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内容简介

　　《汉语听力教程(1年级教材语言技能类)(第2册·修订本)(套装共2册)》修订本听力理解练习的内容进行了很大调整：替换了很多过时和难度偏大的短文；在题型上，增加了听力技能训练和口语表达等功能性练习；较严格地控制听力内容的生词量，除长篇短文以外，其他训练内容基本上使用《汉语教程》修订本出现的词语编写。
　　配合《汉语教程》修订本精简课数，《汉语听力教程》修订本课数精简为：一册30课，第二册20课，第三册30课。
　　配套《学习参考》和录音制品的设计与制作充分考虑了使用者的需要：《学习参考》拼音练习加上了汉字提示，方便有需求的学生自主学习；录音MP3预留了做题时间，在练习项目上还标注了起始时间，方便操作。

内页插图

目录

《汉语听力教程(1年级教材语言技能类)(第2册·修订本)》目录：
第一课
一、听力理解练习
比较句(一)：“比”字句数量补语
对话：晚会短文：在哪儿买房合适
二、语音语调练习声调练习重音练习
课外练习
短文(一)：抽烟情况调查
短文(二)：每天只抽一支烟

第二课
一、听力理解练习
比较句(二)：跟……一样／不一样
不但……而且……
对话(一)：谈天气
对话(二)：介绍女朋友
二、语音语调练习 声调练习重音练习
课外练习
短文(一)：中国女性的一天
短文(二)：一个妈妈

第三课
一、听力理解练习
变化的表达：语气助词“了”
动作即将发生
对话(一)：买鸡蛋
对话(二)：他去哪儿了
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：天气预报
短文(二)：晚饭吃什么

第四课
一、听力理解练习
简单趋向补语
短文(一)：买笔
短文(二)：老教授
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：用面条换的
短文(二)：什么时间做什么

第五课
一、听力理解练习
经历和经验的表达：动词+过
动作行为进行的数量：动量补语
对话(一)：清你米我家吃饭
对话(二)：打算去哪儿
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：吃药
短文(二)：音乐会

第六课
一、听力理解练习
是……的一……就……
短文(一)：我的家
短文(二)：我家四口人
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：两个原因
短文(二)：一位“老人”

第七课
一、听力理解练习
结果补语：在、着、好、成、给、到错、完
短文(一)：邻居
短文(二)：一张照片
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：要用一样的时问
短文(二)：妈妈去哪儿了

第八课
一、听力理解练习
被动意义的表达：被动句
对活：那个人是谁
短文：妈，我做早饭吧
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：妻子丢了
短文(二)：自行车和汽车

第九课
一、听力理解练习
复合趋向补语
短文(一)：自救的台阶
短文(二)：日本人?中国人?
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文：国名的来历

第十课
一、听力理解练习
动作或状态的持续
对话：好心不一定有好报
短文：大树的爱情
二、语音语调练习
声调练习
课外练习

第十一课
一、听力理解练习
存现句越……越……
对话：儿子的初恋
短文：旅游广告三则
二、语音语调练习
声调练习 重音练习
课外练习
短文(一)：猫头鹰也需要文化
短文(二)：精神科医师

第十二课
一、听力理解练习
“把”字句(1)
短文(一)：家访
短文(二)：害怕你的“热吻”
短文(三)：用筷子的好处
二、语音语调练习
声调练习 句子停顿练习
课外练习
短文(一)：领带的问题
短文(二)：加班准备

第十三课
一、听力理解练习
“把”字句(2)
对话：父母谈孩子的培养
短文：礼物
二、语音语调练习
声调练习 句子停顿练习
课外练习

第十四课
一、听力理解练习
“被”字句
对话：找钥匙
短文：七叔与电脑
二、语音语调练习
声调练习 句子停顿练习
课外练习
短文：哪一边是头

第十五课
一、听力理解练习 可能补语(1)
对话：冰冻书
短文：动物会说话
二、语音语调练习
声调练习
三、联想猜测练习
课外练习
短文：北京的四季

第十六课
一、听力理解练习
可能补语(2)
对话：子女与老人
短文：重新“烹调”生活
二、语音语调练习
前鼻音、后鼻音练习
三、联想猜测练习
课外练习
短文：早餐的特殊功能

第十七课
一、听力理解练习
趋向补语的引申用法
短文(一)：不惑之年
短文(二)：西街故事
二、语音语调练习
声调练习
课外练习
填歌词：《老鼠爱大米》

第十八课
一、听力理解练习
疑问代词的活用
对话：用筷子
短文：学游泳
二、语音语调练习
声调练习
三、联想猜测练习
课外练习
短文：怎么能让买火车票更方便

第十九课
一、听力理解练习
无主关联词 状态补语
对话：买房比买汽车难
短文(一)：韭菜两毛钱一斤
短文(二)：照样过得很好
二、语音语调练习
近似声母练习
三、联想猜测练习
课外练习
短文：他们都乐了

第二十课
一、听力理解练习
反问句
短文(一)：甜蜜的谎言
短文(二)：数字手表
短文(三)
二、语音语调练习
声调练习
三、联想猜测练习
课外练习
短文：话该怎么说
词汇表

《汉语听力教程：教学参考(1年级教材语言技能类)(第2册·修订本)》目录：
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20

精彩书摘

　　9．A．他们的城市以前很漂亮
　　B．他们城市人们穿得漂亮了
　　C．他们的城市以前人很多
　　D．他们的城市现在没有以前漂亮
　　10．A．北京比它早一个小时
　　B．气候比北京干燥
　　C．有四个季节
　　D．季节跟北京不一样
　　二听下列对话，选择正确答案
　　1．A．比每天上课的时间早一点儿
　　B．比每天上课的时间晚一点儿
　　C．跟每天上课的时间一样
　　D．跟每天上课的时间不一样
　　2．A．买好回来的飞机票
　　B．买好回来的火车票
　　C．买去上海的飞机票
　　D．买去上海的火车票
　　3．A．老师的孩子跟小芳在一个班学习
　　B．小芳的哥哥、姐姐也在北京
　　C．小芳在北京生活得不太好
　　D．小芳的老师、同学对她很好
　　4．A．明天的气温会比今天高
　　B．明天的气温跟今天一样
　　C．今天有风
　　D．明天有风
　　5．A．小王昨天看电视剧了
　　B．昨天的足球比赛北京队赢了
　　C．小王昨天没看足球比赛
　　D．小王的姐姐看足球比赛了
　　6．A．这两个“打”的意思不一样
　　B．这两个“打”的意思一样
　　C．他不知道
　　D．他不知道说得对不对
　　7．A．玛丽的眼睛是黑色的
　　B．玛丽的头发是黄色的
　　C．玛丽的头发是黑色的
　　D．玛丽妈妈的眼睛是蓝色的
　　8．A．女的想请假去邮局
　　B．女的不能下班以后去
　　C．他们的工作时间跟邮局的一样
　　D．周末邮局不上班

前言/序言

　　本教程是为配合“对外汉语本科系列教材（一年级教材）”的《汉语教程》编写的，是《汉语教程》的配套教材，也可作为初级听力训练教材单独使用。本教程适合初学汉语者使用。全套听力教程共三册，每册由听力课本和《学习参考》构成。听力课本供学生听录音做练习时使用，《学习参考》供学生听后参考及教师使用。
　　《汉语听力教程》自1999年出版以来，陆续被国内外许多院校选用。本次修订，我们根据教学实际需要，并参考修订后的HSK听力测试样本，对原听力教程进行了较大的修改，引进了一些新题型。
　　对教学内容进行了调整。适当减少了课堂练习的内容，增加了课外练习。
　　在原有的练习形式上又增加了功能性的练习。原书语音部分的练习形式有声韵母练习、声调练习、语音语调练习等，听力理解部分的练习形式有听后回答问题、听后选择正确答案、听后判断正误、听后填空、听后复述等。为改变听力课堂的沉闷气氛，提高课上学生主动参与的积极性，本次修订在原有的练习形式基础上增加了一些主观题型，如根据句重音提问、听后选择合适的回答、听下列句子并快速提问、边听边填表并根据表中内容对话等功能性的练习项目。
　　修订本《汉语听力教程》是在《汉语教程》2006年修订本的基础上编写的。我们在语法项目选择和安排、生词的选用等方面都作出了相应调整，尤其是对听力练习中的生词量进行了比较严格的控制，所有录音文本基本上使用《汉语教程》中出现的词语编写。
　　在《学习参考》里我们还为大多数拼音练习加上了汉字，便于有这方面需求的学生自主学习。

汉语听力教程：语言技能类（1年级教材）（第2册）（修订本）（套装共2册）（附MP3光盘1张） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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好书

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一直替学生买书，北语的这套是最佳的选择！

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教对外汉语的听力教材

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it is a nice book

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没有cd，发货挺快的，黑白不是彩色的

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