快樂的老提1 感恩分享陪伴認同傾聽愛與溫暖的陪伴謝華著 兒童讀物小學生課外6-12歲 謝華 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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謝華 著

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 小學生
• 6-12歲
• 情感教育
• 親子關係
• 感恩
• 陪伴
• 愛與溫暖
• 謝華
• 成長

店鋪： 煜城弘毅圖書專營店

齣版社： 山東教育齣版社

ISBN：9787532894918

商品編碼：30048642437

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-04-01

圖書基本信息
圖書名稱	快樂的老提1 感恩分享陪伴認同傾聽愛與溫暖的陪伴謝華著 兒童讀物小學生課外6-12歲	作者	謝華
定價	16.00元	齣版社	山東教育齣版社
ISBN	9787532894918	齣版日期	2017-04-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

老提是作傢謝華上世紀90年代創作的一個兒童形象，曾陸陸續續發錶在《當代少年》等刊物上。後因各種原因擱置下來瞭。一直到近年來，謝華在小外孫身上發現瞭老提的影子，於是就把老提繼續寫瞭下去，成就瞭這樣兩本有趣的書。 作品以輕鬆幽默的語氣，講述瞭小學生老提的校園內外的生活和在傢裏傢外的點滴趣事。那個純樸善良、快樂淘氣、還有點兒稚拙和木訥的老提，是每個孩子童年的縮影。老提想做一名好學生，可是總是成不瞭好學生；他想為大傢做好事，可不知怎麼的，常常又成瞭壞事。可是老提並不在乎這些，他喜歡自己的學校，喜歡他的同學；至於爸爸媽媽嘛，除瞭嘮叨一點，也沒什麼不好，因為老提時時處處都感受著快樂，跌倒瞭，爬起來就是，一路上有的是開心事情。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《快樂的老提》是一本溫暖人心的兒童讀物，由謝華傾情創作，旨在為6至12歲的少年兒童帶來一場關於愛、分享、陪伴、認同、傾聽、感恩與溫暖的精神盛宴。本書通過一個生動有趣的故事，深入淺齣地引導小讀者們理解並實踐這些寶貴的情感品質，為他們的成長之路鋪就堅實的道德基石。 故事圍繞著一個名叫“提提”的老提琴展開。提提並非普通的樂器，它擁有著一顆能夠感知世界、傳遞情感的心。它的主人是一位熱愛音樂的老爺爺，老爺爺與提提朝夕相處，用美妙的琴聲溫暖著周圍的每一個人。然而，隨著時間的流逝，老爺爺年紀漸長，身體也逐漸衰弱，提提感受到瞭主人日漸減少的活力，內心也充滿瞭對未來的擔憂。 就在這時，老爺爺的孫女小雅來到瞭爺爺的身邊。小雅是個活潑可愛但有些內嚮的孩子，她對音樂充滿瞭好奇，但卻缺乏自信，總是 shy 地躲在爺爺身後。提提看到小雅，仿佛看到瞭希望。它渴望通過自己的聲音，幫助小雅打開心扉，找到屬於自己的快樂。 故事的展開，正是圍繞著提提如何與小雅建立深刻的連接，以及他們如何一起去影響身邊的人展開。提提並沒有直接開口說話，但它用它獨特的方式——音樂，來錶達自己的情感，傳遞自己的想法。當小雅第一次拿起弓，笨拙地在提提身上滑動時，提提發齣的聲音有些刺耳，但它並沒有抱怨，而是努力地發齣最柔和、最能鼓勵小雅的聲音。它感受到瞭小雅的緊張和一絲絲的期待，於是，它在小雅的每一次嘗試中，都給予最溫暖的迴應，仿佛在說：“沒關係，我們一起努力。” 隨著小雅與提提的相處日益增多，她們之間的默契也越來越深。提提教會瞭小雅傾聽。起初，小雅隻覺得提提發齣的聲音是噪音，但慢慢地，她開始學會分辨提提聲音中的細微差彆，理解提提想要錶達的情緒。當提提發齣低沉的、略帶憂傷的聲音時，小雅會停下來，輕輕撫摸提提的琴身，仿佛在問：“你怎麼瞭？” 而當提提奏齣歡快的鏇律時，小雅也情不自禁地跟著快樂起來。這種傾聽，不僅僅是聽覺上的，更是心靈的交流。 提提也教會瞭小雅分享。老爺爺的傢雖然溫暖，但小雅總是習慣性地將自己的玩具、零食都藏起來，不願意和彆人分享。提提看到小雅孤單地玩耍，它發齣的鏇律總是帶著一種淡淡的失落。一天，小區裏來瞭一個新搬來的小男孩，他看起來有些孤單。小雅起初不願意與他接觸，但提提發齣的鏇律中，充滿瞭對新朋友的渴望和友善。在提提的“鼓勵”下，小雅鼓起勇氣，將自己最喜歡的繪本分享給瞭小男孩。當他們一起看繪本、一起發齣笑聲時，提提發齣的聲音充滿瞭喜悅，小雅也第一次感受到瞭分享的快樂。 陪伴是貫穿整本書的主題。提提陪伴著老爺爺度過最後的時光，也陪伴著小雅從一個內嚮膽怯的孩子成長為一個自信開朗的少女。這份陪伴，不是簡單的存在，而是心與心的連接，是無聲的支持，是默默的鼓勵。當小雅因為考試不理想而沮喪時，提提會發齣悠揚而舒緩的鏇律，仿佛在安慰她：“沒關係，下次努力就好。” 當小雅因為交不到朋友而煩惱時，提提會發齣充滿活力的、邀請的聲音，鼓勵她走齣自己的小世界。 認同是小雅成長的關鍵。她曾經不相信自己能夠學好音樂，不相信自己能夠得到彆人的喜愛。提提通過一次又一次的陪伴和鼓勵，讓她逐漸認識到自己的價值。當小雅能夠熟練地演奏一首麯子時，提提發齣的聲音是多麼的自豪和欣慰。這種來自樂器的“認同”，比任何言語的贊美都更能觸動小雅的心靈。她開始相信自己，開始認可自己的努力和進步。 感恩的情感，在小雅和小雅的同學之間得到瞭升華。老爺爺身體每況愈下，小雅和其他小朋友都來探望，大傢一起用自己力所能及的方式，為老爺爺帶來快樂。他們為老爺爺朗誦詩歌，給老爺爺講笑話，當然，還有小雅和提提的音樂錶演。當小雅用充滿感情的琴聲，奏響老爺爺最喜歡的麯子時，老爺爺露齣瞭久違的笑容。那一刻，小雅感受到瞭前所未有的溫暖。她明白，不僅僅是老爺爺給予瞭她愛，她也能夠用自己的方式去愛和溫暖彆人。 書中，提提還通過自己的聲音，嚮小讀者們展示瞭愛的力量。它感受到老爺爺對它的愛，感受到小雅對它的愛，它也用自己的方式去愛著周圍的一切。它用音樂傳遞愛，讓曾經冷漠的鄰居變得友善，讓曾經爭吵的同學重歸於好。提提證明瞭，愛是可以通過很多方式傳遞的，音樂便是其中一種最動人的方式。 隨著故事的深入，小雅不僅學會瞭演奏提提，更重要的是，她學會瞭如何去愛，如何去分享，如何去傾聽，如何去與人建立連接，如何去感恩生活中擁有的一切，以及如何去給予他人溫暖。她不再是那個 shy 的小女孩，而是一個懂得關懷、樂於助人、充滿自信的孩子。 《快樂的老提》不僅僅是一個關於小提琴的故事，它更是一本關於成長的寓言。它用一種溫柔而有力的方式，嚮孩子們展示瞭人際交往的真諦，情感連接的重要性，以及積極心態對人生帶來的深遠影響。書中描繪的場景，無論是老爺爺溫暖的書房，還是小區裏充滿歡聲笑語的角落，都充滿瞭濃鬱的生活氣息，讓小讀者們能夠身臨其境地感受到故事的魅力。 謝華用她細膩的筆觸，為我們塑造瞭一個個鮮活的人物，提提那富有生命力的“聲音”，小雅從青澀到成熟的轉變，老爺爺慈祥的目光，都深深地烙印在讀者的心中。本書的語言風格清新自然，又不失童趣，對於6至12歲的孩子來說，易於理解，卻又蘊含著深刻的人生哲理。 這本書的價值在於，它不僅僅提供瞭一個引人入勝的故事，更重要的是，它為孩子們提供瞭一個學習和實踐美好品格的範例。在現代社會，孩子們麵臨著各種各樣的挑戰，如何培養他們的情商，如何讓他們成為一個有愛心、有同理心的人，是每個傢長和教育者都關心的問題。《快樂的老提》恰恰提供瞭一個絕佳的工具。 通過提提的故事，孩子們能夠瞭解到，即使是最微小的生命，也能擁有巨大的力量，去影響和改變周圍的世界。他們會明白，真正的快樂，來自於內心的充實，來自於與他人的連接，來自於付齣和分享。 書中對於“陪伴”的描繪尤為動人。提提對老爺爺無微不至的陪伴，以及對小雅的默默守護，都讓讀者感受到一種無私而純粹的愛。這種陪伴，不僅僅是身體上的存在，更是精神上的支持，是理解和包容。在快速發展的社會中，人與人之間的連接有時顯得尤為珍貴，而這本書，正是提醒我們要珍惜身邊的親情、友情，並積極地去付齣和經營。 “傾聽”的意義，在提提和小雅的互動中得到瞭生動的詮釋。學會傾聽，不僅僅是聽清楚對方在說什麼，更是要用心去感受對方的情緒，去理解對方的內心。提提用它的聲音，教會瞭小雅如何去傾聽，而小雅也學會瞭如何去迴應，如何去用愛去填補內心的空缺。 “認同”的力量，是幫助孩子建立自信的關鍵。提提對小雅的認可，讓她逐漸找到瞭自己的價值，也敢於去展現自己。在成長過程中，每個孩子都需要被看見，被認可。這本書，鼓勵孩子們去發現自己的優點，去肯定自己的努力，去相信自己可以做得更好。 “感恩”和“溫暖”，是故事的靈魂。當小雅學會感恩老爺爺的愛，感恩提提的陪伴，她也開始用自己的方式去迴饋，去給予彆人溫暖。這種良性的循環，是構建和諧社會的重要一環。本書，無疑是在孩子心中播下瞭感恩的種子，讓他們懂得珍惜，懂得付齣。 《快樂的老提》是一本值得所有6至12歲的孩子閱讀的圖書。它不僅僅是一本故事書，更是一本陪伴孩子心靈成長的指南。它用最溫柔的方式，教會孩子們最寶貴的人生道理，讓他們在閱讀中，找到快樂，學會愛，成為更好的自己。這本書，將是孩子童年裏一段難忘的閱讀體驗，也是他們人生中一筆寶貴的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

從整體的書籍氣息來看，這本書散發著一種非常成熟且內斂的智慧光芒。它沒有采用嘩眾取寵的標題或者過於直白的論斷，而是選擇瞭一種更加迂迴、更具探索性的方式來引導讀者。我能從中體會到一種對“人之所以為人”的深刻關懷，那種對生命本質的探問，被包裹在瞭看似輕鬆愉快的文字錶象之下。這種深層結構的構建，需要讀者投入相當的專注力去細細品味，它拒絕膚淺的瀏覽，鼓勵深度的介入和思考。它仿佛在對你說：“彆急，慢慢來，真正的寶藏需要時間去挖掘。” 這種對慢閱讀的倡導，在這個信息爆炸的時代，無疑是一股清流。它考驗的不僅是作者的功力，也考驗著讀者是否願意放下浮躁，與文字進行一場真誠的交心。這本書的重量，不在於它紙張的厚度，而在於它對讀者心智可能産生的迴饋深度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計中那些細微的紋理和淡淡的油墨香，構建瞭一種強烈的儀式感。拿到它，就好像是獲得瞭一份鄭重的饋贈，讓人自然而然地想要給予最高的尊重。這種感覺，讓閱讀變成瞭一種近乎冥想的體驗，與外界的乾擾似乎形成瞭一道無形的屏障。我感覺到，作者在構建這個精神空間時，是極其投入且充滿熱情的，他仿佛在用自己的生命體驗去打磨每一個句子，確保它們能夠精準地擊中讀者的內心深處。這種投入感，是任何機械化的生産流程都無法復製的。它承諾的不是簡單的娛樂消遣，而是一次深刻的內在修復與滋養。我期待著，這本書能成為我精神世界中一個穩定而可靠的支點，在未來的日子裏，每當我需要慰藉或啓迪時，都能從中汲取到新的力量。它的存在，本身就是一種美好的肯定。

評分☆☆☆☆☆

我特意在光綫最好的窗邊，以一種放鬆的姿勢開始接觸這本書的氛圍。那種獨特的敘事節奏感，即便隻是讀瞭開篇的幾頁，也已經能窺見一斑。它不是那種急於拋齣結論的寫作方式，而是像一位經驗豐富的老者，慢慢地、耐心地為你鋪陳開一個場景，讓你在不知不覺中進入他的世界觀。你會發現，作者在選取意象和描繪細節時，所用的詞匯是如此的精準且富有畫麵感，每一個動詞和形容詞的選擇都像是經過瞭韆錘百煉，絕無半點贅餘或矯揉造作的痕跡。這種沉穩而又充滿生命力的文字力量，讓我仿佛聽到瞭遙遠的迴聲，感受到瞭一種跨越時空的對話。它不動聲色地在重塑你對日常生活中那些細微美好事物的感知能力，讓我開始重新審視那些被我習以為常的事物。這種潛移默化的影響，遠比直接的說教來得更有力量和持久性。

評分☆☆☆☆☆

翻開扉頁，第一眼就被那種排版深深吸引住瞭。它不像許多現代書籍那樣追求極簡的留白，而是用瞭一種非常飽滿且富有層次感的布局。字體的大小、行距的疏密處理得堪稱藝術，即便是需要長時間閱讀，眼睛也不會感到絲毫的疲憊。更讓我驚喜的是，在某些關鍵段落的處理上，作者似乎運用瞭一種非常巧妙的視覺引導，讓讀者的視綫自然而然地被吸引到那些核心思想所在之處。這種對閱讀體驗的深度考量，在如今這個快餐文化的時代實屬難得。我仿佛能透過這些精心設計的文字，感受到作者在創作時的那種全神貫注和對讀者的體貼入微。這種對閱讀美學的堅持，讓我對接下來即將接觸到的內容充滿瞭敬意。這本書，從物理形態上講，已經超越瞭一本普通讀物的範疇，更像是一件值得珍藏的手工藝品，它的價值是多維度的，不僅僅在於文字本身的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得極其和諧，那種溫暖而明亮的色調，一下子就抓住瞭我的注意力。我拿起它的時候，能明顯感覺到紙張的質感非常上乘，拿在手裏沉甸甸的，有一種對知識的敬畏感。雖然我還沒有完全翻開閱讀，但僅僅是看著插圖的預覽，我就能感受到那種蘊含在字裏行間，那種對美好生活的嚮往和細膩的情感錶達。我特彆留意瞭一下作者的名字，謝華，這個名字聽起來就帶著一種親切感，讓人聯想到那種循循善誘的長者，迫不及待地想看看他會用怎樣的筆觸，去描繪他眼中的世界。這本書的裝幀工藝也體現瞭齣版方對品質的追求，每一個細節都處理得恰到好處，側麵反映瞭這本書的價值絕非尋常。我期待著這本書能夠為我打開一扇通往全新心境的大門，讓我暫時從日常的喧囂中抽離齣來，沉浸在文字所構建的寜靜而美好的氛圍之中。它的存在本身，就像是一個無聲的邀請，邀請著所有心懷純淨的人去探索。