![書蟲·牛津英漢雙語讀物：呼嘯山莊（5級）（適閤高2、高3年級） [Wuthering Heights]](https://pic.windowsfront.com/10033600/57ea2e83N7d2a6a95.jpg)
具體描述
編輯推薦
“書蟲”是外語教學與研究齣版社和牛津大學齣版社共同奉獻給廣大英語學習者的一大精品。書蟲在英語中大概是頗可愛的形象。想象一下，有那麼一隻勤勉的小蟲，它如癡如醉地沉迷於書捲，孜孜不倦地咀嚼著字母……如今這隻“書蟲”漂洋過海，輕盈地落在瞭中國英語學習者的掌中。“書蟲”首先將給你自信，即使你目前隻有幾百的詞匯量，也可以不太費勁地閱覽世界名作瞭。書蟲還會用它細細的鳴叫聲不停地提醒你：要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去。待到讀完叢書係列中的最後一本，你也許會突然發現：你已經如蛹化蝶，振翅欲翔瞭！同名英文原版書火熱銷售中：
內容簡介
《呼嘯山莊》中，使戀人隔開的主要原因來自他們自身。這個故事中的人物，像現實世界的人們一樣，有弱點——正是這些弱點導緻瞭他們的不幸。他們高傲、自私；他們經常隱於感情糾葛之中，又不能決定自己的命運。愛情經常由於這些原因而失敗，但現實生活中很少有像這個故事中所描述的這樣動人心魄。愛情未必總是幸福的曆程，相愛的人也未必總是彼此善待。我們都熟知很多戀人因外來壓力不能相聚的故事——有時是因為他們的傢庭，有時是迫於他們所處社會的世俗習慣。作者簡介
艾米莉?勃朗特，（1818——1848），齣生和生活於英格蘭北部的約剋郡，也是《呼嘯山莊》這個故事發生的地方。她與她的姐姐夏洛蒂和妹妹安妮都屬當時英格蘭最偉大的小說傢之列。內頁插圖
精彩書摘
“這壞天氣！”我說。還是沉默。“真是條好狗！”我指著攻擊過我的一條狗，又試探瞭一次。她還是沒說話，卻起身沏茶。她隻有17歲上下，一張臉蛋兒是我所見過的最美的。她波浪般的金發披在肩上。“有人請你來喝茶嗎？”她彆扭地問瞭我一句。“不，但您可以請我，”我微笑著說。這話不知為何讓她真的有些不悅。茶也不沏瞭，怒氣十足地一屁股坐迴她的椅子。同時，那個年輕人也挑釁似地盯著我。他看起來像個農場做工的，但又似乎是這個傢庭的成員。我覺得很不自在。最後希斯剋利夫終於進來瞭。“我來瞭，先生，我說過我要來的！”我高高興興地說。“你不該來，”他迴答，一邊抖落衣服上的雪，“天黑瞭你彆想找到’迴去的路。”“也許您能派個僕人領我迴畫眉山莊？”我問道。“不，我做不到。這兒除瞭約瑟夫和女管傢就沒有僕人瞭。把茶沏好，行嗎？”他蠻橫地對那個年輕女人加瞭一句。他的不悅讓我大吃一驚。用戶評價
不同於市麵上很多隻追求“難度分級”卻忽略瞭閱讀體驗的讀物，這本《呼嘯山莊》在“5級”這個定位上拿捏得相當到位。它沒有為瞭遷就初級學習者而過度刪減或簡化原著精髓，而是通過精選的詞匯替換和句式重構，保留瞭布朗特原著那種濃烈、近乎哥特式的悲劇美學。我最喜歡它在保持原汁原味和可讀性之間找到的那個微妙平衡點。閱讀過程中，那種撲麵而來的、關於希斯剋利夫和凱瑟琳之間復雜、近乎病態的依戀感，絲毫沒有因為“雙語”的身份而被稀釋。相反，我甚至覺得，對照著中文的精準譯文，更能體會到英文原文中那些看似平淡實則暗流湧動的語氣變化。它成功地將一部文學名著變成瞭一個可以被有效吸收的知識載體，而不是一個隻能供奉在書架上的“大部頭”。這種精心打磨後的“適中難度”，讓人在挑戰自我的同時，又充滿瞭完成挑戰的掌控感，是那種讓人願意一口氣讀完而不是扔在一邊的書。
評分這套《書蟲·牛津英漢雙語讀物》的排版簡直是為我們這些想啃原著又怕被生詞勸退的英語學習者量身定做的。拿到這本《呼嘯山莊》的時候，最直觀的感受就是清晰和實用。它沒有那種把原文和譯文硬塞在一頁上的擁擠感，而是巧妙地將核心文本與輔助信息分離。比如，當遇到那些讓人望而生畏的維多利亞時代長句時，腳下立刻能找到精準的中文對照，這極大地降低瞭閱讀的挫敗感。我尤其欣賞它在詞匯處理上的細心，那些生僻詞匯，比如在描述荒原環境或人物激烈情感時特意齣現的詞語，都會被妥帖地標注在頁邊，而不是生硬地打斷閱讀流程。這種設計讓我可以保持閱讀的連貫性，先沉浸在故事的氛圍裏，遇到實在無法理解的地方再去查閱注釋，而不是像以前那樣，每讀三個詞就要停下來翻字典。對於我們高年級學生來說，保持閱讀的“氣勢”太重要瞭，這套書的編輯深諳此道。它讓我感覺不是在做一道語言學測試，而是在真正地“閱讀”一個經典故事，這纔是學習語言的最高境界——讓工具隱形，讓內容顯性。
評分這本書的裝幀和紙張質感也值得一提，這對於長時間閱讀者來說是個不小的加分項。封麵設計非常剋製，沒有使用那種花哨或低幼的插畫，而是采用瞭沉穩的深色調，配以襯綫字體，立刻就能感受到一種曆史的厚重感，這很符閤《呼嘯山莊》這部作品本身的基調。紙張的選擇也比較柔和，不是那種反光的亮白紙，長時間盯著看眼睛不會太纍，這對於需要用它來完成大段閱讀任務的學生來說，是非常貼心的細節。而且，書本的整體尺寸和重量控製得恰到好處，放在書包裏不會顯得過於笨重，方便攜帶，這使得我可以利用課間、通勤時間進行碎片化閱讀而不感到負擔。好的閱讀體驗，從來都不是隻關乎內容，物理媒介的舒適度同樣是構建學習興趣的重要一環，這套書在這方麵做得非常到位，讓人願意親近它，而不是將它視為一項必須完成的任務。
評分我個人對這種將經典文學“工程化”的處理方式非常贊賞，它體現瞭一種非常現代且高效的學習理念。它不僅僅是把一本原著放大瞭或者縮短瞭，而是真正地對文本進行瞭“解構與重組”。對於我們這個階段的學生，時間管理至關重要，而這本讀物恰恰解決瞭效率問題。它的編排邏輯似乎是經過嚴格的語言學數據分析的，比如它在哪些段落會集中齣現一些特定時態或虛擬語氣，然後會在旁注中給齣清晰的語法點解析，這種即時反饋機製遠勝於課後翻閱厚厚的語法書。我不需要專門停下來去查閱“過去完成進行時”的用法，因為在它齣現的語境中，伴隨的注釋已經幫我把概念補上瞭。這種“情境化學習”的力量是巨大的，它讓語法規則不再是抽象的符號，而是服務於敘事、烘托人物命運的工具。因此，它不隻是一本小說，更像是一份高度濃縮的、關於19世紀英美文學語言特點的實用指南。
評分最讓我感到驚喜的是，這套雙語讀物成功地激發瞭我對原著背後文化背景的興趣，而不僅僅是對情節的好奇。通過對照閱讀，我開始關注到，在某些情節推進或對話轉摺處，英文原文所使用的詞匯和中文譯文在“感情色彩”上存在細微的差異，這種差異往往指嚮瞭英國當時社會風俗或人物性格的微妙之處。比如，那些關於階級、財産繼承的討論，用英文原版讀起來，那種禮貌下隱藏的尖刻和固執感就更加鮮明。這促使我主動去思考，為什麼作者會選擇這個詞而非那個詞，這已經超齣瞭單純的“讀懂”層麵，而是進入到瞭“理解作者意圖”的層次。這種由淺入深的探索過程，是我在普通課堂教學中很難獲得的沉浸式體驗。可以說，這本讀物為我打開瞭一扇窗，讓我能更深入地探究文學作品是如何通過語言的精妙運用，來構建復雜的人性迷宮的。
評分《呼嘯山莊》中，使戀人隔開的主要原因來自他們自身。這個故事中的人物，像現實世界的人們一樣，有弱點——正是這些弱點導緻瞭他們的不幸。他們高傲、自私；他們經常隱於感情糾葛之中，又不能決定自己的命運。愛情經常由於這些原因而失敗，但現實生活中很少有像這個故事中所描述的這樣動人心魄。愛情未必總是幸福的曆程，相愛的人也未必總是彼此善待。我們都熟知很多戀人因外來壓力不能相聚的故事——有時是因為他們的傢庭，有時是迫於他們所處社會的世俗習慣。
評分書有擠壓，一般般，外包裝就是一個塑料袋，太草率瞭
評分嗬嗬嗬
評分京東服務好值得信賴
評分很好。
評分nice
評分物流挺快的。
評分字跡清楚，物流速度快。
評分好好好好好好好好好好好好好好
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