快乐的老提1 感恩分享陪伴认同倾听爱与温暖的陪伴谢华著 儿童读物小学生课外6-12岁 谢华

快乐的老提1 感恩分享陪伴认同倾听爱与温暖的陪伴谢华著 儿童读物小学生课外6-12岁 谢华 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

谢华 著
图书标签:
  • 儿童读物
  • 小学生
  • 6-12岁
  • 情感教育
  • 亲子关系
  • 感恩
  • 陪伴
  • 爱与温暖
  • 谢华
  • 成长
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店铺: 煜城弘毅图书专营店
出版社: 山东教育出版社
ISBN:9787532894918
商品编码:30048642437
包装:平装-胶订
出版时间:2017-04-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 快乐的老提1 感恩分享陪伴认同倾听爱与温暖的陪伴谢华著 儿童读物小学生课外6-12岁 作者 谢华
定价 16.00元 出版社 山东教育出版社
ISBN 9787532894918 出版日期 2017-04-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装-胶订
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介
老提是作家谢华上世纪90年代创作的一个儿童形象,曾陆陆续续发表在《当代少年》等刊物上。后因各种原因搁置下来了。一直到近年来,谢华在小外孙身上发现了老提的影子,于是就把老提继续写了下去,成就了这样两本有趣的书。 作品以轻松幽默的语气,讲述了小学生老提的校园内外的生活和在家里家外的点滴趣事。那个纯朴善良、快乐淘气、还有点儿稚拙和木讷的老提,是每个孩子童年的缩影。老提想做一名好学生,可是总是成不了好学生;他想为大家做好事,可不知怎么的,常常又成了坏事。可是老提并不在乎这些,他喜欢自己的学校,喜欢他的同学;至于爸爸妈妈嘛,除了唠叨一点,也没什么不好,因为老提时时处处都感受着快乐,跌倒了,爬起来就是,一路上有的是开心事情。

   作者简介

   目录

   编辑推荐

   文摘

   序言

《快乐的老提》是一本温暖人心的儿童读物,由谢华倾情创作,旨在为6至12岁的少年儿童带来一场关于爱、分享、陪伴、认同、倾听、感恩与温暖的精神盛宴。本书通过一个生动有趣的故事,深入浅出地引导小读者们理解并实践这些宝贵的情感品质,为他们的成长之路铺就坚实的道德基石。 故事围绕着一个名叫“提提”的老提琴展开。提提并非普通的乐器,它拥有着一颗能够感知世界、传递情感的心。它的主人是一位热爱音乐的老爷爷,老爷爷与提提朝夕相处,用美妙的琴声温暖着周围的每一个人。然而,随着时间的流逝,老爷爷年纪渐长,身体也逐渐衰弱,提提感受到了主人日渐减少的活力,内心也充满了对未来的担忧。 就在这时,老爷爷的孙女小雅来到了爷爷的身边。小雅是个活泼可爱但有些内向的孩子,她对音乐充满了好奇,但却缺乏自信,总是 shy 地躲在爷爷身后。提提看到小雅,仿佛看到了希望。它渴望通过自己的声音,帮助小雅打开心扉,找到属于自己的快乐。 故事的展开,正是围绕着提提如何与小雅建立深刻的连接,以及他们如何一起去影响身边的人展开。提提并没有直接开口说话,但它用它独特的方式——音乐,来表达自己的情感,传递自己的想法。当小雅第一次拿起弓,笨拙地在提提身上滑动时,提提发出的声音有些刺耳,但它并没有抱怨,而是努力地发出最柔和、最能鼓励小雅的声音。它感受到了小雅的紧张和一丝丝的期待,于是,它在小雅的每一次尝试中,都给予最温暖的回应,仿佛在说:“没关系,我们一起努力。” 随着小雅与提提的相处日益增多,她们之间的默契也越来越深。提提教会了小雅倾听。起初,小雅只觉得提提发出的声音是噪音,但慢慢地,她开始学会分辨提提声音中的细微差别,理解提提想要表达的情绪。当提提发出低沉的、略带忧伤的声音时,小雅会停下来,轻轻抚摸提提的琴身,仿佛在问:“你怎么了?” 而当提提奏出欢快的旋律时,小雅也情不自禁地跟着快乐起来。这种倾听,不仅仅是听觉上的,更是心灵的交流。 提提也教会了小雅分享。老爷爷的家虽然温暖,但小雅总是习惯性地将自己的玩具、零食都藏起来,不愿意和别人分享。提提看到小雅孤单地玩耍,它发出的旋律总是带着一种淡淡的失落。一天,小区里来了一个新搬来的小男孩,他看起来有些孤单。小雅起初不愿意与他接触,但提提发出的旋律中,充满了对新朋友的渴望和友善。在提提的“鼓励”下,小雅鼓起勇气,将自己最喜欢的绘本分享给了小男孩。当他们一起看绘本、一起发出笑声时,提提发出的声音充满了喜悦,小雅也第一次感受到了分享的快乐。 陪伴是贯穿整本书的主题。提提陪伴着老爷爷度过最后的时光,也陪伴着小雅从一个内向胆怯的孩子成长为一个自信开朗的少女。这份陪伴,不是简单的存在,而是心与心的连接,是无声的支持,是默默的鼓励。当小雅因为考试不理想而沮丧时,提提会发出悠扬而舒缓的旋律,仿佛在安慰她:“没关系,下次努力就好。” 当小雅因为交不到朋友而烦恼时,提提会发出充满活力的、邀请的声音,鼓励她走出自己的小世界。 认同是小雅成长的关键。她曾经不相信自己能够学好音乐,不相信自己能够得到别人的喜爱。提提通过一次又一次的陪伴和鼓励,让她逐渐认识到自己的价值。当小雅能够熟练地演奏一首曲子时,提提发出的声音是多么的自豪和欣慰。这种来自乐器的“认同”,比任何言语的赞美都更能触动小雅的心灵。她开始相信自己,开始认可自己的努力和进步。 感恩的情感,在小雅和小雅的同学之间得到了升华。老爷爷身体每况愈下,小雅和其他小朋友都来探望,大家一起用自己力所能及的方式,为老爷爷带来快乐。他们为老爷爷朗诵诗歌,给老爷爷讲笑话,当然,还有小雅和提提的音乐表演。当小雅用充满感情的琴声,奏响老爷爷最喜欢的曲子时,老爷爷露出了久违的笑容。那一刻,小雅感受到了前所未有的温暖。她明白,不仅仅是老爷爷给予了她爱,她也能够用自己的方式去爱和温暖别人。 书中,提提还通过自己的声音,向小读者们展示了爱的力量。它感受到老爷爷对它的爱,感受到小雅对它的爱,它也用自己的方式去爱着周围的一切。它用音乐传递爱,让曾经冷漠的邻居变得友善,让曾经争吵的同学重归于好。提提证明了,爱是可以通过很多方式传递的,音乐便是其中一种最动人的方式。 随着故事的深入,小雅不仅学会了演奏提提,更重要的是,她学会了如何去爱,如何去分享,如何去倾听,如何去与人建立连接,如何去感恩生活中拥有的一切,以及如何去给予他人温暖。她不再是那个 shy 的小女孩,而是一个懂得关怀、乐于助人、充满自信的孩子。 《快乐的老提》不仅仅是一个关于小提琴的故事,它更是一本关于成长的寓言。它用一种温柔而有力的方式,向孩子们展示了人际交往的真谛,情感连接的重要性,以及积极心态对人生带来的深远影响。书中描绘的场景,无论是老爷爷温暖的书房,还是小区里充满欢声笑语的角落,都充满了浓郁的生活气息,让小读者们能够身临其境地感受到故事的魅力。 谢华用她细腻的笔触,为我们塑造了一个个鲜活的人物,提提那富有生命力的“声音”,小雅从青涩到成熟的转变,老爷爷慈祥的目光,都深深地烙印在读者的心中。本书的语言风格清新自然,又不失童趣,对于6至12岁的孩子来说,易于理解,却又蕴含着深刻的人生哲理。 这本书的价值在于,它不仅仅提供了一个引人入胜的故事,更重要的是,它为孩子们提供了一个学习和实践美好品格的范例。在现代社会,孩子们面临着各种各样的挑战,如何培养他们的情商,如何让他们成为一个有爱心、有同理心的人,是每个家长和教育者都关心的问题。《快乐的老提》恰恰提供了一个绝佳的工具。 通过提提的故事,孩子们能够了解到,即使是最微小的生命,也能拥有巨大的力量,去影响和改变周围的世界。他们会明白,真正的快乐,来自于内心的充实,来自于与他人的连接,来自于付出和分享。 书中对于“陪伴”的描绘尤为动人。提提对老爷爷无微不至的陪伴,以及对小雅的默默守护,都让读者感受到一种无私而纯粹的爱。这种陪伴,不仅仅是身体上的存在,更是精神上的支持,是理解和包容。在快速发展的社会中,人与人之间的连接有时显得尤为珍贵,而这本书,正是提醒我们要珍惜身边的亲情、友情,并积极地去付出和经营。 “倾听”的意义,在提提和小雅的互动中得到了生动的诠释。学会倾听,不仅仅是听清楚对方在说什么,更是要用心去感受对方的情绪,去理解对方的内心。提提用它的声音,教会了小雅如何去倾听,而小雅也学会了如何去回应,如何去用爱去填补内心的空缺。 “认同”的力量,是帮助孩子建立自信的关键。提提对小雅的认可,让她逐渐找到了自己的价值,也敢于去展现自己。在成长过程中,每个孩子都需要被看见,被认可。这本书,鼓励孩子们去发现自己的优点,去肯定自己的努力,去相信自己可以做得更好。 “感恩”和“温暖”,是故事的灵魂。当小雅学会感恩老爷爷的爱,感恩提提的陪伴,她也开始用自己的方式去回馈,去给予别人温暖。这种良性的循环,是构建和谐社会的重要一环。本书,无疑是在孩子心中播下了感恩的种子,让他们懂得珍惜,懂得付出。 《快乐的老提》是一本值得所有6至12岁的孩子阅读的图书。它不仅仅是一本故事书,更是一本陪伴孩子心灵成长的指南。它用最温柔的方式,教会孩子们最宝贵的人生道理,让他们在阅读中,找到快乐,学会爱,成为更好的自己。这本书,将是孩子童年里一段难忘的阅读体验,也是他们人生中一笔宝贵的精神财富。

用户评价

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我特意在光线最好的窗边,以一种放松的姿势开始接触这本书的氛围。那种独特的叙事节奏感,即便只是读了开篇的几页,也已经能窥见一斑。它不是那种急于抛出结论的写作方式,而是像一位经验丰富的老者,慢慢地、耐心地为你铺陈开一个场景,让你在不知不觉中进入他的世界观。你会发现,作者在选取意象和描绘细节时,所用的词汇是如此的精准且富有画面感,每一个动词和形容词的选择都像是经过了千锤百炼,绝无半点赘余或矫揉造作的痕迹。这种沉稳而又充满生命力的文字力量,让我仿佛听到了遥远的回声,感受到了一种跨越时空的对话。它不动声色地在重塑你对日常生活中那些细微美好事物的感知能力,让我开始重新审视那些被我习以为常的事物。这种潜移默化的影响,远比直接的说教来得更有力量和持久性。

评分

这本书的装帧设计中那些细微的纹理和淡淡的油墨香,构建了一种强烈的仪式感。拿到它,就好像是获得了一份郑重的馈赠,让人自然而然地想要给予最高的尊重。这种感觉,让阅读变成了一种近乎冥想的体验,与外界的干扰似乎形成了一道无形的屏障。我感觉到,作者在构建这个精神空间时,是极其投入且充满热情的,他仿佛在用自己的生命体验去打磨每一个句子,确保它们能够精准地击中读者的内心深处。这种投入感,是任何机械化的生产流程都无法复制的。它承诺的不是简单的娱乐消遣,而是一次深刻的内在修复与滋养。我期待着,这本书能成为我精神世界中一个稳定而可靠的支点,在未来的日子里,每当我需要慰藉或启迪时,都能从中汲取到新的力量。它的存在,本身就是一种美好的肯定。

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从整体的书籍气息来看,这本书散发着一种非常成熟且内敛的智慧光芒。它没有采用哗众取宠的标题或者过于直白的论断,而是选择了一种更加迂回、更具探索性的方式来引导读者。我能从中体会到一种对“人之所以为人”的深刻关怀,那种对生命本质的探问,被包裹在了看似轻松愉快的文字表象之下。这种深层结构的构建,需要读者投入相当的专注力去细细品味,它拒绝肤浅的浏览,鼓励深度的介入和思考。它仿佛在对你说:“别急,慢慢来,真正的宝藏需要时间去挖掘。” 这种对慢阅读的倡导,在这个信息爆炸的时代,无疑是一股清流。它考验的不仅是作者的功力,也考验着读者是否愿意放下浮躁,与文字进行一场真诚的交心。这本书的重量,不在于它纸张的厚度,而在于它对读者心智可能产生的回馈深度。

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翻开扉页,第一眼就被那种排版深深吸引住了。它不像许多现代书籍那样追求极简的留白,而是用了一种非常饱满且富有层次感的布局。字体的大小、行距的疏密处理得堪称艺术,即便是需要长时间阅读,眼睛也不会感到丝毫的疲惫。更让我惊喜的是,在某些关键段落的处理上,作者似乎运用了一种非常巧妙的视觉引导,让读者的视线自然而然地被吸引到那些核心思想所在之处。这种对阅读体验的深度考量,在如今这个快餐文化的时代实属难得。我仿佛能透过这些精心设计的文字,感受到作者在创作时的那种全神贯注和对读者的体贴入微。这种对阅读美学的坚持,让我对接下来即将接触到的内容充满了敬意。这本书,从物理形态上讲,已经超越了一本普通读物的范畴,更像是一件值得珍藏的手工艺品,它的价值是多维度的,不仅仅在于文字本身的力量。

评分

这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得极其和谐,那种温暖而明亮的色调,一下子就抓住了我的注意力。我拿起它的时候,能明显感觉到纸张的质感非常上乘,拿在手里沉甸甸的,有一种对知识的敬畏感。虽然我还没有完全翻开阅读,但仅仅是看着插图的预览,我就能感受到那种蕴含在字里行间,那种对美好生活的向往和细腻的情感表达。我特别留意了一下作者的名字,谢华,这个名字听起来就带着一种亲切感,让人联想到那种循循善诱的长者,迫不及待地想看看他会用怎样的笔触,去描绘他眼中的世界。这本书的装帧工艺也体现了出版方对品质的追求,每一个细节都处理得恰到好处,侧面反映了这本书的价值绝非寻常。我期待着这本书能够为我打开一扇通往全新心境的大门,让我暂时从日常的喧嚣中抽离出来,沉浸在文字所构建的宁静而美好的氛围之中。它的存在本身,就像是一个无声的邀请,邀请着所有心怀纯净的人去探索。

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