预售 全12册 幼小衔接整合教材 3-6岁学前班入学准备 一日一练学前教育宝宝识字拼音描红幼升小教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 爱来屋图书专营店

出版社： 广东旅游出版社

ISBN：9787549826247

商品编码：10003503286

包装：平装

丛书名： 幼小衔接标准整合教材

开本：24

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：48页每册

套装数量：12

正文语种：简体中文

《中华优秀传统文化启蒙读本：山海经奇珍异兽图鉴》 内容概要： 本书是一部专为学龄前儿童设计的，集知识性、趣味性与艺术性于一体的中华优秀传统文化启蒙读本。它以中国古代神话典籍《山海经》为蓝本，精选其中最具代表性、最富想象力的奇珍异兽，并以贴近儿童认知水平的语言和精美的插图进行重新诠释和呈现。全书内容旨在帮助年幼的读者跨越时空的界限，初识中华文明的瑰丽想象力，培养对本土文化的亲近感和探索欲。 核心特色与内容结构： 本书摒弃了传统文化读物可能存在的晦涩难懂之处，采用了“看图说话、情景引导”的叙事方式，共分为五大主题篇章，涵盖了超过四十种《山海经》中的经典异兽和神祇形象。 第一篇章：东山经的奇景 本章聚焦于东方山脉的奇异生物。我们描绘了如“九尾狐”的智慧与祥瑞，阐释其在古代文化中象征多子多福的寓意，而非仅仅是妖媚的形象。同时，详细介绍了“开明兽”的威武形象，它如何守护神山，并引导孩子理解“守护者”的概念。插画风格着重于清晨的薄雾与山峦的起伏，营造出清新而神秘的氛围。对于每一种生物，我们都配有简洁的知识点，比如它们的栖息地、身体特征，以及古人对它们的朴素认知。 第二篇章：南山经的异彩 南山篇展现了南方水泽与热带雨林的丰沛生命力。《山海经》中的许多水生、半水生异兽都集中于此。例如，“何罗之鱼”——一种能变化形态的鱼类，我们将其描绘成色彩斑斓的水族精灵，激发孩子对自然界多样性的好奇心。重点介绍了“狌狌”，这种猿猴状的生物，通过对话式的叙述，让孩子体会古人对模仿行为的观察与记录。此篇章的色彩运用更为浓烈，体现南方的湿热与生机勃勃。 第三篇章：西山经的坚韧 西山篇的山脉多与金属、矿藏相关联，生物形象也更具力量感和坚韧性。我们着重介绍了“英鞮”，一种有着特殊皮毛的野兽，并由此引申出对不同材质和纹理的感知训练。另一个重要角色是“休蛇”，一种多头的巨蛇，我们将其描绘成守护矿脉的古老图腾，讲解古代先民对地下资源的敬畏之心。插画设计上强调线条的刚劲和岩石的质感，培养孩子对稳固与力量的初步理解。 第四篇章：北山经的极寒 北山篇展示了北方世界的广袤与寒冷。《山海经》中的许多生物适应了严酷的环境。本章突出了“橐驼”——一种骆驼状的异兽，其皮毛厚实，以此为契机，引导孩子了解生物如何适应极端气候。还引入了具有预警能力的鸟类，让孩子明白自然界中“危险信号”的识别，培养初步的风险意识，而非制造恐惧。视觉上，本篇采用冷色调，展现雪山与冰川的壮阔。 第五篇章：海经之洋流 最后，我们探索了远方的海洋世界。虽然《山海经》中对海洋的描绘相对较少，但其中蕴含的远航精神和对未知水域的想象令人着迷。本章选取了具有代表性的海洋神祇和巨大的水怪，如“鲲鹏”的雏形概念，引导孩子思考“辽阔”和“极限”的概念。通过描绘波涛汹涌的海面和神秘的海底生物，激发孩子们对地理和航海的向往。 教育理念与目标： 1. 激发想象力与创造力： 《山海经》本身就是想象力的宝库。本书不提供标准答案，而是提供丰富的视觉和文字素材，鼓励孩子根据画面自由联想，编织自己的故事。 2. 建立文化自信的基石： 通过接触本土的、流传已久的神话原型，让孩子在潜移默化中建立对中国传统文化源头的兴趣和认同感，为将来的历史、文学学习打下情感基础。 3. 词汇与概念的启蒙： 书中精心挑选了与这些异兽相关的、具有美感的中文词汇（如“嶙峋”、“逶迤”、“祥瑞”等），在具体的场景中自然地呈现，帮助孩子积累丰富的语言表达素材。 4. 图文并茂的认知训练： 每一页都设计了高品质的、符合现代审美的原创手绘插图，配以简短的解说文字。这有助于学龄前儿童发展视觉辨识能力，并学习将具象的图形与抽象的文字描述进行对应联系。 适用读者： 本书特别适合3至6岁对世界充满好奇心，喜爱听故事、看图画的幼儿。它不是一本教授具体技能（如识字、拼音或数学）的工具书，而是一本拓展思维边界、滋养心灵、提升审美情趣的“精神食粮”。家长和教师可将其作为亲子共读的绝佳材料，引导孩子在神话的殿堂中自由漫步，而非进行刻板的知识灌输。 装帧设计： 全书采用环保大豆油墨印刷，纸张厚实耐用，圆角设计保障儿童安全。插图风格力求融合传统工笔画的细腻与现代水彩的灵动，力求在保持古籍韵味的同时，符合当代儿童的视觉偏好。每种生物的名称均采用清晰的宋体或楷体标注，辅助辨识。 总结： 《中华优秀传统文化启蒙读本：山海经奇珍异兽图鉴》是一扇通往古老中国神话世界的窗口，它以艺术和想象力为桥梁，播撒下对本土文化探索的种子，旨在培养拥有丰富精神世界的未来阅读者。

评分☆☆☆☆☆

我之所以最终选择了这套《预售 全12册 幼小衔接整合教材》，主要还是看中了它覆盖了3-6岁学前阶段的“入学准备”内容，并且标注了“幼小衔接”这一关键信息。作为家长，我深知这个年龄段是孩子从幼儿园迈向小学的重要过渡期，拥有一套好的辅助教材，对于孩子适应小学生活至关重要。 这套书的“整合教材”定位，让我对它的教学方式抱有很大的期待。我希望它并非简单地将识字、拼音、描红等知识点孤立地呈现，而是能够巧妙地将它们融为一体，形成一个完整的学习闭环。例如，在教授拼音时，能否结合常用汉字的认读，让孩子理解音与字之间的关联？在识字环节，是否能通过充满趣味性的图画和故事，帮助孩子理解字义，从而提升记忆效率？我希望这套教材能够引导孩子进行更深层次的理解和联想，而不是机械的记忆。 “一日一练”的设计，对我来说非常实用，也极大地减轻了我为孩子安排学习计划的压力。我期待每天的练习量能够恰到好处，既能让孩子充分巩固当天所学，又不会因为任务过重而产生抵触情绪。更重要的是，我希望这个“一日一练”能够设计得富有吸引力，让孩子乐在其中，而不是觉得是在完成一项枯燥的任务。如果能够加入一些互动性的元素，或者根据孩子的进步情况给予积极的反馈，那就更理想了。 “学前班入学准备”和“幼升小教”这些明确的指向性词语，让我相信这套教材的内容是经过精心设计的，能够直接应对小学一年级入学时的基本要求。我希望它能够帮助孩子掌握如基础汉字认读、拼音发音与书写、以及基本书写规范等核心技能。但我也希望它能在培养孩子良好的学习习惯和能力方面有所体现，比如鼓励孩子主动提问、观察和表达，为日后的自主学习打下基础。 在教材的呈现形式上，考虑到是给3-6岁儿童使用的，我非常注重其视觉吸引力。我期待这套教材能够拥有色彩鲜明、图案生动、文字清晰的特点。精美的插图和合理的版式设计，能够极大地激发孩子的好奇心和学习兴趣，让他们更愿意主动去探索和学习。我希望这套教材能够成为孩子成长过程中一个愉快的学习伙伴，帮助他们更自信、更顺利地迎接小学的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子入手了这套《幼小衔接整合教材》，主要看中它覆盖了3-6岁学前班的入学准备内容。孩子现在快上小学了，我一直在寻找一套能系统性地帮助他做好幼小衔接的资料。这套书共12册，涵盖识字、拼音、描红等基础技能，每天一练的设计也很方便，不容易让孩子产生厌烦情绪。 我特别关注它的“整合教材”这个概念，希望它不是简单的知识堆砌，而是能将不同领域的学习内容有机地结合起来，帮助孩子建立起更全面的认知体系。比如，在识字过程中，是否能融入一些简单的故事或者情境，让孩子在理解的基础上记忆？拼音的学习是否与汉字的认读有所关联，而不是孤立的进行？描红的部分，是否注重了握笔姿势、力度和线条的流畅性，为日后的书写打下坚实基础？ 此外，3-6岁是孩子发展的关键时期，教材的设计是否符合这个年龄段的认知特点和心理需求？图文并茂、色彩鲜艳的版式应该能吸引孩子的注意力，但更重要的是内容本身的趣味性和启发性。我希望这套书不仅能教给孩子知识，更能培养他们的学习兴趣和主动性，让他们觉得学习是一件有趣的事情。 对于“一日一练”的设计，我非常期待它能够循序渐进，难度适中，既能巩固前一天的学习内容，又能为第二天的新知识做铺垫。如果每天的内容量太大，容易让孩子感到压力；太少，又可能达不到有效的练习效果。希望这套书能够在这方面找到一个很好的平衡点，让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步掌握入学所需的各项技能。 总的来说，我希望这套《幼小衔接整合教材》能成为我们家的一份得力助手，帮助孩子顺利度过幼升小的过渡期，为他未来的学习之路打下坚实的基础。当然，教材的作用只是辅助，家长的陪伴和引导同样重要。我希望通过这套书，能更有效地与孩子互动，共同学习，共同成长。

评分☆☆☆☆☆

入手这套《预售 全12册 幼小衔接整合教材》纯属偶然，但翻阅之后，感觉它似乎正好填补了我之前在为孩子准备入学这件事上的一些顾虑。我的孩子年龄正好在3-6岁这个区间，对于他即将进入小学，我一直有些捉摸不定，不知道该从哪些方面入手，才能最有效地帮助他做好准备。 这套书的“整合教材”这个定位，让我觉得它可能是一种更科学、更全面的学习方案。我希望它不是简单地把识字、拼音、描红这些零散的知识点罗列出来，而是能够将它们巧妙地串联起来，让孩子在学习一个技能的同时，也能触及到相关的其他知识。例如，在学习拼音的时候，能否结合一些简单的汉字，让孩子理解拼音与字音之间的对应关系，而不是死记硬背？在识字的过程中，能否通过有趣的故事或者图画，让孩子在理解意思的基础上记忆字形？ “一日一练”的模式，对我们这种生活节奏比较快的家庭来说，简直是福音。我希望每天的练习量不会太大，能够让孩子在不感到疲惫的情况下，循序渐进地巩固所学。同时，我也期待它的内容设计能够考虑到孩子的注意力集中的时间，避免过于枯燥乏味的练习。如果能够融入一些小游戏、互动环节，相信更能激发孩子的学习热情。 尤其值得关注的是“学前班入学准备”和“幼升小教”这些字眼，这表明它应该是针对性非常强的教材。我希望它能够覆盖到小学一年级新生入学时最基本、最核心的要求，例如基础的汉字认读、拼音的准确发音以及书写的基本规范。同时，我也希望它能在一定程度上培养孩子的学习习惯和能力，比如独立思考、解决问题的能力，而不仅仅是知识的灌输。 我特别看重教材的图文设计。毕竟是给3-6岁的孩子使用，色彩是否鲜艳、插图是否生动有趣，都会直接影响到孩子的使用体验。我希望它能够吸引孩子的目光，让他们愿意主动去翻阅和学习，而不是被动地完成任务。总之，我希望这套书能成为孩子幼升小过程中的一个得力助手，帮助他更自信、更从容地迈入小学的大门。

评分☆☆☆☆☆

自从决定给孩子买这套《预售 全12册 幼小衔接整合教材》后，我就充满了好奇，特别是它所标榜的“整合”和“一日一练”的教学理念。我的孩子正处于3-6岁这个学前教育的关键时期，作为家长，我非常希望能够为他提供一套高质量的教材，帮助他顺利过渡到小学生活。 这套书的12册设定，让我觉得内容应该相当丰富和全面。我比较关注的是它如何将“识字”、“拼音”、“描红”这些基础技能进行“整合”。我期望这套教材不是简单地将知识点分门别类，而是能够将它们有机地结合起来，形成一个完整的学习体系。例如，在学习拼音时，是否能同步引入与该拼音相关的常用汉字，帮助孩子建立音、形、义的联系？在识字环节，是否能通过故事、情境对话等方式，让孩子在理解的基础上记忆字词，而不是死记硬背？ “一日一练”的设计，对我来说非常实用。我希望它能够将每天的学习任务量控制在一个合理的范围内，既能达到有效的练习和巩固效果，又不会让孩子感到枯燥和疲惫。理想的状态是，每天的学习内容都能有一定的趣味性，比如设置一些小挑战或者闯关游戏，让孩子在玩乐中学习。同时，我也希望它的难度能够循序渐进，逐步提升，让孩子在不断进步中获得成就感。 “幼小衔接”和“学前班入学准备”这些关键词，让我对这套书的实用性寄予厚望。我希望能它能够真正帮助孩子掌握小学一年级新生入学所需的各项基本技能，包括但不限于认读常用汉字、掌握拼音的正确发音和书写、以及初步的书写能力。我尤其关心它在培养孩子学习兴趣和良好学习习惯方面的作用，例如鼓励孩子主动思考、观察和表达。 关于教材的排版和插图，我希望它能够充分考虑到3-6岁儿童的认知特点。生动活泼的插图、清晰易懂的文字、合理的页面布局，都能极大地提升孩子的学习兴趣。我期待这套书能够用一种孩子能够接受和喜欢的方式，引导他们走向知识的殿堂，为他们的小学学习生涯打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我这次给孩子选购的这套《预售 全12册 幼小衔接整合教材》，最吸引我的地方是它在3-6岁这个年龄段“幼小衔接”和“入学准备”方面的侧重。我深知，从幼儿园到小学是一个重要的转折点，一套好的教材能够有效地帮助孩子适应新的学习环境和节奏。 这套教材的“整合”概念，让我产生了浓厚的兴趣。我希望它不是简单地把识字、拼音、描红这些零散的知识点堆砌在一起，而是能够将它们相互关联，形成一个融会贯通的学习体系。比如，在学习拼音的过程中，是否能够与相应的汉字结合，让孩子在理解拼音的基础上认识汉字？在识字教学中，是否能通过生动有趣的图画和故事，帮助孩子理解字义，从而加深记忆？我期待这套教材能够以一种更具逻辑性和系统性的方式，引导孩子学习。 “一日一练”的模式，对于孩子集中注意力的时间有限的情况来说，非常实用。我希望每天的学习任务量适中，既能让孩子有效巩固所学，又不至于让他们感到厌倦和压力。理想的“一日一练”应该是循序渐进的，能够让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步建立起自信心和学习的动力。如果练习中能有一些小小的互动或者趣味性设计，那就更好了。 “学前班入学准备”和“幼升小教”这些定位，让我认为这套教材应该具有很强的针对性。我希望它能够帮助孩子掌握小学一年级入学所必需的基础知识和技能，比如常用的汉字、拼音的准确发音与书写，以及基本的握笔和书写姿势。更重要的是，我希望它能够培养孩子初步的学习习惯，例如独立完成任务、主动思考和表达自己的想法。 在教材的整体设计上，作为面向3-6岁儿童的教材，我非常看重其图文呈现方式。我期待它拥有鲜艳但不刺眼的色彩，生动有趣且富有教育意义的插图，以及清晰易懂的文字。我希望这套教材能够以一种孩子喜欢的方式，激发他们的学习兴趣，让他们在翻阅和学习的过程中，感受到探索知识的乐趣，为未来的学习之路打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

质量很好，一点没有异味，就是淡淡的新书香。两本数学，两本识字两本拼音，各自配两本同步练习组成。还有一年的时间，给孩子准备起来。

评分☆☆☆☆☆

不错?

评分☆☆☆☆☆

价格实惠，质量有保障，送货速度快，用着方便。

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不错嘛

评分☆☆☆☆☆

宝贝内容挺全面的，值得购买

评分☆☆☆☆☆

书本很好，娃娃也喜欢

评分☆☆☆☆☆

2018-05-15

评分☆☆☆☆☆

崽崽超喜欢。挺好，有实惠

评分☆☆☆☆☆

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