正版现货 中华古诗文经典诵读 一年级上册/1年级学期 华东师范大学出版社 小学生课外古诗文阅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567533349

商品编码：29976635128

丛书名： 中华古诗文经典诵读 一年级

开本：16开

出版时间：2017-03-01

华东师范大学出版社

定价：14.80元

2017.03第1版

2017.03第1次印刷

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《翰墨寻踪：中国古典文学鉴赏与精选》 一、 本书导言：穿越时空的文化之旅 《翰墨寻踪：中国古典文学鉴赏与精选》是一部旨在带领读者，特别是对中国传统文化抱有浓厚兴趣的初学者和爱好者，系统领略中国古典文学宏伟画卷的读本。本书并非聚焦于某一特定学段的教材或补充读物，而是以一种更广阔、更具研究性的视角，梳理了从先秦至近代的文学发展脉络，精选了不同时期、不同体裁的代表作品，并辅以深入浅出的鉴赏解析。 我们深知，古典文学是中华民族智慧与情感的结晶，其价值不仅仅在于文字的优美，更在于其中蕴含的哲学思想、历史洞察与人生况味。本书力求突破传统选本的局限，不侧重于应试教育的知识点堆砌，而是致力于构建一个立体的、可供深入探索的文学认知框架。 二、 内容结构与篇章设计 本书内容编排遵循时间序列与文体分类相结合的原则，共分为六大部分，每一部分都代表着中国文学史上一个重要的发展阶段或核心文体群落。 第一部分：诗之肇始——先秦两汉的吟咏 此部分聚焦于中国文学的源头活水。我们精选了《诗经》中反映劳动、爱情、祭祀、战争等社会生活的经典篇章，并对其中蕴含的“风、雅、颂”的文化内涵进行了剖析。同时，对楚辞的浪漫主义精神，特别是屈原作品中“香草美人”的象征手法和对理想的执着追求，进行了详尽的解读。两汉乐府民歌则展现了汉代社会的广阔图景，其质朴深刻的叙事力量，是后世小说、叙事诗的重要源头。 第二部分：盛唐气象——唐诗的巅峰对决 唐诗是中国古典诗歌的集大成者，本书在此部分投入了极大的篇幅。我们不只是罗列了李白、杜甫、白居易、王维等大家的名篇，更侧重于解析他们各自独特的艺术风格和时代精神的投射。例如，如何通过李白的浪漫想象体味盛唐的恢弘气度；如何通过杜甫的沉郁顿挫感受安史之乱后人民的疾苦与诗人的忧患意识；以及边塞诗派如何以壮阔的意境开阔诗歌的疆域。鉴赏部分着重分析了格律的严谨性与情感表达的自由性之间的辩证关系。 第三部分：词曲之变——宋元抒情的流转 宋词的出现标志着中国诗歌在抒情深度上的进一步拓展。本书细致区分了婉约派与豪放派的风格差异，并尝试探究这种变化与宋代文人政治生态的关联。以苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮以及李清照的清丽婉约为例，阐释词体在声律和意境上如何完美契合了宋人的细腻情感。进入元代，散曲的兴起则标志着文学更加贴近市井生活，本书选取了具有代表性的杂剧和散曲片段，以展现其通俗化和戏剧化的趋势。 第四部分：文体的探索——散文与小说的崛起 古典散文的魅力在于其思想的深刻与气韵的流畅。本部分选取了魏晋风度（如嵇康、阮籍的言论）、唐宋八大家的代表作（如韩愈的古文运动精神、欧阳修的平易近见、苏轼的随性洒脱），重点在于梳理古文如何从说理走向抒情，从雕琢走向自然。 而在小说领域，我们精选了志怪小说（如《搜神记》片段）的奇幻色彩，志人小说的讽喻意味，以及章回体小说的叙事技巧。特别是对《三国演义》和《水浒传》的经典情节和人物塑造的艺术手法进行了分析，展示了中国叙事文学在结构布局和人物群像塑造上的成熟。 第五部分：诗词格律与鉴赏方法论 为了帮助读者建立系统性的鉴赏能力，本书特设专章讲解中国古典诗词的基本格律知识，包括平仄、对仗、韵脚等基础概念，但侧重点在于理解格律是为内容服务的，而非束缚。此外，我们提出了多维度的鉴赏方法论，指导读者如何从“时代背景”、“作者心境”、“意象选择”和“语言锤炼”四个层面切入作品，实现对古典文学的深度感知。 第六部分：晚明至清——文学的转型与余韵 清代文学在承袭前代精华的同时，也展现出新的面貌。本部分关注了清代诗歌的流派争鸣，如“性灵说”和“格律派”的论战。散文方面，则重点解析了蒲松龄《聊斋志异》中寓褒贬于志怪的深刻社会批判，以及袁枚等人的个人情感表达。这一部分旨在说明，古典文学的生命力在于其对时代变化的敏感回应，而非一成不变的教条。 三、 本书的独特价值 《翰墨寻踪》的价值在于其系统性、鉴赏性和启发性。 系统性： 它提供了一个连贯的文学史框架，读者可以清晰地看到文学体裁的演变和风格的更迭，避免了对零散作品的孤立认知。 鉴赏性： 书中对每一篇选文的解析都力求详尽，不仅解释字面含义，更深入挖掘其背后的文化密码和艺术手法，帮助读者真正“读懂”古人的心绪。 启发性： 本书鼓励读者带着批判性思维去阅读。我们引导读者思考：在信息爆炸的当代，这些流传千古的文字，对我们理解人性、处理情感、构建个人精神世界，依然具有怎样的指导意义。 本书不依赖于任何特定年龄段的教学进度，它是一扇通往中国古典文学宝库的永恒之门，适合所有渴望沉浸于中华文化精髓的求知者。通过对这些经典篇章的细致品读，读者将收获的不仅仅是知识，更是一种穿越时空的心灵共鸣和深厚的文化底蕴。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，从一个教育工作者的角度来看，这套诵读教材的编排逻辑简直是教科书级别的示范。它并非简单地将古诗文堆砌在一起，而是遵循了循序渐进的原则，体现了极强的课程设计思维。它似乎在默默地引导孩子建立起一套完整的古文学习框架。比如，在引入新诗之前，可能会有一小段关于作者生平或者诗词创作背景的白话文简介，这部分文字简练精准，既满足了孩子的好奇心，又不会因为信息量过大而感到疲惫。这种“情境导入——文本呈现——诵读引导”的结构，非常符合小学低年级学生的认知特点。更值得称道的是，它对“诵读”的理解是立体的。书中的某些篇目后附带有简单的节奏提示或者建议的朗读语调标注，虽然没有使用复杂的符号，但那种“抑扬顿挫”的感觉已经通过文字的暗示传达了出来。这对于培养孩子对语言的语感，比单纯的死记硬背有效得多。它不是在强迫孩子去“理解”深奥的哲理，而是在鼓励他们先“感受”语言的美感和音乐性，这种教育理念非常先进和人性化。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我这个成年人都被它唤醒了对传统文化的那份沉睡已久的敬意。这套书的选材之精妙，让人不得不佩服编者的深厚功力。它并没有一股脑地塞进最难的篇章，而是巧妙地将一些充满童趣和生活气息的古诗文穿插其中。比如那些描绘四季更迭、花鸟虫鱼的篇章，读起来轻快明亮，让孩子们在诵读中自然而然地感受到了古人对自然万物的细致观察和热爱。这种审美教育是潜移默化的。而且，我发现它在难度过渡上处理得非常圆滑。它不是硬性地从易到难，而是通过内容主题的关联性来组织篇章，让孩子感觉自己是在阅读一个连贯的故事集，而不是一堆孤立的知识点。这种“主题串联”的编排方式，对于激发孩子的探索欲非常有帮助，他们会好奇“为什么这首诗和上一首都是写月亮的？”，从而主动去探究诗词之间的联系，这才是真正的举一反三，远胜于死板的章节划分。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对比了市面上几套同类教材，这本华东师范大学出版社的版本，在细节处理上显得格外“有温度”。它没有那种冷冰冰的学术气息，反而更贴近家庭教育的实践需求。我注意到一个非常人性化的设计点：在每组诗歌的旁边，通常会留出一些空白区域，看起来似乎是留给批注的，但更像是一种鼓励孩子“参与”的邀请。我的孩子非常喜欢在那些空白处画上与诗词内容相关的小图案，或者写下他自己对诗句的“小感想”，哪怕是幼稚的涂鸦和错别字，也成了他与古文对话的痕迹。这种“互动性”设计，极大地激发了孩子的内在驱动力。现在的孩子接触的电子产品太多，碎片化的信息让他们很难沉浸下来进行深度阅读。而这本实体书，通过这种留白的设计，巧妙地将“阅读”变成了一种可以动手参与、可以个性化定制的活动，让他们把书本当成了自己的私人物品，而不是一个需要完成的任务。这种对学习体验的重视，是很多出版社容易忽略的。

评分☆☆☆☆☆

这本中华古诗文经典诵读，虽然我还没完全读完，但光是翻阅和初步接触，就已经被它深深吸引了。首先要提的是它的装帧设计，简直是艺术品。封面采用了一种带有古典韵味的米白色，触感温润，拿在手里就有一种庄重又不失亲和的感觉。字体排版非常讲究，行距和字号都经过精心考量，即便是初学识字的小读者，也能轻松跟上节奏，不会产生阅读的压迫感。更让我欣赏的是，每一篇选篇的间隙，都穿插着一些古典的插画，那些淡雅的水墨风格图案，不仅美观，更巧妙地烘托了诗词的意境，让原本抽象的文字变得具体可感。比如读到《静夜思》时，那幅皎洁的月光洒在窗前，配上几株竹影的画面，瞬间就能将孩子带入那个宁静的夜晚。这种图文并茂的处理方式，极大地降低了孩子们接触传统文化的门槛，让他们在视觉享受中自然而然地爱上这些经典。这套书在内容选择上也看得出是用心良苦的，选取的大多是朗朗上口、意境优美的篇章，非常适合一年级孩子的认知水平和语言发展阶段，确保了“诵读”的首要目标能够顺利达成，为未来的深度学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，当初购买时，我更看重“一年级上册”这个明确的定位，但实际使用下来，我发现它的价值远远超出了“课本辅材”的范畴，它更像是一份家庭共读的桥梁。我们家有老人在，老人家对这些古诗文有着天然的亲切感，有了这本排版清晰、选文优美的书，老人家教导孙辈诵读变得更加得心应手，语言也更标准。而对于我们这些年轻家长来说，很多古文知识点在学校里已经模糊了，但看着书中的注释和编排，我们也能很快地重新找回感觉，重新参与到孩子的学习过程中来。它构建了一个三代人可以共同交流和欣赏的文化载体。这种跨越年龄层的文化传承，正是传统经典教育最宝贵的地方。这本书的意义不在于让孩子背诵了多少字，而在于它提供了一个契机，让家庭的交流从日常琐事上升到对美的欣赏和对历史的追溯，是极其有益的一次文化投资。