具體描述
基思·格林特 英國華威大學公共領導學教授。曾任教於剋蘭菲爾德大學和蘭開斯特大學，並擔任蘭開斯特領導力研究中心主任。英國國傢政府學院桑尼戴爾研究院研究員。著有《領導力藝術》（2001）、《領導力：限製與可能》（2005）、《領導力、管理和命令：重思諾曼底登陸》（2008）等書。
什麼是領導力？領導力是天生的還是後天培養的？它和管理與命令有什麼區彆？我們真的需要領導者嗎？本書從古代社會柏拉圖、孫武、馬基雅維裏等人的領導力著作開始追溯，來考量社會、經濟和政治環境在削弱特定領導力模式中所扮演的角色。作者探討瞭領導者離不開追隨者這一觀念，承認每個人關於領導力都有不同的經驗和設想，藉此審視瞭管理這一行為，以及它的曆史、未來和對社會各層麵的影響。
用戶評價
##「20190301」全是幹貨，通過對「領導力」這一定義的溯源、分類、歷史介紹，破除語詞的錯魅。扣一星是因為翻譯，雖然後附原文。「領導力最重要的核心是支持者」、「破壞性贊同」和「建設性反對」、易解或可解問題是管理問題而抗解問題造就領導力⋯頗受啟發，很有用
評分##1. 領導力：有人追隨。一般以地位、個性、成就和行事方式來定義。 2. 指揮、管理和領導，負責決策之人的作用分彆是找到適用的解決方案、過程以及提齣疑問來分彆應對重大（危機）、易解、抗解問題。對這三種權力，分彆需要強製性、算計性和規範性服從。 3. 單一模式（簡潔）方案隻能應對易解或重大問題。包含個人主義者、平等主義者和等級主義者等三種文化類型的笨拙解決方案，或許能夠為解決抗解問題提供思路。 4. 重要的是什麼樣的組織能夠生成一個支持框架，防止領導者犯下無可挽迴的錯誤，確保組織能夠從錯誤中學到經驗，而不是如何找一位不犯錯誤的領導者。
評分 評分##怎麼說呢，感覺翻譯怪怪的，讀起來很不順暢
評分 評分 評分##領導力由領導者與追隨者共同構成。（追隨者乃領導者之師 1. 易解問題與管理有關，而復雜的抗解問題則與領導有關，非常依賴集體；1）集體中的人群各持己見也是造成抗解的原因之一（ie.資本主義與社會主義）2. 任何維度的領導力的神聖性都可迴歸到宗教層麵（獻祭）。
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