轻松英语名作欣赏:秘密花园(小学版)(附光盘1张) [The Secret Garden]

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斯奈德(Snyder.J.),伯内特(Burnett.F.H.),易璐 等 著
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560087429
版次:1
商品编码:10035328
品牌:外研社
包装:平装
外文名称:The Secret Garden
开本:32开
出版时间:2009-07-01
页数:85
正文语种:中文, 英语
附件:光盘

具体描述

编辑推荐

  20个原汁原味的英文经典故事,4个级别适合小学一至五年级,包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习,更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本,听故事,唱唱歌,排排戏,让英语听读成为真正的快乐体验!绘声绘色,悦读经典。

内容简介

  《秘密花园》用浅显的语言讲述了小女孩玛丽在舅舅家里发现秘密花园,并在那里和朋友们一起让花园恢复生机的故事,并结合故事给出了生词和语法讲解,以及相关练习题,书后配有中文和中英对照的故事剧本。

内页插图

目录

第1章 英国的新生活
第2章 发现秘密花园
第3章 奇怪的响声
第4章 科林找到快乐
做做题
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇
走进经典:品味文学的永恒魅力 本书系“轻松英语名作欣赏”系列中的一本,旨在为广大学生读者群体提供一个接触世界经典文学的轻松愉快的入口。 本书聚焦于一部被誉为“永恒的童年杰作”的经典小说,引导读者在原汁原味的英文语境中,感受文学的魅力、人性的光辉以及成长的力量。 【核心内容与亮点】 本书精选的这部作品,以其细腻的笔触、动人的情节和深刻的主题,跨越了时代和文化的界限,至今仍被全球读者所喜爱。它讲述了一个关于失落、发现、治愈与重生的故事。 故事的主人公是一个在印度成长的英国女孩,她因突如其来的变故,被迫远渡重洋,来到阴郁的英格兰乡间一座古老而神秘的庄园生活。起初,她充满了孤独、任性与对新环境的抗拒。然而,在探索这座庞大庄园的过程中,她无意间发现了被遗忘已久的“秘密花园”。 这个尘封已久的角落,如同主人公内心的封闭世界一样,充满了荒芜和凋敝。但随着她和新结识的朋友们——一个同样孤独、内心充满痛苦的表弟,以及一个热情淳朴的当地男孩——共同投入到对花园的清理与照料中,奇迹开始发生。他们不仅让花园重现生机,鲜花重新绽放,更重要的是,他们在劳作与陪伴中,驱散了彼此心中的阴霾,找到了友谊、爱与生命的活力。 【文学价值与主题探讨】 这部作品之所以经久不衰,在于它深刻地探讨了几个永恒的主题: 1. 自然的治愈力量 (The Healing Power of Nature): 花园是故事的灵魂。它象征着生命力与希望。书中所描绘的四季更迭、植物的生长过程,与人物心理状态的变化紧密相连。读者可以清晰地看到,当孩子们用心呵护自然时,自然也以无声的方式治愈了他们的创伤。 2. 童年的重要性与内在成长 (Childhood and Inner Growth): 故事细腻地刻画了主人公从一个被宠坏、孤立的孩子,蜕变为一个充满同情心、积极乐观的个体。这种成长并非来自成年人的说教,而是源于自我探索和实践。 3. 家庭与情感的重建 (Rebuilding Family Bonds): 庄园中隐藏的家庭秘密,以及人物之间复杂的情感纠葛,构成了故事的戏剧张力。最终,通过爱与接纳,原本破碎的家庭关系得到了修复与升华。 【本书特色与学习优势】 本“轻松英语名作欣赏”版本,专为英语初学者和中学生设计,旨在降低阅读经典名著的门槛,让学习过程充满乐趣: 1. 权威的英文原貌呈现: 保持了原著的精髓和语言风格,让读者直接接触地道的文学表达,培养对英语韵律的敏感度。 2. 精心简化的阅读辅助: 考虑到初学者的需求,本书在保持故事完整性的前提下,对一些过于晦涩的词汇和复杂的长句进行了适度的处理或注释,确保阅读的流畅性。 3. 全面的学习支持系统: 重点词汇精讲: 针对文学作品中特有的、可能影响理解的词汇进行详细的词义辨析和用法解析。 背景知识补充: 穿插介绍维多利亚时代末期英国的社会风貌、庄园生活以及文学背景,帮助读者更好地代入情境。 阅读理解导向: 每章节后附有适量的理解性问题和思考题,鼓励读者深入思考人物动机和情节发展,从“读故事”提升到“读文学”。 4. 附赠多媒体学习资源(光盘): 随书附赠的光盘是本学习套装的重要组成部分,它提供了: 标准英式发音朗读: 由专业播音员录制的完整音频,不仅可以作为听力材料,还能帮助读者掌握正确的语调和节奏。 互动式小练习: 包含简单的词汇匹配、句子重组等互动环节,巩固当日学习成果。 【为何选择这部作品?】 《秘密花园》不仅仅是一个童话故事,它是一堂关于希望和生命力的公开课。在这个快节奏的时代,重温这部作品,能够引导我们放慢脚步,关注内心的声音,发现生活中的美好角落。对于正在学习英语的读者而言,它提供了一种情感共鸣驱动的语言学习模式——因为你真正关心角色们的命运,所以你会更积极地去理解他们所说的每一个词语。 本书致力于搭建起一座坚实的桥梁,连接年轻读者与世界文学的宝库。我们相信,通过轻松愉快的阅读体验,读者不仅能收获扎实的英语阅读能力,更能从中汲取积极向上的精神力量,开启属于自己的“秘密花园”般的成长之旅。 拿起这本书,一起走进那座被遗忘的英格兰庄园,探寻生命中那些最纯净的快乐与友谊吧!

用户评价

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这本《轻松英语名作欣赏:秘密花园(小学版)(附光盘1张) [The Secret Garden]》的包装设计得非常吸引人,色彩明亮,封面插画充满了童趣和神秘感,一下子就能抓住孩子们的眼球。我给我的外甥女买了这套书,她一拿到手就爱不释手,连晚饭都没怎么催就迫不及待地翻开了。首先必须夸赞的是,这个“小学版”的定位非常精准。它没有过多复杂的词汇堆砌,句子结构也做了大量的简化和优化,这对于刚接触原版名著的孩子来说,极大地降低了阅读的心理门槛。我的外甥女平时对英文阅读兴趣一般,但看到这个版本,她居然能主动去查阅不认识的单词,而不是直接跳过。光盘的配置也是一个亮点,清晰的朗读配音让孩子们能够同时训练听力和口语,对于培养语感有着潜移默化的作用。我特意观察了她使用光盘的情景,她会跟着录音小声地跟读,模仿语音语调,这比单纯看课本有效得多。总之,从装帧到内容的处理,都能看出出版方在“寓教于乐”这个点上是下足了功夫的,非常适合作为孩子英语阅读的启蒙读物。

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从长远来看,我认为这套书的价值远超其标价。它不仅仅是一个学习英语的工具,更是一扇通往经典文学世界的入口。很多孩子在接触了这种“精简版”或“适应版”的经典作品后,会产生强烈的求知欲,想要去阅读原著的完整版本。这套《秘密花园》成功地激发了我女儿对“阅读本身”的兴趣,而不是仅仅为了考试而阅读。她现在会主动问我,其他著名的英文故事都有哪些?这种由兴趣驱动的学习动力,是任何强迫性的辅导都无法替代的。购买这套书,我感觉自己为孩子买到的是一个“阅读的火种”,它帮助她建立起了对西方文学的基本认知框架,并以一种愉悦的方式完成了第一次重要的跨文化阅读体验。这是一笔非常值得的投资。

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作为一名对语言教学略有研究的家长,我非常欣赏这套书在词汇难度控制上的精妙平衡。它既没有为了“简单”而彻底颠覆原著的语言风貌,使得孩子学不到真正的“名著语言”;也没有因为追求“原汁原味”而让孩子们望而却步。它似乎找到了一条黄金分割线。我注意到,书中对于一些重要的、在后续学习中会频繁出现的“地道”表达,进行了巧妙的保留,并通过上下文的语境提示,引导孩子去理解,而不是简单地给出中文翻译。比如,它不会直接告诉孩子“Gloomy”是什么意思,而是放在“The gloomy atmosphere of the moor”这样的句子中,让孩子结合“荒凉、阴沉”的场景去体会。这种“潜移默化”的教学方式,远比死记硬背单词表要有效得多。这种处理方式,体现了编者对儿童认知规律的深刻理解,值得所有少儿英语教材编者借鉴。

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我邻居家的孩子比我女儿大两岁,她试读了我的这套书,反馈也相当积极。她提到,光盘里的发音非常标准、清晰,而且语速适中,不像有些教材为了追求速度感而显得含糊不清。更重要的是,朗读者在演绎不同角色的情感时,把握得非常到位。当玛丽生气时,声音里的那种傲慢和尖刻听得真真切切;当科林开始展现希望时,那种声音的转变也让人感受到角色内心的成长。这种高质量的音频支持,对于那些对语音语调敏感的孩子来说,是巨大的加分项。对于我们这些非英语母语的家长来说,我们能提供的听力输入是有限的,而这套配套的光盘,提供了一个接近母语环境的完美听力范本。它让阅读不再是孤独的文字解码过程,而是一场有声有色的视听盛宴,极大地提升了学习的沉浸感。

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说实话,我当初买这套书的时候,其实是抱着“试试看”的心态,毕竟市面上的少儿英语读物良莠不齐。但收到书后,我发现它的排版简直是为小学高年级学生量身定制的。大量的留白,清晰的主题分段,以及关键生词的即时注解,都极大地提升了阅读的流畅性。我个人非常注重阅读体验,如果一本书看起来密密麻麻让人头疼,我宁愿不看。这套书在这方面做得非常出色,它不是那种塞满了文字的“砖头书”,而是给了阅读者喘息的空间。而且,它在保持原著精髓的同时,对一些过于陈旧或复杂的文化背景做了适度的删减或注释,使得现代的小读者能够更轻松地理解故事的内核——友谊、治愈与成长。我的阅读习惯是先快速浏览一遍,看故事的整体脉络,然后才开始精读。这套书的结构清晰到让我不需要做过多的笔记,就能迅速抓住人物的情感变化。这对于提高阅读效率、培养独立阅读能力,简直是事半功倍。

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书里说的夫妻相处的技巧,我细细研究了好几个晚上,在寻找挽回破裂感情关系的过程中,这是我看到的唯一比较“男权倾向”的内容了。往往网上的内容大多强调女性重视自己的心理感受,重视是否受伤害,即使在一段恋爱过程中,也要着重捍卫自己的隐私和利益,强调如果男方有陋习或不好的环境,尽早抽身等等。我并不是一个女权主义者,也许正是因为【情感依赖症】的缘故,我反而认为女性和男性生来就是不能够平等的。女性能够承担的劳动任务是没有男性多的,无论是刀耕火种的时候,还是现在的摩登社会。如果实现真正的平等,女性应该敢于承认有些事情自己是不能做的,有些时候确实应该知难而退,在自己能够发挥光和热的地方做好,而不是一味地证明自己和男人比有多强,多宝贵,才能让社会更好的物尽其用。世界不需要那么多工程师和科学家,女人想得到保护,首先应该顾及到在社会分工上自己到底是什么样的地位。

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今天刚刚拿到书,这本柯宝成写的李清照全集(诗词文汇编汇评汇校)很不错,李清照全集(诗词文汇·编汇评汇校)汇辑了李清照诗、词、文全部作品,包括存疑词、残句及误署词,是目前李清照作品最全面的辑本。每篇作品均加题解、注释,并精选汇辑历代名家的评语。失调名凝眸。两点春山满镜愁。[题解]此为周邦彦南乡子词句。见陈元龙详注周美成词片玉集卷三。花镜旧声所附花镜韵语误为李清照作。又几日不来楼上望,粉红香白已争妍。[题解]此二句为清初顾贞立(顾贞观之姊)浣溪沙词句,全篇云百啭娇莺唤独眠。起来慵自整花钿。浣衣风日试衣天。几日不曾楼上望,粉红香白已争妍。柳条金嫩滞春烟。题作和王仲英夫人韵见众香词礼集。(亦见清初人其它选本,兹不赘引)蕙风词话误为李清照词句。赵万里先生校辑宋金元人词·引用书目·类编草堂诗余四卷有题识云古乐府及元明戏曲之佳者,其撰人多不能确知,宋词亦然。故分类本于词之撰人不能详者,轾空缺不注。黄大兴梅苑、曾造乐府雅词拾遗亦如之。而分调时不明斯例,悉以前一阕所记撰人当之,于是宋世名家凭空又添作赝作若干首,而明以后人无摘其谬者。以讹传讹,实此书作之始。如分类本前集上浣溪纱水涨鱼天拍柳桥一阕。与周邦彦渡江云衔接,分调时以为周作,毛子晋补辑片玉词据以录入,即其例矣其说精辟。以之解释各误题撰人之词作品,往往迎刃而解。不特类编草堂诗余如此,他书如是者亦多有之,以明周瑛所撰之词学筌蹄为例,所有误题撰人之作品,约有百首左右,其致误原因亦大抵如是。如分类本草堂诗余前集卷上李易安如梦令昨夜雨疏风骤一首后有无撰人姓名词五首(一)武陵春风住压香花已尽阕、(二)怨王孙梦断漏悄阕、(三)青玉案凌波不过横塘路阕、(四)点绛唇红杏飘香阕、(五)柳梢青子规啼血阕,词学筌蹄悉以为李易安词。词学筌蹄流传未广,故后人承其误者,只有郎瑛七修类稿卷三十四亦以柳梢青为易安词,李文椅则又承郎瑛之误。至类编草堂诗余则后之各种刊本草堂诗余号称李廷机、唐顺之、李攀龙、董其昌、杨慎等批评点注者无一不从之出,流传愈广则承误者愈多,相沿以讹传讹者约有五、六十首。翰墨大全中无撰人姓名词而花草粹编署有撰人,花草粹编中无撰人姓名词而历代诗余署有撰人者,其致误之由亦俱与类编草堂诗余相同。秦恩复刻乐府雅词,拾遗两卷中无人词添注撰人姓名者不少,其中如梁寅侍香金童、赵与仁醉春风等则又承历代诗余之误。赵先生之说发表于一九三一年,而后之研究词学者,或未注意。李文椅辑漱玉集,不明此理,竞误收黄大与梅苑中无名氏词多首以为李清照作,黄节、萨雪如等从而推波助澜为之揄扬。其后李文椅且云或谓,易安居士之诗文词久佚,不可复得。子之所辑,为数颇富,得勿以他人之作滥

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【赏析】

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十年沧桑啊!人生起起落落,个中悲苦又谁人能体会? 下次还来京东,很好的书

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书还好,光盘是坏的,不知道能不能换一张盘。

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东西收到了,还好,不错的啊。

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勿忘读书。书中或许找不到黄金屋和颜如玉,但是书中至少还有不灭的理想国。

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商品是否给力?快分享你的购买心得吧~我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。

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适合孩子阅读,还能练听力

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