谈创作 003
给一个读者 007
一个作品的成立，是从技巧上着眼的 015
汪曾祺
传 神 023
小说技巧常谈 030
“揉面”——谈语言 041
梁实秋
文学的纪律 065
作文的三个阶段 089
少说废话 092
老 舍
关于文学的语言问题 099
谈叙述与描写
——对北京大学中文系学生的讲话摘要 122
怎样写小说 129
苏 童
写作的理由
——二○○九年八月八日岭南大讲坛·文化论坛演讲 139
小说：追忆逝水年华 150
说与不说——谈谈三个短篇小说的写作 164
冯骥才
我为什么写作 183
我心中的文学 186
非虚构写作与非虚构文学 195
史铁生
宿命的写作 207
写作与越界 211
熟练与陌生 217
· · · · · · (收起)
具体描述
本书是一部现当代文学名家分享写作技巧的文章合集。
在本书中，沈从文、汪曾祺、梁实秋、老舍、苏童、冯骥才、史铁生一共7位现当代大家从各自的角度出发，每人三篇文章（三堂课），与读者真诚分享自己多年的写作经验、写作技巧，题材涉及散文和小说，内容则涉及思想、语言、节奏、结构、细节等方面，既有发人深省的创作观，也有具体可行的方法，更有条分缕析的作品案例探讨，颇为翔实丰富，读来振聋发聩，能在很大程度上给读者以启迪，以指导。
7位作家，21堂写作课，一本书掌握现当代颇具代表性的文学名家的写作技巧精华。
这是一场文学的盛宴，更是一部值得参考的创作指南。
用户评价
##每一位优秀的作家都有自己的写作的心路历程，当他们从各自的角度出发，与我们分享那些珍贵的写作经验和技巧的时候，我们感受最多的是真诚与朴实。沈从文先生告诉我们技巧的意义，汪曾祺先生指导我们怎样学习语言，梁实秋先生指出文思不畅的关键，老舍先生强调了语言的创造力，苏童先生带我们思考写作的理由，冯骥才先生诠释了作家应当具备的素质，史铁生老师揭示了写作的奥秘，每一位老师都将写作作为人生的追求，他们的写作心得将带我们更多的思考与启发。
评分##可以明显感觉到有些人扎根在人间，有些人端坐在高台。对我来说这本书只有一半值得看，老舍是票房号召本召，其他人也贡献了有价值的观点，不过时间不够的话仔细研究老舍和沈从文俩人的就够了。说人话，少修辞，少废话。
评分##写作有没有技巧？我想，答案肯定是有的，但是，要怎么做呢？《尚书》有云：“学，效也。”如果你想学习，那么第一个解决的方式当然是“仿效”，找出你喜欢的人，你想学谁的写作手法，就去模仿谁的写作手法。你对谁的文章特别有感触，无论是他的写作手法还是写作角度，或者是写作思想，写作主题呢，只要你喜欢，那么你就可以就去模仿他。写作就是这么一桩事情而已，《21堂大师写作课》提供的也是这样的一种思路，毕竟学习是终生的事情，对大师的了解，除了要了解他们笔下的中国文字的特点之外，我们还需要掌握一些写作的技巧，而不是撇开语言本身，谈技巧。毕竟所有的学习在本质上其实都是对自己喜好的风格进行模仿，然后在模仿的过程里展现自己的创新。
评分##写作有没有技巧？我想，答案肯定是有的，但是，要怎么做呢？《尚书》有云：“学，效也。”如果你想学习，那么第一个解决的方式当然是“仿效”，找出你喜欢的人，你想学谁的写作手法，就去模仿谁的写作手法。你对谁的文章特别有感触，无论是他的写作手法还是写作角度，或者是写作思想，写作主题呢，只要你喜欢，那么你就可以就去模仿他。写作就是这么一桩事情而已，《21堂大师写作课》提供的也是这样的一种思路，毕竟学习是终生的事情，对大师的了解，除了要了解他们笔下的中国文字的特点之外，我们还需要掌握一些写作的技巧，而不是撇开语言本身，谈技巧。毕竟所有的学习在本质上其实都是对自己喜好的风格进行模仿，然后在模仿的过程里展现自己的创新。
评分##七位中国现当代大家，各用三篇文章，讲述了自己的写作经历和经验、写作技巧、写作结构等方面，汇集成本书，犹如给我们上了21堂人生写作课。写作大师们的教导，不只是写作这件事，更是如何树立正确的价值观，用写作来表达人的思想价值。可谓字字珠玑，值得细细品味，默默记下小本本。
评分##梁实秋总结了作文的三个阶段，十分精辟：一片空虚，搔首踟蹰，不知如何落笔；长江大河一泻千里；绚烂之极趋于平淡，整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
评分##7位作家，21堂写作课，一本书掌握现当代颇具代表性的文学名家的写作技巧精华。 这是一场文学的盛宴，更是一部值得参考的创作指南。
评分##一度沉迷于阅读和写作，这本书必须种草! 跟着大师们的心路和脚步，提升自己的写作水平，提升对世间诸事的感知力和认知水平。
评分##不愧是大师
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