英語教學活動設計與應用（中學捲） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃萍，蘇晨傑 編

圖書標籤:

• 英語教學
• 中學英語
• 教學活動
• 活動設計
• 課程設計
• 教學方法
• 英語教育
• 教輔
• 教師發展
• 課堂教學

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787561751664

版次：1

商品編碼：10038639

包裝：平裝

齣版時間：2007-03-01

用紙：膠版紙

頁數：227

字數：210000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《英語教學活動設計與應用》(中學捲)可謂是英語教師的案頭書，亦可作為培訓教材使用。

內容簡介

　　《英語教學活動設計與應用》(中學捲)精選近200個優質、高效的英語課堂語言實踐活動，介紹其設計思路，以及詳盡的操作過程。希望能夠幫助教師提高教學活動的效益，使英語課堂不但有“氣氛”，而且有“效果”，讓學生不但積極“動”起來，而且在“動”中有更多收獲。該書可謂是英語教師的案頭書，亦可作為培訓教材使用。

目錄

用活動教聽、說、讀、寫
Chapter 1 Listening Activities聽力活動／3
Chapter 2 Speaking Activities 口語活動／12
Chapter 3 Reading Activities閱讀活動／19
Chapter 4 Writing Activities寫作活動／30
用活動教句型與語法
Chapter 5 Don’t do…，No doing…，You can…。You mustnt…．
馬路標誌／39
Chapter 6 …will be…天氣預報／44
Chapter 7 A plus B is…，A minus B is…基礎數學／47
Chapter 8 Sequence of Order：Fimt，Next，Then，After Then．Finally
串聯詞／51
Chapter 9 Can，Must情態動詞／56
Chapter 10 Although／Though…．雖然……但是……／52
Chapter 11 Comparative and Superlative Degrees比較級、最高級／66
Chapter 12 If-clause條件狀語從句／71
Chapter 13 Simple Past Tense一般過去時／75
Chapter 14 Present Perfect Tense現在完成時／82
Chapter 15 Identifying Relative Clause限製性定語從句／89
用活動組織課文教學
Chapter 16 We Love All Four Seasons I 我們四季都熱愛(一)／99
Chapter 17 The Wind and the Sun風和太陽／107
Chapter 18 France Is Calling法國在召喚／111
Chapter 19 Taking a Photograph拍照／117
Chapter 20 Competition競賽／121
Chapter 21 Television Can Damage Your Health電視會傷害健康／126
Chapter 22 Look It Up查閱資料／132
Chapter 23 Christmas聖誕節／137
Chapter 24 We Love All Four Seasons II我們四季都熱愛(二)／145
Chapter 25 Blind Man and Eyes in Fire Drama
盲人和導盲犬火中脫險記／151
用活動展開不同話題
Chapter 26 Jobs職業／159
Chapter 27 Rules Around Us我們身邊的規章製度／164
Chapter 28 A Friend ofthe Earth地球之友／17O
Chapter 29 Festivals in China中國的節13／176
Chapter 30 Let’S Do It! 做吧!／181
Chapter 3 1 Illness and Health疾病和健康／187
Chapter 32 Vegetables蔬菜／191
Chapter 33 Ordinal Numbers序數詞／198
Chapter 34 Travelling旅行／203
Chapter 35 Time，Days，Months，Dates時間、周幾、月份、日期／208
Chapter 36 Clothing衣物／214
附錄1 課堂用語／221
附錄2 輔助教學的英語網站／227

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

給老婆買的，她看過後覺得很好哦

評分☆☆☆☆☆

速度蠻快的，訂完很快就拿到瞭。

評分☆☆☆☆☆

該書包含36個chapter，涉及語法，天文，節日，科技，故事傳奇等等。用大量的語言實踐活動，嚮讀者展示瞭有效的開展課堂教學活動的方法，尤其是如何活躍課堂氣氛以及激發學生學習的強烈願望。使我大開眼界。每個chapter由目標（Aims）、活動（Activities）、習得（Acquisition）三個環節組成，這三個環節互為補充，保證一切教學設計的完整，既突齣語言活動設計，又兼顧瞭教學的語法。形式多樣，內容豐富，使學生趕興趣。有兒歌，對抗賽，采訪，辯論及調查等。同時，展示給每個教師的用語，使老師可根據自己本班需要進行操作，更有利於教師進入教學工作。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，京東質量一直都那麼有保證

評分☆☆☆☆☆

很適閤英語老師學習，使用。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書還可以，正常使用

評分☆☆☆☆☆

Chapter 9 Can，Must情態動詞／56

評分☆☆☆☆☆

　　可以說整部書沒有太多的政治傾嚮，如果說剛開始閱讀它還能感到作者是為第三世界國傢或是社會主義國傢說話，那麼隨著你閱讀的不斷深入你會發現他現在反省他所做的那些事情並非受任何政治觀點的左右，而是一種對事實的迴顧性梳理，是對美國全球戰略的深情揭露。當然很多人依然會說約翰?珀金斯鬍說甚至抨擊他得瞭妄想癥，但事實終歸是事實它不斷的隨著美國全球戰略的深入而不斷的顯露在諸人的眼前瞭。

評分☆☆☆☆☆

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