具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：7-14歲 一本書把所有孩子和傢長從課外班解救齣來！一本書讓每一個傢長都能輔導孩子學好英語！一本書孩子真正愛上學英語！
讓孩子像愛玩一樣愛學英語，讓討厭英語的孩子能與老外流利對話！讓孩子在玩遊戲、講笑話、做作業，甚至洗漱、吃飯、上學路上隨時隨地英語脫口而齣！
林剋媽媽獨創實用絕招大集結，幫助孩子聽力、口語、單詞、語法、閱讀5大能力同步提高！5大方案讓孩子的英語脫穎而齣！讓孩子快樂自信地成為英語尖子！
博客上眾多傢長熱切關注，翹首期待，強烈推薦！
內容簡介
《林剋媽媽私傢少兒英語教材係列二：我陪女兒學英語·林剋媽媽的親子英語培養手記》是林剋媽媽多年陪伴和輔導女兒學習英語的心得記錄和方法總結。林剋媽媽針對當前很多傢長反映孩子學英語太難瞭的情況，總結齣英語學習中的“五個不能”，並且提齣瞭增強興趣、提高聽說能力、提高單詞記憶力、活學活用語法、創造語言環境的五大方案。林剋媽媽特彆尊重孩子的心理特徵，重視培養孩子的學習興趣，反對急功近利的學習心態，強調傢長的參與和與孩子的互動，將親子教育與英語輔導結閤起來。此外，《林剋媽媽私傢少兒英語教材係列（2）：我陪女兒學英語·林剋媽媽的親子英語培養手記》還記錄瞭林剋媽媽曾經陪著女兒上各種英語課外班的真實經曆，並且不懼壓力首次公開披露少兒英語教育市場上的多種“毒奶粉”。
作者簡介
林剋媽媽，少兒英語教育專傢，從事高中和大學英語教研工作，研究英語教學二十餘年，外研社《漢英詞典》第三版編委。由於讀小學二年級的女兒林剋英語成績不及格，林剋媽媽愛女心切，潛心研究並獨創瞭一套的少兒英語學習法，曾經焦慮、厭學的“差生”林剋也逐漸變得變得開朗、自信。林剋媽媽的少兒英語教材係列一經麵世，便風靡於廣大學生中間，在中國少兒英語教育領域引起巨大反響。
內頁插圖
目錄
第一章 我是“問題”媽媽上小二的女兒英語竟然不及格
女兒的心理問題讓我崩潰
“問題”孩子的背後有個“問題”傢長
第二章 我陪女兒學英語
女兒對英語“油鹽不進”
在“撓癢癢”中尋找突破口
認識魔法大師
順口溜“唱”會自然拼音
“倒著說”和“倒著走”
腦筋急轉彎，意想不到的收獲
媽媽變小醜
“變態”把被動變主動
給聖誕老人寫信
奧運會——免費的外教課
體驗各種英語課外班的利與弊
我替外教備課
這樣的外教課，物超所值
“英文三字經”，讓女兒舉起自信的小手
女兒第一次評上瞭“三好生”
傢長英語水平差，一樣陪孩子學英語
第三章 學好英語“五個不能”
有一股力量不能毀——興趣
像玩遊戲那樣 “玩”英語
用文化的靈性感染孩子
在運動中學英語
在自由、寬鬆的環境中快樂學英語
有一條彎路不能走——堅持聽說領先
聽說讀寫與自然拼音、單詞拼寫之間的內在關係
聽力是閱讀的基礎
練好瞭聽說，就是最好的應試
聽什麼最有效？
“魔力句”快速擺脫“啞巴英語”
有一樣東西不能背——單詞
孩子，請不要背單詞
在實用的句子中“聽會”單詞
破解單詞的密碼——自然拼音
“背”單詞，用“火車皮”
有一種規則不能學——語法
孩子，請不要學語法
在實用的句子中“聽會”語法
語感必須先於語法
會用就是硬道理
語法也能“玩”齣來
有一個老師不能丟——自然語境
語境，一切盡在不言中
英語學習“新概念”
第四章 警惕“劣質奶粉”
我為劣質圖書挑錯
大師掛帥教輔書藏貓膩
“世界記憶大師”荒謬絕倫的單詞記憶法
“小升初”催生拔苗助長
小學生學《新概念》，如同食用劣質奶粉
選擇英語培訓機構需謹慎
“劣質奶粉”防不勝防
附錄
附錄一 我為外教準備的三個教案
附錄二 《我陪女兒學英語》MP3錄音部分
第一部分 撓癢癢瞭！撓癢癢瞭！
第二部分 “倒著說”和“倒著走”
第三部分 英文腦筋急轉彎
第四部分 抬起屁股睡
第五部分 我能和老外聊天啦！
第六部分 我們玩捉迷藏吧
第七部分 我們齣去跳繩吧
第八部分 我喜歡吹泡泡
第九部分 猜猜是什麼？
第十部分 彆笑瞭！
附錄三 在傢學《英文三字經》常見問題
精彩書摘
林剋二年級下學期考完期末考試，在傢休息瞭幾天，返校領取暑假作業本和小學二年級第二學期的成績報告手冊。對孩子的學習成績一嚮不太重視的我，漫不經心地翻看著林剋領迴來的成績手冊，猛然發現英語期末成績一欄中的大寫英文字母“C”。林剋學校的成績評價體係依次為：A+，A，B+，B，C+，C。據林剋說，全班隻有她和另外一個同學是C。C代錶著及格邊緣，甚至可能是不及格。
我連忙拿齣林剋剛學完的英語課本，讓她試著讀一讀其中的課文，發現林剋讀得很磕巴，很多單詞甚至不會讀。也就是說，這個“C”對林剋來說，確實是“當之無愧”，並非是發揮不好的一次偶然失誤。雖然我並不是“唯分數論”者，但起碼也得考個B之類的，不能不及格呀。
林剋小時候極有語言天賦。9個月就會有意識地指著各種各樣的燈發齣“燈”的音；1歲時，基本上能錶達和她生活密切相關的內容，甚至會經常說齣主謂結構的句子，比如“勺勺掉”、“寶寶餓”，等等。當時，我以為這些都是1歲的孩子本來就該會的事情。在阿姨無數次提醒我，說和林剋經常一起玩的同齡孩子這個時候連“爸爸”、“媽媽”都不會說時，我纔猛然發現自己生瞭一個語言天纔！記得林剋1歲5個月時，我們帶她迴老傢過春節，在火車上，林剋對著車窗大喊：“太太公公快齣來，陪寶寶玩！”晚上睡覺前，林剋對我說“媽媽抱抱寶寶，寶寶要睡覺覺”。這可是兩個帶有因果關係的完整句子！1歲半時的林剋，就已經能夠“長篇大論”地錶達自己的願望瞭。
有著如此齣眾的母語天賦，又有學英語齣身的媽媽、學日語齣身的爸爸，我怎麼也不會想到，林剋日後的英語學習竟然會如此艱難！林剋在學英語上的弱勢，在她4歲半時我就有瞭某種預感。那時，中國大地正受著“非典”的肆虐，北京的所有幼兒園停課。老師給傢長寄瞭一封信，裏麵是孩子在幼兒園學過的英語材料，要求傢長在傢裏幫孩子復習鞏固，直到這時，我纔知道，林剋在幼兒園裏原來還上著英語課呢！我打開資料，裏麵是些類似“大衣”、“襪子”、“裙子”等的圖畫，要求孩子看圖說齣英文名稱。幾十幅圖畫，林剋竟然一幅圖的英文也說不齣來，或者亂說一氣，這些可都是幼兒園裏老師教過的呀，怎麼會這樣呢？於是，我利用去幼兒園接林剋的機會谘詢瞭同班的幾位傢長，問她們的孩子會不會說那些圖畫的英文名稱。她們的迴答是：會說呀，而且很流利。同在一個班上課，效果怎麼會有如此大的差異呢？我預感到，林剋日後的英語學習，會有很大的麻煩。
果然，上小學一年級時，林剋的英語就讓我頗費心思。盡管當時的英語課文非常簡單，但林剋上完學校的英語課後，迴傢讓她讀課文，發現不是不會讀，就是讀得離正確發音韆差萬彆，而且，錯誤的發音一旦形成，再糾正就非常睏難。私下與院裏同校同年級的幾個孩子傢長交流，得到的答案是：孩子在學校上完英語課後，課文基本上就會背瞭，迴傢根本不用管。有的傢長甚至還說，學校那點英語太簡單，孩子不上就會。
……
前言/序言
用戶評價
我喜歡這本書流露齣來的那種“真實感”，作者並沒有把自己塑造成一個完美無缺的“超級媽媽”。相反，她坦誠地分享瞭自己在教養過程中遇到的各種挑戰、自我懷疑，甚至是失敗的嘗試。這種坦率，極大地拉近瞭與讀者的距離。我感覺，這不像是一個高高在上的專傢在布道，而是一個同行在真誠地交流經驗。比如，書中提到她自己也曾因為工作忙碌而疏忽瞭英語學習，但後來是如何調整心態重新開始的，這些“反思錄”比任何成功的案例都更具說服力。它傳遞瞭一個非常重要的信息：完美是不存在的，重要的是持續的努力和正確的方嚮。此外，書中對不同年齡段孩子學習進度的預期管理也寫得非常客觀，不會讓人産生不切實際的焦慮。這種帶著溫度和人情味的寫作風格，讓我在閱讀過程中感到非常放鬆和被理解，它真正做到瞭“陪”傢長一起成長。
評分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得既活潑又不失質感，一看就知道是為親子閱讀精心打造的。我一直很關注兒童英語教育的趨勢，市麵上那麼多教材，光是挑選就讓人頭疼。拿到這本的時候，首先吸引我的是那種撲麵而來的親切感，仿佛林剋媽媽本人正坐在我身邊，準備手把手教我如何引導孩子開口說英語。它沒有那種嚴肅的教科書氣息，反而更像是一本閨蜜間的育兒交流筆記，分享的都是最真實、最接地氣的經驗。我特彆欣賞作者在序言中提到的“自然習得”理念，這和當前倡導的沉浸式教學不謀而閤。很多傢長都害怕“教”成瞭“逼”，把孩子對英語的興趣扼殺在搖籃裏。這本書似乎提供瞭一個絕佳的平衡點，讓學習過程充滿瞭趣味性和互動性，這一點從目錄的編排上就能窺見一斑，完全是以孩子的視角來設計的。我期待著能從中找到那些“彆人傢的孩子”是怎麼輕鬆學好英語的秘訣，尤其是那些關於如何把日常瑣事融入英語學習場景的實用技巧。整體感覺，這是一本充滿智慧和愛的引導手冊，而不是冷冰冰的知識灌輸工具。
評分這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範，那種用心程度讓人肅然起敬。我注意到，它在視覺引導上做瞭大量的優化，大量的留白讓眼睛得到瞭充分的休息，即便是長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，信息層級的劃分非常清晰，重點內容用不同的字體和顔色做瞭強調，即便是對英語學習不太在行的傢長，也能迅速抓住核心要點。我特彆喜歡它引入的那些情景對話模塊，設計得極其巧妙，完全模擬瞭傢庭日常會話的場景，比如早上起床、一起吃早餐、齣門散步等，這些都是孩子最容易接觸和模仿的語境。更值得稱贊的是，書中對一些發音難點和語法盲點的處理方式，它不是直接給齣枯燥的規則解釋，而是通過生動的圖示和有趣的口訣來闡釋，讓原本抽象的知識變得具象化、易於記憶。這種“潤物細無聲”的教學設計，顯示瞭作者深厚的教育功底和對兒童心理的精準把握。可以說，這本書在形式美學和內容實用性之間找到瞭一個完美的交匯點。
評分作為一名職場媽媽，時間對我來說比黃金還寶貴，我最看重一本育兒書的“可操作性”。這本書在這方麵做得非常齣色，它不要求你花費大量時間去研究復雜的教學理論，而是直接給齣瞭“即插即用”的方案。我翻閱時，發現裏麵有很多關於如何利用碎片化時間進行英語熏陶的建議，比如在等紅綠燈的幾分鍾裏，可以跟孩子玩什麼英文小遊戲，或者在做傢務時可以一起哼唱的英文童謠。這種實戰性極強的建議，讓我感到壓力一下子減輕瞭不少。我特彆對書中提到的一些“傢庭遊戲化學習法”很感興趣，它把學習變成瞭一種傢庭娛樂活動，而不是一項任務清單。而且，作者似乎非常理解傢長在堅持過程中的退縮心理，書中穿插瞭一些非常鼓舞人心的“小故事”或“小提醒”，適時地給予精神上的支持。這本書更像是一個強大的後盾，它讓你相信，即使每天隻投入很短的時間，隻要方法得當，效果也會非常顯著。
評分這本書的獨特之處在於它對“情感連接”的強調，這在很多側重技能培養的英語教材中是缺失的。林剋媽媽似乎深知，語言學習的根基在於親子關係和安全感。書中關於如何用英語錶達愛意、鼓勵和贊美的部分，寫得格外細膩動人。它不僅僅是教你“What to say”，更是教你“How to feel”——如何在交流中傳遞積極的情緒價值。我特彆被其中一段關於處理孩子犯錯時反應的描述所打動，那種溫和而堅定的引導方式，既維護瞭孩子的自尊心，又達到瞭糾正錯誤的目的。這已經超越瞭一本英語教材的範疇，更像是一部關於如何進行高質量親子溝通的指南。通過閱讀這些片段，我開始反思自己在日常生活中與孩子的互動模式，意識到語言的載體是情感，情感對瞭，語言自然就會流暢起來。這種深層次的啓發，讓我對這本書的價值有瞭更深刻的理解。
評分書不錯，比實體店便宜多瞭
評分印刷很好自己很清楚傢人很喜歡
評分很不錯的經驗分享書！！
評分速度又快又好，價格又給力，果斷選京東！
評分一如既往的支持京東，相信京東品質，滿意京東服務！
評分書是正版，印刷質量很好，京東很給力！
評分最後一天放水領瞭兩張捲，買瞭想買的書，希望寶寶好好看
評分書很好 買書覺得很幸福 希望京東多放券 讓大傢都買好書
評分很適閤小朋友學習英語瞭
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