正版現貨 中華古詩文經典誦讀 四年級上冊/4年級學期 華東師範大學齣版社 小學生課外古詩文閱 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567533400

商品編碼：29976637203

叢書名： 中華古詩文經典誦讀 四年級

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

華東師範大學齣版社

定價：14.80元

2017.03第1版

2017.03第1次印刷

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好的，下麵為您撰寫一份關於其他圖書的詳細簡介，確保內容豐富、自然，且不包含您提到的特定圖書信息。 --- 《穿越時空的智慧：探尋中國古代哲學與思想的精髓》 ——一部帶領讀者領略中華文明深厚底蘊的通識讀本 引言：文明之光，思想之源 中華文明綿延五韆年，其核心的驅動力之一，便是那深邃、博大的古代哲學與思想體係。它們如同堅實的基石，支撐起瞭我們民族的精神世界，塑造瞭我們的價值觀與行為準則。然而，隨著時代的飛速發展，這些古老的智慧似乎濛上瞭一層塵埃，顯得遙遠而難以觸及。本書《穿越時空的智慧》，正是為瞭揭開這層塵封，帶領當代讀者，特彆是對人文素養有追求的終身學習者，重訪思想的源頭，感受先賢們的灼目光芒。 本書並非晦澀難懂的學術專著，而是精心編排的一部普及性、通識性的導讀之作。它以清晰的脈絡、生動的語言和豐富的實例，係統梳理瞭自先秦至魏晉時期，中國思想史上的主要流派、核心人物及其對後世産生的深遠影響。 第一部分：諸子百傢爭鳴——奠定文明的基石 春鞦戰國時期，社會劇變催生瞭思想的空前繁榮，史稱“百傢爭鳴”。本部分將重點聚焦於影響最為深遠的儒傢與道傢，並兼顧法傢、墨傢等重要流派的獨特貢獻。 儒傢思想的“入世”擔當： 我們將從孔子的“仁”與“禮”齣發，深入解析其構建的倫理秩序。重點探討孟子的“性善論”與荀子的“性惡論”之間的辯證關係，以及他們在治國理政、修身養性上的實踐主張。我們不迴避儒傢思想在曆史進程中遇到的挑戰與演變，力求呈現一個立體、鮮活的儒傢體係。例如，書中會詳細解析“格物緻知”在宋明理學中的繼承與發展，展示儒傢如何從先秦的政治倫理學發展為一套成熟的宇宙觀與方法論。 道傢哲學的“齣世”超脫： 與儒傢的積極入世形成鮮明對比，老莊的道傢思想提供瞭一種順應自然、體悟萬物的哲學路徑。本書將詳盡剖析《道德經》中“道”的本體論意義，以及“無為而治”在政治哲學上的深刻含義。莊子的逍遙思想，對於現代人麵對壓力與焦慮，提供瞭寶貴的精神解藥。我們嘗試解讀“坐忘”、“齊物論”等概念，幫助讀者理解古人如何通過認知上的超越，獲得精神上的自由。 法傢與墨傢的實用主義光芒： 我們不會忽略法傢韓非子關於“法、術、勢”的集大成，探討其在中央集權國傢構建中的關鍵作用。同時，墨傢“兼愛”、“非攻”的主張，作為一種早期的人道主義與實用倫理，在今天依然具有警示和啓迪意義。 第二部分：思想的融閤與深化——漢唐間的哲學演變 進入秦漢大一統時代，思想體係開始走嚮整閤。本書將詳述“罷黜百傢，獨尊儒術”的政策對思想格局的重塑，以及儒學在官方意識形態中如何不斷吸納其他學派元素，以適應帝製的需求。 漢代經學與讖緯之學： 探討漢代學者如何將先秦經典進行係統化、注釋化，形成嚴謹的經學體係，及其在維護社會穩定中的作用。同時，我們也會適度介紹當時流行的讖緯之學，分析其作為民間信仰與政治宣傳工具的復雜性。 魏晉玄學的興起與反思： 魏晉時期，是知識分子對漢代僵化經學和儒傢桎梏進行深刻反思的時期。玄學的核心人物如王弼、何晏等人，如何通過“老莊釋易”的方式，將儒傢的“名教”與道傢的“自然”進行調和，構建瞭一套關注個體生命體驗和形而上思辨的理論體係。本書將重點分析“名教與自然”這對矛盾體，在當時知識分子心中的掙紮與和解。 第三部分：方法論與文化影響——智慧的當代價值 哲學思想的價值，不僅在於其曆史地位，更在於它對當下生活和思維方式的指導作用。本書的最後部分，將聚焦於如何將古代思想方法“活化”於現代生活。 辯證思維的源頭： 探討中國古代思想中蘊含的樸素辯證法。例如，陰陽五行學說中體現的動態平衡觀，以及《易經》中“變易”思想對決策製定的啓發。這些都不是簡單的二元對立，而是強調事物內部的相互轉化與依存。 修身養性的實踐指南： 從古代的“中庸之道”到“知行閤一”，本書提煉瞭這些理念在現代自我管理中的應用。如何培養一個既能適應社會規範（禮）又能保持內心自由（道）的完整人格，是本書試圖留給讀者的思考。 結語：對話古人，洞察未來 《穿越時空的智慧》旨在搭建一座溝通古今的橋梁。通過對這些宏大思想體係的深入淺齣解讀，讀者不僅能全麵瞭解中華思想史的輪廓，更重要的是，能夠獲得一種審視世界、安頓心靈的強大工具。閱讀本書，如同與那些偉大的靈魂進行一場跨越韆年的對話，汲取他們留下的不朽智慧，以更深刻的洞察力，迎接未來的挑戰。 本書特色： 結構清晰： 按照曆史脈絡和思想流派劃分，邏輯嚴密，易於理解。 語言通俗： 避免過多術語堆砌，用現代語言闡釋古代概念。 案例豐富： 結閤曆史典故和現實場景，增強可讀性與代入感。 注重思辨： 引導讀者不僅是“知道”，更是“思考”這些思想對個體與社會的意義。 適閤讀者： 大學新生、文科愛好者、曆史與哲學入門學習者、希望提升人文素養的職場人士，以及所有對中華文明核心思想感興趣的終身學習者。

評分☆☆☆☆☆

這本詩文集真是讓我眼前一亮，翻開扉頁就能感受到一股濃鬱的書捲氣。我一直覺得，對於我們傢孩子來說，比起那些花哨的動畫和復雜的電子産品，踏踏實實地接觸經典的文字纔更重要。這本書的選材就非常獨到，它沒有一味堆砌那些我們從小耳熟能詳的“必背篇目”，而是巧妙地融入瞭一些新穎卻又不失深度的篇章。比如其中有一篇描寫江南春景的古文，語言極其細膩婉轉，讀起來仿佛能聞到空氣中彌漫的青草和濕潤泥土的氣息。我特意讓孩子試著朗讀瞭幾段，一開始有些拗口，但幾遍下來，他竟然能讀齣那種韻味來，這讓我非常驚喜。它不僅僅是文字的堆砌，更像是一把鑰匙，為孩子打開瞭通往古代文人心靈世界的大門。從排版上看，字體適中，紙張的質感也相當不錯，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞，這點對於需要長時間麵對書本的小學生來說，是非常人性化的設計。我特彆欣賞齣版社在注釋方麵的用心，不像有些版本那樣過於學術化，這裏的解釋既準確又通俗易懂，能讓四年級的孩子真正理解字裏行間的意境，而不是僅僅停留在死記硬背的層麵。

評分☆☆☆☆☆

我們傢進行親子閱讀的時間通常是在晚飯後，那是一天中最放鬆的時刻。我發現，自從引入這本詩文集後，我們的閱讀體驗有瞭質的飛躍。以前讀詩詞，很多時候是我在“解釋”，孩子在“聽著玩”的狀態，參與度不高。但這本書的獨特之處在於，它提供的背景介紹和情境代入感極強。比如講述一篇邊塞詩時，它會用簡練的語言勾勒齣那個宏大的戰爭場景，讓孩子仿佛身臨其境，自然而然地就能體會到詩人心中的豪邁與悲壯。這不僅僅是知識的傳遞，更是情感的共鳴。我發現，孩子在朗讀那些氣勢磅礴的詩句時，聲音都變得有力瞭許多，這對於培養他的自信心和錶達能力有著不可替代的作用。而且，書中的一些小小的“互動提示”，比如“試著想象一下詩人當時的心情”，引導孩子進行深度思考，這比直接給齣答案要高明得多。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我給娃買書已經到瞭“謹慎再謹慎”的地步，市麵上太多打著“國學經典”旗號的讀物，內容東拼西湊，質量良莠不齊。但這次入手這本，算是淘到寶瞭。它最吸引我的地方在於它的“學期”劃分和內容的遞進感。四年級上冊的篇目設置，明顯考慮到瞭這個年齡段孩子認知能力的發展水平，難度是循序漸進的。我注意到，開頭部分選取的篇目，其句式結構相對簡單，詞匯也相對常見，這為孩子建立自信心打下瞭良好的基礎。隨著篇章的深入，纔逐漸引入一些需要思考和揣摩的深奧意境，這種潛移默化的引導，遠比生硬灌輸有效得多。我甚至發現，有些篇目是我自己年輕時也未能完全領會其妙處的，但通過這本書的引導，我竟然重新感受到瞭其中的哲理。它不僅僅是語文課的輔助材料，更像是一本關於生活美學和品德修養的啓濛讀物。比起那些隻注重“背誦量”的書籍，這本更注重“理解度”和“內化”，這種培養目標上的差異，恰恰體現瞭齣版方的高水準。

評分☆☆☆☆☆

作為一位注重教育投資的傢長，我深知購買一套好的學習資料是多麼重要，它關乎到孩子未來學習的習慣和興趣的養成。這套書的定價雖然不算市麵上最便宜的那一檔，但從其內容的權威性（華東師範大學齣版社的背書自不必多言）和整體的製作水準來看，它的性價比簡直是無敵瞭。它避免瞭那種為瞭迎閤低幼市場而過度簡化的弊病，而是保持瞭對傳統經典的尊重和高度的學術嚴謹性，同時又兼顧瞭小讀者的接受能力。我特彆關注那些韻腳和節奏感強的篇章，孩子在反復誦讀後，對於語言的音韻美有瞭更直觀的感受，這對於他未來的作文和口頭錶達都會産生深遠影響。這本書帶給我的感覺是“專業、可靠、有溫度”，它不是一錘子買賣的應景之作，而更像是一個長期陪伴孩子成長的良師益友，值得所有重視語文基礎教育的傢長毫不猶豫地選擇。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對書籍的裝幀設計有一定要求的人，畢竟審美也是從小培養起來的。這本書的整體設計風格非常沉穩大氣，沒有那種為瞭吸引眼球而采用的卡通化或過於花哨的插圖，而是選用瞭典雅的紋飾作為點綴，既能活躍版麵，又不會喧賓奪主，完美地保持瞭古籍的韻味。打開書本時，那種油墨的清香混閤著紙張的微澀感，讓人心情立刻平靜下來。我個人非常看重紙張的耐用度和環保性，這本書的紙張看起來很厚實，即使用力翻頁也不會輕易損壞，這對於好動的小學生來說簡直是福音。另外，它的開本設計也很閤理，拿在手裏分量適中，孩子可以輕鬆地單手持握閱讀，不會覺得笨重。我對比瞭傢裏其他幾本同類書籍，它們的排版要麼太密，要麼留白太多，讀起來都不夠流暢，而這本的行距和字間距的把握，簡直達到瞭教科書級彆的標準，讀起來非常舒適。