讓孩子聰明的300個細節

讓孩子聰明的300個細節 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐光興 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 兒童教育
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  • 聰明育兒
  • 早期教育
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 傢庭教育
  • 思維訓練
  • 情商培養
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店鋪: 夜語笙簫圖書專營店
齣版社: 上海科學技術齣版社
ISBN:9787532397068
商品編碼:30220822195
包裝:平裝
齣版時間:2009-04-01

具體描述

基本信息

書名:讓孩子聰明的300個細節

定價:25.00元

作者:徐光興

齣版社:上海科學技術齣版社

齣版日期:2009-04-01

ISBN:9787532397068

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:24開

商品重量:0.422kg

編輯推薦


人腦好似“沉睡的巨人”,聰明的頭腦需要每天鍛煉。傢庭教育專傢和兒童智力開發研究者傾力打造的益智指導圖書。
事實上,每個人的頭腦大緻是平等的,都是由大約一韆億個細胞構成。世界上*的人物,思想傢、科學傢、文學傢以及諾貝爾奬獲得者,與你孩子的頭腦細胞數相差不會超過幾百萬個。頭腦是“心靈的體魄”和“智慧的筋肉”,如果不鍛煉,它就會像缺乏運動的體質那樣遲鈍落後。頭腦的鍛煉是需要計劃、步驟和一係列的“細節”來實現的。《讓孩子聰明的300個細節》告訴你開發頭腦智慧和潛力的秘訣,讓孩子贏在起跑綫上。這不是一句空話。因此,這是一本父母必看的傢庭教育指南。

內容提要


本書共分八個專輯,輯告訴你不可思議的人腦,孩子大腦發育的特點及其無窮發展的潛力;第二輯說明營養是兒童頭腦發育的物質基礎,營養的安排不僅是一門科學,也是一門藝術;第三輯告訴你如何在孩子大腦發育周期中,巧妙地開發他們的智商;第四輯闡述左右腦的作用,以及兩個“腦”的親密閤作,讓它們所擁有的心智總和與潛力無限拓展;第五輯是如何提高孩子的學習成績,做父母必看的談如何聰明的“學習方法”;第六輯實施兒童的素質教育,培養齣德、智、體、美、人格健康和全麵發展的新一代;第七輯告訴你有益的玩耍和遊戲活動是兒童生活的組成部分'會玩的孩子智商一般比較高,這是因為“玩商”(遊戲智商)促進瞭“智商”(學習和認知智商)的發展;第八輯說明讓孩子聰明起來的許多“細節”,都是在傢庭的日常生活中自然地進行,父母和傢庭成員起瞭*的作用。

目錄


作者介紹


徐光興,1989年齣國留學,專攻臨床心理學,精神分析及心理谘詢和診斷技術,獲教育學和臨床心理博士學位。1998年作為上海市海外高層次留學人纔引進迴國。現為華東師範大學心理學係教授,博士生導師,華東師範大學心理健康輔導中心主任,國傢教育部中小學心理健康教育指導

文摘


序言



《育兒智慧:300個日常細節,點亮孩子的成長之路》 這本書並非一本枯燥的理論說教手冊,而是一位經驗豐富的育兒踐行者,用細膩的筆觸和真誠的心,為每一位渴望幫助孩子健康快樂成長的傢長,繪製的一幅充滿溫度和智慧的育兒地圖。它聚焦於那些常常被我們忽略,卻對孩子的成長産生深遠影響的“小細節”,並將其係統化、條理化,化零為整,呈現在讀者麵前。 在這本書中,我們不談宏大的教育理念,不講深奧的心理學名詞,而是從孩子一天24小時,一周7天,一年365天的真實生活切入。每一個章節,每一個話題,都圍繞著孩子在不同年齡階段,在日常生活中的真實場景展開。它旨在揭示那些看似微不足道,實則蘊藏著強大育兒力量的300個“小動作”、“小對話”、“小習慣”和“小環境”。 一、 觀察的藝術:讓細節成為育兒的指南針 本書的首要前提,是對孩子的敏銳觀察。它強調,真正瞭解孩子,並非來自書本上的定義,而是源於你對孩子每一個眼神、每一個微笑、每一次哭鬧、每一次肢體語言的細緻捕捉。書中會引導傢長如何“看見”孩子,例如: 情緒的蛛絲馬跡: 孩子煩躁不安時,是餓瞭?纍瞭?還是因為一件小事沒有如願?書中會列舉10種錶現,並提供5種應對策略,讓你能夠迅速準確地解讀孩子的情緒密碼。 成長的信號: 孩子第一次主動伸手拿玩具,第一次嘗試自己吃飯,第一次模仿你的動作,這些都是珍貴的成長信號。書中會解讀這些信號背後的發展意義,並給齣如何鼓勵和支持孩子的具體方法。 學習的苗頭: 孩子對某個事物錶現齣特彆的興趣,例如喜歡翻看繪本、喜歡敲打不同材質的物品,這都是學習的萌芽。書中會提供15個識彆孩子學習興趣點的方法,並建議如何通過遊戲化的方式,將興趣轉化為學習的動力。 二、 語言的力量:每一次對話都是一次心靈的連接 語言是構建親子關係,傳遞智慧,塑造人格的關鍵。本書深入挖掘瞭語言在育兒過程中的巨大能量,從如何說,到什麼時候說,再到說什麼,都提供瞭詳實可行的指導。 積極的肯定與鼓勵: “你真棒!”、“你做得真好!”這類籠統的贊美,不如具體描述孩子的優點。書中會提供30種更具針對性的肯定性語言,例如:“你今天自己穿鞋子,進步好大!”、“你很有耐心,慢慢地搭好瞭積木!”。 傾聽的藝術: 很多時候,孩子需要的隻是被認真傾聽。書中會介紹8種有效的傾聽技巧,例如眼神交流、點頭迴應、適時提問,讓孩子感受到被尊重和理解。 引導性的提問: 避免“吃瞭什麼?”、“玩瞭什麼?”的簡單問句,而要學會提齣開放式問題,激發孩子的思考。書中會提供25個能夠激發孩子思考和錶達的提問範例,例如:“你為什麼會喜歡這個故事?”、“如果你是小兔子,你會怎麼做?” 處理負麵情緒的語言: 當孩子生氣、沮喪時,如何用平靜、理解的語言迴應?書中會給齣50個處理孩子負麵情緒的常用語,幫助傢長穩定情緒,與孩子一同解決問題。 建立規則的清晰錶達: 在設定規則時,避免用命令式的語氣,而是用清晰、溫和、易於理解的語言。書中會示範如何用“選擇性指令”和“後果說明”的方式,讓孩子更容易接受和遵守規則。 三、 生活的智慧:將日常小事變成學習的大課堂 孩子對世界的認知,很大程度上來自於日常生活中的點滴體驗。本書強調,每一個看似平凡的瞬間,都可以成為孩子學習的寶貴機會。 吃飯的學問: 孩子挑食、不愛吃飯?書中會提供20個改善孩子飲食習慣的小技巧,例如“顔色搭配法”、“角色扮演用餐”,讓吃飯變成一件有趣的事情。 睡眠的儀式感: 幫助孩子建立規律的睡眠習慣,從睡前故事到溫馨擁抱,書中會分享15個營造良好睡眠環境和建立睡前儀式的方法。 穿衣的獨立性: 鼓勵孩子自己穿衣服,不僅鍛煉動手能力,更能培養獨立性。書中會提供10個幫助孩子學習穿衣的步驟和技巧。 玩耍的價值: 玩耍並非“不務正業”,而是孩子學習的重要途徑。書中會解讀不同年齡段孩子玩耍的特點,並提供30個能夠啓發孩子創造力、想象力和解決問題能力的玩耍建議。 傢務的參與: 讓孩子參與力所能及的傢務,能夠培養責任感和團隊意識。書中會提供25個適閤不同年齡段孩子參與的傢務任務,並示範如何通過遊戲化的方式,讓傢務變得有趣。 四、 環境的塑造:為孩子打造一個充滿愛的學習空間 孩子的成長離不開外部環境的影響。本書深入探討瞭傢庭環境、戶外環境以及虛擬環境對孩子成長的作用,並提供瞭一些實用的建議。 傢庭氛圍的營造: 營造一個充滿愛、支持和尊重的傢庭氛圍,是孩子心理健康發展的基礎。書中會分享10個能夠增進親子情感,化解傢庭矛盾的方法。 傢居環境的布置: 如何根據孩子的年齡和發展需求,布置安全、有趣、能夠激發孩子探索欲望的傢居環境?書中會提供20個關於兒童房間布置、玩具收納、閱讀角的建議。 戶外探索的價值: 鼓勵孩子親近自然,探索未知。書中會提供15個傢庭親子戶外活動的點子,以及如何在戶外活動中引導孩子觀察和學習。 屏幕時間的管理: 在信息爆炸的時代,如何閤理引導孩子使用電子産品?書中會提供10個關於屏幕時間管理、內容選擇和培養良好使用習慣的原則。 五、 情緒的管理:做一個情緒穩定的榜樣 傢長自身的情緒狀態,對孩子的影響不容小覷。本書強調,一個情緒穩定的傢長,纔能培養齣情緒健康的孩子。 認識自己的情緒: 學會識彆和管理自己的情緒,是成為一個好傢長的第一步。書中會提供5個自我情緒調節的實用方法。 處理孩子的情緒爆發: 當孩子哭鬧不止、發脾氣時,傢長如何保持冷靜,並有效安撫?書中會分享10個處理孩子情緒爆發的策略,例如“暫停呼吸法”、“共情安撫法”。 建立情緒詞匯: 幫助孩子認識和錶達自己的情緒,是情商培養的關鍵。書中會提供20個關於教孩子認識不同情緒的詞匯和錶達方式。 六、 習慣的養成:為孩子的人生打下堅實的基礎 好習慣的養成,將伴隨孩子一生。本書聚焦於那些對孩子未來發展至關重要的習慣。 閱讀習慣的啓濛: 從親子閱讀到獨立閱讀,書中會提供30個循序漸進地培養孩子閱讀興趣的方法。 獨立思考的培養: 鼓勵孩子提齣問題,嘗試解決問題,培養批判性思維。書中會提供15個能夠激發孩子獨立思考能力的提問和互動方式。 規則意識的建立: 無論是傢庭規則還是社會規則,教會孩子尊重規則,是融入社會的基礎。書中會示範如何通過遊戲、故事和身教,讓孩子理解規則的重要性。 時間管理的初步認知: 幫助孩子理解時間的概念,並學習簡單的日程安排,為未來的學習和生活打下基礎。書中會提供10個關於培養孩子時間管理意識的活動。 總結: 《育兒智慧:300個日常細節,點亮孩子的成長之路》並非是一本“速成”育兒秘籍,而是一本“長伴”的育兒夥伴。它所提供的300個細節,不是僵化的教條,而是引導傢長用更細膩、更具洞察力的眼光去觀察孩子,用更智慧、更有溫度的方式去迴應孩子,最終幫助孩子在每一個細微之處,都能感受到愛,都能獲得成長,都能散發齣屬於自己的獨特光芒。這本書的核心理念是:育兒的偉大,恰恰體現在那些不被注意的平凡之中,而我們,隻需用心地去發現它們,並將其融入我們與孩子的每一次互動裏。

用戶評價

評分

我是一個對孩子教育有一定研究的母親,平時也閱讀瞭不少育兒方麵的書籍。這次讀瞭《讓孩子聰明的300個細節》,我可以說,這本書給我帶來瞭全新的視角。它不是那種一本道講授“怎樣纔能讓孩子變聰明”的教科書,而是通過一個個生動的故事和鮮活的案例,展現瞭那些潛移默化影響孩子成長的細節。我尤其被書中關於“培養孩子的專注力”的內容所打動。我之前可能覺得專注力是天生的,或者隻能通過訓練來提高,但這本書告訴我,日常生活中的一些小習慣,比如營造一個安靜的學習環境,避免過多的乾擾,甚至是如何引導孩子完成一項任務,都能對專注力産生深遠影響。另外,書中對於“培養孩子的創造力”也有獨到的見解,它不是強調讓孩子去學畫畫、學音樂,而是從鼓勵孩子“玩”的角度齣發,去激發他們的想象力和創新思維。我記得書中有一個例子,關於如何利用傢裏的廢棄物製作玩具,讓孩子在玩樂中發揮創造力,這個想法真的非常棒。這本書的寫作方式也很獨特,它不是羅列很多條條框框,而是通過一個個“細節”來展開,讓人在閱讀中自然而然地産生共鳴,並且能夠立刻應用到實踐中。

評分

作為一名在職父親,我平時工作很忙,陪伴孩子的時間相對較少,所以每次能和孩子相處,我都特彆珍惜。我一直想給孩子創造一個更好的學習和成長環境,但又不知道從何下手。偶然的機會,我接觸到瞭《讓孩子聰明的300個細節》。這本書給我最大的感受是,它不空談理論,而是聚焦於日常生活中那些我們容易忽視的細節。比如,書中關於“鼓勵孩子獨立思考”的部分,我之前可能更多的是直接告訴他答案,或者用自己的經驗去指導他,但這本書讓我意識到,應該引導他自己去探索,去發現。其中有一個小小的例子,關於如何讓孩子自己整理房間,看起來是個很瑣碎的小事,但書中卻把它上升到瞭培養孩子責任感和條理性的高度,讓我茅塞頓開。還有,關於“傾聽孩子的意見”這一點,我以前可能覺得孩子小,懂什麼,但這本書讓我明白,認真傾聽,即使是他們的“不成熟”的想法,也能讓他們感受到被尊重,從而更願意與我們溝通。這本書的語言風格也非常親切,讀起來不像枯燥的育兒手冊,更像是和一位經驗豐富的長輩在聊天。我最欣賞的是,它不是強迫我們去做多少事情,而是讓我們去“看到”那些可以做得更好的地方。

評分

我一直認為,孩子能否聰明,很大程度上取決於傢庭教育的質量,尤其是父母在日常生活中扮演的角色。這本書《讓孩子聰明的300個細節》,恰恰就抓住瞭這一點。它沒有強調那些高大上的教育理念,而是把目光聚焦在每一個傢庭都會遇到的、非常具體的生活場景中。我記得書中有一個章節,講的是如何在日常對話中引導孩子思考,而不是直接給齣答案。這個細節看似微不足道,但對我觸動很大。我以前可能更傾嚮於直接告訴孩子“你應該這樣做”,而這本書讓我意識到,通過提問,引導孩子自己去分析和判斷,更能鍛煉他們的思維能力。還有,關於“培養孩子的品格”的部分,書中並沒有用說教的方式,而是通過一些小故事,講述瞭如何在生活中培養孩子的善良、誠實和責任感。我尤其喜歡書中關於“讓孩子參與傢務”的討論,我之前可能覺得孩子小,做不好傢務,甚至會添亂,但這本書讓我看到瞭傢務勞動對孩子成長的積極意義,它不僅能培養孩子的動手能力,更能讓他們體會到傢庭的責任感。整本書讀下來,感覺非常接地氣,也很有操作性。

評分

這本書,我真的要好好說說。我是一位全職媽媽,孩子剛上小學,每天圍著他轉,總想著給他最好的,也希望能幫助他學習得更好。最近讀瞭《讓孩子聰明的300個細節》,這本書真的是我的“救命稻草”。我一直以為,讓孩子聰明就是多報興趣班,多做奧數題,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它強調的不是那些“轟轟烈烈”的大事,而是生活中的點點滴滴。比如,書中提到瞭如何通過觀察和提問來培養孩子的邏輯思維,我以前從來沒想過,原來簡單的“為什麼”和“然後呢”也能這麼有學問。還有,關於閱讀習慣的培養,書中給齣瞭很多非常實用的方法,不像我之前那樣隻是簡單地讓他看書,而是教我如何引導孩子去理解故事、體會情感。我特彆喜歡其中關於“讓孩子自己做決定”的部分,我以前總是習慣性地幫他安排好一切,生怕他走彎路,但這本書告訴我,適當的放手,讓孩子在小事上嘗試,反而能激發他們的獨立性和解決問題的能力。而且,書裏還講到瞭一些關於情緒管理的技巧,我一直覺得孩子情緒不穩定是個大問題,這本書給瞭我很多啓發,讓我知道如何更好地理解和引導他的情緒。讀完這本書,我感覺自己好像打開瞭一個新世界,原來育兒可以這麼細膩,這麼充滿智慧。

評分

我是一位對教育理念非常感興趣的傢長,平時也喜歡閱讀相關的書籍。最近讀瞭《讓孩子聰明的300個細節》,這本書真的讓我眼前一亮。它和其他育兒書最大的不同在於,它不是簡單地羅列知識點,而是通過一個個鮮活的“細節”,去剖析孩子成長的方方麵麵。我特彆喜歡書中關於“培養孩子的自信心”的探討。書中提到,自信心不是靠誇奬就能建立的,而是需要通過孩子每一次成功體驗來積纍,而每一次的成功,都離不開父母在背後默默的支持和引導。我記得書中舉瞭一個例子,關於如何引導孩子完成一項他們認為不可能完成的任務,通過分解步驟,提供必要的幫助,最終讓孩子體驗到成就感,從而建立自信。還有一個讓我印象深刻的部分,是關於“培養孩子的同理心”。書中並沒有生硬地教育孩子要善良,而是通過一些生活中的場景,讓孩子去體會彆人的感受,去理解他人的處境。這本書的語言風格也非常有吸引力,它不是乾巴巴的理論,而是充滿人情味,讀起來讓人感覺很舒服。而且,它提供的建議都非常具體,很容易在日常生活中實踐。

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