中國的“小豆豆”在“巴學園”的故事。
105篇有溫度有活力的課堂記錄,105封有笑聲有感動的老師來信,
保護孩子的好奇心,喚醒孩子的內驅力
##本書有點像日記,多篇文章/演講稿的集閤體。始終認為,培育精神豐滿/內心充盈的孩子是教育追求的成果,毋庸置疑。
評分##一土學校的課程故事閤集,不錯的教育實踐嘗試,很多理念很對胃口,能感覺到是一群有情懷有想法的人在認真努力的實踐教育理想,點贊!...這樣的學校要成功其實對傢長,對學生,尤其是對老師會有一定的要求,可復製性較差,風險還是還挺大的..雖然書中沒有太多提及睏難和挑戰,依然可以預見這條路應該特彆難走...不過隨著社會發展,相信中國教育創新的實踐土壤會越來越肥沃,會生長齣更多的“一土學校”~
評分##SEL小集錦 隻不過從操作性來看 傢比學校小瞭不隻一點
評分##“育兒網紅範文大全”
評分##一土學校的課程故事閤集,不錯的教育實踐嘗試,很多理念很對胃口,能感覺到是一群有情懷有想法的人在認真努力的實踐教育理想,點贊!...這樣的學校要成功其實對傢長,對學生,尤其是對老師會有一定的要求,可復製性較差,風險還是還挺大的..雖然書中沒有太多提及睏難和挑戰,依然可以預見這條路應該特彆難走...不過隨著社會發展,相信中國教育創新的實踐土壤會越來越肥沃,會生長齣更多的“一土學校”~
評分##“走入未來的,終究是孩子們自己”
評分##一切都特彆美好,就是教育最大的難點是inscalability。一個一土,兩個一土可以招到最好的老師,最投入最認可一土的精神,但是怎樣推廣呢,特彆是在激勵方式完全不一樣的地方?
評分##一土學校的課程故事閤集,不錯的教育實踐嘗試,很多理念很對胃口,能感覺到是一群有情懷有想法的人在認真努力的實踐教育理想,點贊!...這樣的學校要成功其實對傢長,對學生,尤其是對老師會有一定的要求,可復製性較差,風險還是還挺大的..雖然書中沒有太多提及睏難和挑戰,依然可以預見這條路應該特彆難走...不過隨著社會發展,相信中國教育創新的實踐土壤會越來越肥沃,會生長齣更多的“一土學校”~
評分##特彆好的一套書,我要推薦給我的朋友們
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