盛放，以及宋词的婉约与豪放，涵盖了各个时期、各类风格的代表作品。每一首诗词，都经过了细致的解读。我们不仅提供了准确规范的注释，帮助学生理解字词的含义，更深入浅出地剖析了诗词的背景故事、创作缘由，让学生了解诗词诞生的时代风貌和诗人当时的心境。 赏析部分是本书的亮点。我们摒弃了枯燥乏味的理论阐述，而是采用了一种更加生动、富有启发性的方式。通过解读诗词中的意象，引导学生感受诗人如何用精妙的比喻、贴切的形容词描绘山川景物，抒发人生感慨。例如，在赏析李白的《静夜思》时，我们不会仅仅停留在“床前明月光，疑是地上霜”的字面意思，而是会引导学生想象月光的清冷，思念家乡的愁绪，体会“举头望明月，低头思故乡”那种触景生情、离子思亲的浓浓情感。对于理解古诗词中的情感，我们力求让学生“感同身受”，而不是“死记硬背”。 此外，本书还注重引导学生体会诗词的韵律美和节奏美。通过朗读指导，让学生感受押韵带来的流畅感，体会不同句式结构的节奏变化，从而在朗诵中体会诗词的音乐性。我们还穿插了一些与诗词相关的历史趣闻、名人轶事，以及一些艺术化的插图，这些都将极大地激发学生的阅读兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中，潜移默化地领略古诗词的魅力。 本书的设计，充分考虑了小学生的认知特点。语言通俗易懂，排版清晰美观，并配有精美的插图，力求将晦涩的古诗词化为亲切的伙伴。我们相信，通过《小学古诗词精讲与赏析》，孩子们不仅能掌握诗词的含义，更能培养对中国传统文化的深厚情感，提升文学素养，为未来的写作和学习打下坚实的基础。 第二卷：《小学现代文阅读理解策略与训练》 在当今信息爆炸的时代，阅读能力的强弱，直接关系到学生获取知识、理解世界的能力。《小学现代文阅读理解策略与训练》正是针对这一核心需求，为小学阶段的学生量身打造的一套系统性的阅读训练教材。 本书的内容，紧密结合小学语文课程标准的要求，涵盖了小学生需要接触的各类现代文体，包括记叙文、说明文、议论文的入门读物、应用文等。我们精心选取了大量贴近学生生活、题材新颖、思想健康、语言规范的优秀篇目，既有优美的散文，描绘祖国的大好河山，歌颂真善美；也有富有知识性的科普文章，解答孩子们好奇的科学疑问；还有一些讲述名人故事、历史事件的短文，开阔他们的视野。 本书最大的特点在于其系统性和实操性。我们并非简单地罗列阅读材料，而是将阅读理解的过程分解为一系列可操作的策略和方法。在每一类文体或者每一篇阅读材料之前，我们都会详细讲解相应的阅读方法。例如，对于记叙文，我们会指导学生如何抓住文章的线索，识别人物、事件、地点、时间，理解文章的主要内容，体会作者的情感。对于说明文，我们会引导学生学习如何找出事物的特征，理解事物的原理，掌握作者的说明顺序。对于一些简短的议论文，我们会初步接触如何识别作者的观点和论据。 本书的训练部分，设计得丰富多样，循序渐进。每一篇阅读材料后面，都配有精心设计的题目，这些题目涵盖了字词理解、句子理解、段落大意、中心思想、写作手法、情感态度等多个维度，旨在全面考察学生对文章的理解程度。题目的设计，注重考察学生的思维能力，而非机械记忆。我们提倡学生在解答问题的过程中，学会独立思考，形成自己的见解。 为了帮助学生更好地掌握阅读技巧，本书还提供了详尽的答案解析。这些解析不仅给出了正确答案，更重要的是，会详细解释解题思路和方法，让学生明白“为什么”是这个答案，从而在不断的练习中，举一反三，掌握解题的“诀窍”。我们还设置了“拓展阅读”、“词语积累”、“写作模仿”等板块，鼓励学生将阅读的收获延伸到课外，进一步巩固和提高。 《小学现代文阅读理解策略与训练》的目标，是让每一个小学生都能爱上阅读，并从中获得解决问题的能力。我们希望通过本书，学生能够逐步培养阅读的敏感度，理解文本的深层含义，学会从阅读中汲取养分，为他们未来的学习和成长奠定坚实的文本解读能力。 《中小学语文基础读物》系列的共同理念： 无论是《小学古诗词精讲与赏析》还是《小学现代文阅读理解策略与训练》，本系列图书都秉持着以下核心理念： 贴近学生，服务教学： 内容的选择和编排，严格遵循国家语文课程标准，紧密结合小学教学的实际需求，力求让学生在课堂内外都能获得有效的学习支持。 激发兴趣，乐在其中： 我们深知兴趣是最好的老师。因此，本书在内容选取、语言表达、版式设计等各方面，都力求生动有趣，富有吸引力，让学生在轻松愉快的阅读和学习中，爱上语文。 系统科学，循序渐进： 学习是一个循序渐进的过程。本书的编写，注重知识的系统性和能力的递进性，从基础入手，逐步深入，帮助学生打牢根基，稳步提升。 能力导向，重在实践： 我们不仅传授知识，更注重培养学生的能力。通过大量的练习和启发式的设计，引导学生主动思考，勤于实践，真正掌握所学知识，并能灵活运用。 人文关怀，滋养心灵： 语文学习不仅是语言技能的训练，更是人文素养的培养。本书在内容的选择和解读上，注重传递积极向上的人生观和价值观，引导学生感受美、发现美、创造美，从而滋养他们的心灵。 《中小学语文基础读物》系列，不仅仅是一套工具书，更是陪伴孩子成长的良师益友。我们相信，通过本系列图书的引导，孩子们将能够更自信、更从容地面对语文学习的挑战，开启一段更加精彩的语言探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

买给孩子做学习的补充材料，主要看中了“上海版”这个字样，觉得应该内容比较有保障。拿到手后，我发现这两本辞典都非常实用。一本侧重同义词和反义词的辨析，另一本则是基础词语的解释。最让我满意的是，它在解释词语的时候，并没有过于学术化，而是非常贴合小学生的认知水平。比如，解释“快乐”的同义词，会用“开心”、“高兴”、“愉快”等，然后用一些简单的句子来展示它们的使用差异，非常容易理解。而且，辞典的排版也很舒服，字体大小适中，留白也比较合理，孩子看久了眼睛也不会觉得累。我翻看了一下“小学课本词语辞典”的部分，发现收录的词语都非常具有代表性，很多都是我们平时在辅导孩子作业时会遇到的生词。总的来说，这套辞典对于提升孩子的词汇量和语言表达能力，绝对是一个非常不错的帮手。

评分☆☆☆☆☆

这套词典的设计真的可以说是“麻雀虽小，五脏俱全”。我拿到的是“全两本”，感觉每一本都精心设计过。其中一本专门针对“同义词反义词”，另一本则是“课本词语辞典”。这种划分非常清晰，让孩子在查找的时候不会感到混乱。我特意打开了“同义词反义词”的那一本，发现它收录的词语非常全面，几乎涵盖了我们孩子在小学阶段会遇到的绝大多数需要区分的词汇。而且，它的解释方式也很人性化，不像有些词典那样晦涩难懂。它会用非常口语化、形象化的语言来解释词语之间的细微差别，有时还会配上一些插图，让抽象的词汇变得生动起来。我尝试让孩子找了几个他经常弄混的词，比如“高兴”和“快乐”，词典的解释让他一下子就明白了它们之间的区别。这种“润物细无声”的学习方式，比死记硬背要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这套书的包装真心让人眼前一亮，厚实且有质感，封面设计简洁大方，色调柔和，一看就让人觉得是正规出版社出品，非常放心。拆开后，一股淡淡的书墨香扑鼻而来，瞬间拉满了阅读期待感。我特意翻看了几页，纸张的厚度适中，触感光滑，印刷清晰，字迹工整，即便是长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。装订也非常牢固，每一页都翻得很顺畅，不怕掉页的情况。从这些细节上，就能感受到出版方在品质把控上的用心。作为家长，我最看重的是孩子的学习资料能否安全无虞，这套书从外到内都给我一种“正版现货”的安心感，让我觉得物有所值。尤其是“上海版”的标识，更是让我对内容的专业性和权威性有了更高的期待，毕竟上海的教育质量一直备受认可，希望这套词典也能真正帮助到孩子。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学语文老师，平时在教学过程中，经常需要给学生推荐一些课外辅助读物，帮助他们巩固和拓展词汇量。这套“小学课本词语辞典+小学课本同义词反义词辞典”引起了我的注意，特别是“上海版”的字样，让我觉得内容应该比较权威和贴合教学大纲。拿到手后，我仔细地翻阅了其中的内容。我发现，这套词典的词汇选择非常具有代表性，基本涵盖了小学阶段语文教材中出现频率较高、且相对容易混淆的词语。同义词和反义词的释义都非常简洁明了，并且提供了一些例句，帮助学生理解词语在实际语境中的运用。更让我惊喜的是，它在词语的解释中，还穿插了一些趣味性的内容，比如一些小故事或者典故，能够激发孩子学习词语的兴趣，而不是枯燥的记忆。这对培养孩子的语感和语言表达能力非常有益。

评分☆☆☆☆☆

入手这套词典，纯粹是抱着试一试的心态，因为孩子最近在学习中遇到了不少同义词和反义词的困惑，常常把意思相近的词弄混，或者用错反义词，影响了写作和理解。我搜遍了各种平台，对比了很多家，最终被这款“上海版”的词典吸引，觉得它应该更贴合课本内容。拿到手后，我迫不及待地翻阅了其中一本，发现里面的编排逻辑非常清晰，分类也很细致。比如，它不是简单地罗列词语，而是会根据不同的使用场景或者细微的语意差别进行解释，这点做得非常到位。举个例子，对于“快乐”这个词，它会给出“高兴”、“开心”、“愉快”等同义词，但同时也会指出它们在使用上的微妙之处，比如“高兴”可能更偏向于即时的喜悦，“愉快”则可能包含更持久的满足感。这种深度解析，远比一些只提供简单同义词列表的词典要实用得多，能够真正帮助孩子理解词语的精髓。