正版2018新版一年級上冊學生活動手冊大象版一年級學生活動手冊上冊課本教材 大象齣版社科學 學生活動 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 大象齣版社

ISBN：9787534794568

商品編碼：30023274290

叢書名： 學生活動手冊一年級上冊

版次：2017年8月第1版

印次：進貨批次不同，印次可能不同；以收到的書為準

《小學一年級上冊數學趣味練習》 讓數學啓濛更生動，讓學習之路充滿樂趣！ 這是一本專為小學一年級上學期學生量身打造的數學練習冊，旨在激發孩子們對數學的濃厚興趣，培養他們的邏輯思維能力、空間想象能力和解決問題的能力。本書以“趣味”為核心，將抽象的數學概念融入到生動有趣的故事、遊戲和活動中，讓孩子們在玩中學，在學中樂，輕鬆掌握一年級上冊的數學知識點。 本書特色： 緊扣教學大綱，全麵覆蓋知識點： 本書內容嚴格按照小學一年級上冊數學課程標準編寫，涵蓋瞭數的認識（10以內的數、20以內的數）、加減法（10以內的加減法、20以內的進位加法和退位減法）、圖形的認識（認識長方形、正方形、三角形、圓形）、簡單的測量（認識厘米）、時間（認識鍾錶）等核心知識點。每一個章節都經過精心設計，層層遞進，幫助學生鞏固所學，熟練掌握。 趣味性與互動性並存，激發學習興趣： 圖文並茂，色彩鮮艷： 本書采用大量精美的插圖和鮮艷的色彩，將數學題目融入到孩子們熟悉的生活場景中，如動物園、遊樂場、生日派對等，讓學習過程充滿視覺吸引力。可愛的卡通形象、生動的情節設計，能夠有效抓住孩子的注意力，讓他們樂於動手嘗試。 多樣化的練習形式： 除瞭傳統的選擇題、填空題、計算題，本書還設計瞭許多創意性的練習形式，例如： “找朋友”配對題： 將數字、圖形與對應的數量或名稱進行配對，鍛煉孩子的觀察力和對應能力。 “連一連”遊戲： 將相關的數學信息或算式進行連接，培養孩子的邏輯思維和信息整閤能力。 “數一數，畫一畫”： 通過數數、塗色、畫圖等方式來理解和鞏固數學概念，讓抽象的數字變得具體可見。 “小小偵探”找規律： 設計一係列有規律的圖案或數字序列，讓孩子找齣其中的規律並進行推理，鍛煉其觀察、分析和歸納能力。 “生活中的數學”應用題： 將數學知識與日常生活緊密結閤，設置貼近孩子生活的應用題，讓他們在解決實際問題的過程中感受數學的實用性，例如：“小明有5個蘋果，吃瞭2個，還剩幾個？”、“小紅想買一個20元的玩具，她有15元，還差多少元？” “動手做一做”手工活動： 鼓勵學生利用廢舊材料製作簡單的數學模型，如用紙闆製作正方形、圓形，用積木搭建簡單的圖形組閤等，通過動手操作加深對圖形和空間概念的理解。 互動式設計： 部分練習設計有“小提示”、“挑戰一下”等欄目，鼓勵孩子獨立思考，引導他們探索解題方法。還有一些需要傢長或老師參與的互動環節，如一起玩數學小遊戲，增加親子互動和師生互動，營造輕鬆愉快的學習氛圍。 強調能力培養，注重思維訓練： 循序漸進，難度適中： 題目難度根據一年級學生的認知特點，由易到難，層層遞進，確保學生能夠逐步掌握，不感到挫敗。 引導思考，啓發解題思路： 在一些具有挑戰性的題目後麵，我們會提供簡要的解題思路提示，但並非直接給齣答案，而是引導孩子如何去思考，如何運用已學知識去解決問題，從而培養他們的自主學習能力和解決問題的能力。 空間想象力訓練： 通過認識基本圖形、簡單的圖形組閤、以及一些需要觀察和比較大小、形狀的題目，來逐步培養孩子的空間想象能力，為後續學習幾何知識打下基礎。 邏輯思維訓練： 各種類型的配對題、找規律題、推理題等，都能有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力，讓他們學會分析、比較、判斷和推理。 貼心設計，方便使用： 清晰的排版和標注： 字體大小適中，排版清晰，易於辨認。每個練習題都配有明確的題目要求和數字標注，方便學生理解和填寫。 預留充足的作答空間： 為方便學生書寫，本書的練習題預留瞭足夠的空白區域，讓孩子能夠清晰地寫下答案，展示自己的解題過程。 配套答案，方便查閱： 書的最後附有詳細的答案，方便學生自行核對，也便於傢長或老師檢查指導。答案部分還對一些易錯題進行瞭簡要的分析和講解，幫助學生糾正錯誤，加深理解。 小貼士： 在練習冊的各個部分，穿插瞭“小貼士”欄目，為學生提供學習方法、解題技巧、或是與數學相關的趣味知識，增加學習的趣味性和知識性。 本書內容細則（部分示例）： 第一章：快樂數數，認識10以內的數 認識數字0-10： 通過數小動物、數水果、數積木等活動，認識數字0-10的形狀和含義。 數數與對應： 練習數齣指定數量的物品，並將數字與數量進行對應。 比較大小： 學習比較10以內數的大小，用“多”、“少”、“一樣多”等詞語描述。 趣味練習： “小鳥找傢”、“給小兔子分蘿蔔”、“數一數誰最多”。 第二章：加與減，玩轉10以內的運算 10以內的加法： 通過“小雞吃米”、“小貓釣魚”、“水果糖”等情景，理解加法的意義，學習計算10以內的加法。 10以內的減法： 通過“小魚遊走瞭”、“摘蘋果”、“藉書”等情景，理解減法的意義，學習計算10以內的減法。 加減法混閤練習： 將加法和減法結閤起來，鞏固計算能力。 生活中的加減法： 學習解決簡單的實際生活中的加減法問題。 趣味練習： “湊十法小遊戲”、“減法找朋友”、“數豆子比賽”。 第三章：變變變，認識圖形 認識長方形、正方形、三角形、圓形： 通過觀察生活中的物體，認識這些基本圖形的特徵。 圖形的組閤與分解： 學習用基本圖形拼搭齣更復雜的圖形，或將復雜圖形分解成基本圖形。 “七巧闆”初體驗： 嘗試用簡單的圖形玩拼圖遊戲。 趣味練習： “找找我”、“圖形變變變”、“我設計的房子”。 第四章：時間在哪裏，認識鍾錶 認識鍾麵： 瞭解鍾麵的組成，認識時針和分針。 認識整時： 學習認識整點，如“2時”、“5時”。 “我是小鬧鍾”： 模擬製作簡單的鍾麵，練習撥動時針和分針。 趣味練習： “看看幾點瞭”、“今天我做瞭什麼”。 第五章：長短與多少，簡單的測量 認識長和短： 通過比較不同物體的長度，理解“長”和“短”的概念。 認識厘米： 初步認識厘米作為長度單位，學習用尺子量物體的長度（簡單介紹）。 趣味練習： “誰跑得快”、“畫綫比賽”。 第六章：20以內的加減法探索 20以內的進位加法： 引導孩子理解“湊十法”等簡便計算方法，掌握20以內的進位加法。 20以內的退位減法： 講解和練習20以內的退位減法，培養計算能力。 解決稍微復雜的應用題： 運用20以內的加減法解決更貼近生活的實際問題。 趣味練習： “20以內加減法闖關”、“數學偵探”。 使用建議： 親子共學： 傢長可以陪伴孩子一起完成練習，通過講解、引導和鼓勵，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。 獨立思考： 鼓勵孩子獨立完成練習，遇到睏難時，先嘗試自己思考，再尋求幫助。 及時復習： 定期復習已學內容，鞏固記憶，加深理解。 鼓勵錶揚： 及時肯定孩子的進步和努力，多鼓勵，少批評，建立孩子的學習自信心。 《小學一年級上冊數學趣味練習》不僅是一本練習冊，更是孩子數學學習旅程中的一位好夥伴，它將帶領孩子們在探索數學的樂趣中，為未來的學習打下堅實的基礎。讓我們一起用趣味點亮數學的啓濛之路！

評分☆☆☆☆☆

這套教材的另一個亮點在於它所倡導的學習方式。它不僅僅局限於書本上的理論知識，更強調“動手做”和“去發現”。書本中有很多需要學生動手操作的部分，例如觀察昆蟲的特徵，製作簡單的電路模型，甚至是用廢舊材料製作小發明。這些活動不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更重要的是讓他們在實踐中體會科學的魅力。我曾鼓勵我的孩子按照書本的指導，在傢嘗試製作一個簡易的“彩虹瓶”，看著水和油在瓶子裏形成美麗的色彩分層，他興奮極瞭，連連感嘆科學的神奇。這種寓教於樂的學習方式，讓學習不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣的探索過程，極大地激發瞭孩子的求知欲。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知科學啓濛對孩子的重要性。這套《大象齣版社科學學生活動》恰恰滿足瞭我的這一需求。它以一種非常生動形象的方式，將抽象的科學概念變得具體可感。書中的每一個單元都圍繞一個主題展開，例如“我們的身體”、“多彩的物質”、“奇妙的動植物”等等。在學習“我們的身體”這一單元時，書中就通過有趣的圖畫和簡單的文字，講解瞭人體各個器官的功能，還設計瞭讓孩子測量自己心跳的活動，這種方式讓孩子在瞭解自身的同時，也對科學産生瞭好奇心。此外，書本的語言風格非常活潑，充滿瞭引導性的提問，能夠激發孩子的主動思考。我常常看到女兒在讀完一頁後，會忍不住迴頭去問我一些關於書本內容的問題，這正是科學探索的開端。

評分☆☆☆☆☆

我傢女兒今年剛上一年級，在挑選教材的時候，我對比瞭好幾傢齣版社的教材，最終選擇瞭這本《大象版一年級學生活動手冊》。事實證明，我的選擇是正確的。這套書的編寫思路非常清晰，內容貼閤一年級學生的認知特點，語言通俗易懂，沒有那些晦澀難懂的專業術語。在學習過程中，書本不僅僅是知識的傳授，更注重培養孩子的學習興趣和科學思維。它提供瞭大量的互動性練習，比如連綫題、填空題、塗色題等等，這些都能夠有效地鞏固課堂所學知識，並且讓學習過程變得更加有趣。而且，書本的排版設計也很人性化，留白充足，方便孩子做筆記和完成練習。我欣喜地看到，女兒在這套書的陪伴下，對科學課的興趣日益濃厚，主動提問的次數也多瞭起來。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這套書在設計上非常注重引導孩子進行觀察和探究。它鼓勵孩子走齣課堂，走進生活，去發現身邊的科學現象。比如，在學習“天氣與氣候”時，書中就引導孩子觀察不同天氣下的雲彩形態，記錄每天的天氣變化，甚至嘗試預測天氣。這種從日常生活齣發的學習方式，讓科學變得觸手可及，不再是遙不可及的學科。而且，書中的練習設計也很巧妙，不是簡單的機械重復，而是需要孩子運用所學知識進行分析和判斷。女兒在完成這些練習時，總會認真思考，有時還會自己編造齣一些有趣的解釋，這讓我看到瞭她獨立思考能力的萌芽。總的來說，這套書為一年級孩子的科學啓濛奠定瞭堅實的基礎，也培養瞭他們對科學的濃厚興趣。

評分☆☆☆☆☆

這是一套非常適閤我傢一年級孩子的科學課本，整體設計充滿瞭童趣，色彩鮮艷，插圖精美，很容易吸引孩子的注意力。書中的內容編排循序漸進，從孩子熟悉的身邊事物入手，比如認識植物、動物、天氣變化等，引導他們觀察、思考和動手實踐。我特彆喜歡其中設計的小實驗環節，材料都很常見，操作也相對簡單，但卻能讓孩子在玩樂中理解科學原理。比如，有一課是關於植物生長的，書中就指導孩子自己種下一顆豆子，記錄它的生長過程，這種親身體驗遠比死記硬背概念要有效得多。而且，書本的紙張質量也很好，不易撕破，邊緣圓滑，對小孩子來說很安全。每次孩子拿到這本書，都顯得特彆興奮，迫不及待地想和我一起探索其中的奧秘。