中国的“小豆豆”在“巴学园”的故事。
105篇有温度有活力的课堂记录,105封有笑声有感动的老师来信,
保护孩子的好奇心,唤醒孩子的内驱力
##一些方法值得借鉴,一些理念要保持谨慎地质疑。上册主要讲对孩子身心健康发展有益的事情,下册主要讲怎样解决令家长头疼的小学生课业问题。归根到底似乎还是在字里行间搞一下招生宣传。继续内卷吧。
评分##特别好的一套书,我要推荐给我的朋友们
评分##情绪认知、科学思维、零用钱计划,我的获取有这三点。
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评分##“走入未来的,终究是孩子们自己”
评分##额,被分数骗了
评分##本書有點像日記,多篇文章/演講稿的集合體。始終認為,培育精神豐滿/內心充盈的孩子是教育追求的成果,毋庸置疑。
评分##一些方法值得借鉴,一些理念要保持谨慎地质疑。上册主要讲对孩子身心健康发展有益的事情,下册主要讲怎样解决令家长头疼的小学生课业问题。归根到底似乎还是在字里行间搞一下招生宣传。继续内卷吧。
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