高等院校精编社会学教材系列·社会科学研究方法（第2版） [Research methods in social sciences] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林聚任，刘玉安 编

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• 社会学
• 研究方法
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• 社会科学
• 定量研究
• 定性研究
• 数据分析
• 研究设计
• 学术研究

出版社： 山东人民出版社

ISBN：9787209034784

版次：2

商品编码：10071216

包装：平装

外文名称：Research methods in social sciences

开本：16开

出版时间：2008-06-01

用纸：胶版纸

页数：423

字数：420000

正文语种：中文

编辑推荐

　　本书是关于介绍“社会科学研究方法”的教学用书第二版，在内容上力争比较全面地介绍目前社会科学研究中的大多数常用方法，同时又增加了一些新的、还不为人们所熟悉的重要研究方法，如社会网络分析法、评估研究等。故在内容体系上，《社会科学研究方法》（第2版）可适用于社会科学不同专业和不同层次的读者。它不但面向社会学、社会工作专业的学生，也面向政治学、人类学、教育学、心理学、新闻、管理等专业的学生。

内容简介

　　《高等院校精编社会学教材系列·社会科学研究方法（第2版）》在内容上力争比较全面地介绍目前社会科学研究中的大多数常用方法，同时又增加了一些新的、还不为人们所熟悉的重要研究方法，如社会网络分析法、评估研究等。故在内容体系上，《社会科学研究方法》可适用于社会科学不同专业和不同层次的读者。它不但面向社会学、社会工作专业的学生，也面向政治学、人类学、教育学、心理学、新闻、管理等专业的学生；它不但适用于大学生，也适用于研究生。

作者简介

　　林聚任，山东大学哲学与社会发展学院社会学系教授。主编与参编有《社会性别的多角度透视》、《社会科学研究方法》、《西方社会学理论教程》等，主要译著有《社会研究与社会政策》、《科学社会学》、《科学社会学理论与方法》、《社会宏观动力学》等。
　　刘玉安，教授，山东大学国际政治经济关系学院院长。山东文登人。著有《西方社会学史》、《北欧福利国家剖析》，合著有《中国发展的第三次浪潮-西部开发的问题与机遇》。

目录

再版前言
第一编　总论
第一章　导论
第一节　科学究竟是什么？
第二节　社会科学是可能的吗？
第三节　社会科学与自然科学的联系与区别
第四节　社会科学研究的目的及方法

第二章　社会科学研究方法论
第一节　实证主义方法论
一、从孔德到涂尔干
二、工具实证主义
三、后实证主义
第二节　非实证主义方法论
一、现象学与理解方法
二、批判理论
三、建构主义
第三节　社会科学与外部社会的冲突
一、社会科学研究者与外部非专业研究人员的冲突
二、社会科学研究者与外部专业研究人员的冲突

第三章　社会科学研究的理论建构
第一节　理论的基本知识
一、理论的内涵
二、理论的层次
三、理论研究与经验研究之间的关系
第二节　理论的构成要素
一、概念
二、变量
三、命题与假设
第三节　社会科学理论建构的过程
一、科学研究的逻辑
二、归纳式理论的建构
三、演绎式理论的建构

第四章　研究设计
第一节　确定研究类型
一、理论性研究和应用性研究
二、描述性研究、解释性研究和预测性研究
三、横剖研究和纵贯研究
四、普查、抽样调查和个案调查
第二节　确定研究方式
一、调查研究
二、实验研究
三、实地研究
四、文献研究等间接研究
第三节　确定分析单位与研究内容
一、分析单位
二、研究内容
三、与分析单位有关的两种错误
第四节　研究的操作化
一、概念的操作化与研究指标的确定
二、基于概念操作化的研究过程
第五节　设计研究方案
一、研究方案的内容
二、研究方案示例

第五章　社会测量
第一节　社会测量的含义
一、什么是测量
二、测量的三个要素
三、社会测量的特点
第二节　测量层次
一、定类测量
二、定序测量
三、定距测量
四、定比测量
第三节　测量的信度和效度
一、测量的信度
二、测量的效度
三、信度和效度的关系
四、影响资料信度和效度的因素
第四节　量表
一、量表的含义
二、量表与指标的异同
三、常用量表简介

第六章　抽样
第一节　抽样的基本概念
一、抽样的意义
二、抽样的基本术语
三、抽样设计与程序
第二节　抽样类型
一、随机抽样
二、非随机抽样
第三节　抽样误差与样本大小
一、抽样分布与抽样误差
二、允许误差
三、样本大小的确定

第二编　研究与分析方法
第七章　文献研究法
第一节　文献研究法的基本概念
一、文献和文献研究的基本含义
二、文献的类别和来源
三、文献研究法的特点
四、文献研究的适用范围
第二节　文献研究法的过程与方法
一、文献研究法的一般过程
二、历史文献研究和统计资料文献研究的过程及应注意的问题
三、网络文献及其利用
第三节　内容分析法
一、内容分析法的定义
二、内容分析法的过程
三、内容分析法的优缺点

第八章　比较研究法
第一节　比较研究法概述
一、比较研究研究法的意义
二、比较研究法的原则
三、比较研究法的类型
第二节　历史比较法
一、历史比较法的含义
二、历史比较法的类型和应用

第九章　实地研究法
第一节　实地研究法概述
一、实地研究法的概念
二、实地研究法的特点
三、实地研究法的适用范围
第二节　实地研究法的程序
一、选择“实地”
二、进入现场
三、抽样
四、资料分析
五、撰写报告
第三节　观察法
一、观察法的类型
二、观察法的记录
三、观察法的评价
第四节　实地研究法讨论
一、实地研究法的信度
二、实地研究法的效度
三、实地研究法的概括性

第十章　访问研究法
第一节　访问研究法的概念与分类
一、访问研究法的概念与特点
二、访问研究法的分类
第二节　访问过程
一、访问前的准备
二、访问
……
第十一章　调查研究法
第十二章　实验研究法
第十三章　社会网络分析法
第十四章　统计分析法
第三编　应用与评估
第十五章　社会科学研究的应用：政策与评估研究
第十六章　社会研究报告写作与解析
第十七章　社会科学研究中的伦理问题
附表
主要参考文献
后记

精彩书摘

　　第一编　总论
　　第二章　社会科学研究方法论
　　第一节　实证主义方法论
　　一、从孔德到涂尔干
　　孔德既是社会学的创始人，也是“实证主义”观点的首倡者。孔德学说的核心在于建立一种“实证主义”的思想体系，反映在他的《实证哲学教程》（1830-1840年）、《实证主义概论》（1848年）、《实证政治学体系》（1851-1854年）等著作中。孔德的实证主义既有方法论的规定性，又是一种思想学说。作为一种方法论，实证主义对社会学以及其他学科发展的影响是相当大的。
　　目睹了近代科学革命的成就和法国大革命所带来的巨大社会变迁，孔德以其老师圣西门的“工业主义”思想为基础，提出了所谓的人类进步法则，又称“三阶段法则”。他在《实证政治学体系》第四卷中提出：“我们的每一个主要观念——我们的每一种知识，都相继经历过三个不同的理论状态：神学的或虚构的；形而上学或抽象的；科学的或实证的。”与之相应，他提出人类社会的发展也经历了三个阶段：军事社会、宗教社会和工业社会。他认为他所处的正是工业社会到来的时代，实证主义应是这种社会中的主导思想。孔德在《实证主义概论》中把“实证”定义为：现实的而非幻想的，有用的而非无用的，可靠的而非可疑的，确切的而非含糊的，肯定的而非否定的。
　　孔德由此提出了他的“科学层次”理论。他认为，正如人类的进步是有阶段性的一样，科学知识的发展也有阶段性，不同学科具有不同的发展速度。最先发展起来的学科是最普遍、最简单的学科，即天文学，而后依次是物理学、化学、生物学，最后是社会学。在这个科学层次序列中，后发展起来的学科复杂性提高，但其普遍性降低。他说社会学就属于这种学科，它以其他学科为基础，而为众学科之“皇后”。
　　牛顿力学的巨大成功，使孔德努力在理论术语和研究方法上让社会学仿照自然科学的模式。孔德起初把他的研究人类社会的学科称做“社会物理学”，并进而分为“社会静力学”和“社会动力学”，前者研究人类社会的关系或秩序问题，后者研究社会的发展或进步。在孔德时代，“物理学”所指的是对一切自然现象进行研究的科学，而不是后来意义上的与化学、生物学等学科并列的自然科学的一个分支学科。因此，孔德的“社会物理学”有双重含义：研究社会现象的性质，遵循自然科学的研究模式。

前言/序言

　　本书自2004年8月第一版面世以来，已多次重印，被国内多所高等院校列为研究生或本科生的学习用书，受到了广大读者的欢迎和钟爱。近几年来，国内社会学等学科对研究方法越来越重视，又出版和翻译了大量新的研究成果。为了及时吸纳这些新成果，弥补我们以前的不足，更好地适合读者的需要，我们对本书进行了修订。
　　社会研究方法近年来在国内受到了社会学、人类学、政治学、教育学等学科更多的重视，一方面是开设相关课程的院校越来越多，另一方面是越来越多的人重视对方法的研究与应用。因此，这个领域近年来发展很快，各种新的研究成果、译　　

社会科学研究方法：洞察人类社会奥秘的罗盘 人类社会如同一个庞大而复杂的迷宫，充斥着丰富多彩的现象、错综复杂的关系以及深刻而微妙的意义。要理解这个迷宫，我们需要一把精确的罗盘，指引我们穿越迷雾，揭示其内在的规律与奥秘。这把罗盘，便是社会科学研究方法。 本书旨在为读者提供一套系统、严谨且实用的社会科学研究方法训练。我们并非直接灌输研究结论，而是致力于构建一套思维框架和操作工具，使你能够独立地、有批判性地去探索、理解和解释社会世界。想象一下，你不再是被动地接受他人的研究成果，而是能够亲手设计调查、收集数据、分析信息，并最终形成自己独到的见解。这正是社会科学研究方法赋予你的力量。 核心价值：为何研究方法至关重要？ 社会科学研究的生命力在于其科学性和严谨性。脱离了科学的研究方法，任何声称的“发现”都可能沦为空洞的猜测或主观的臆断。本书强调，研究方法并非研究的“附加项”，而是研究的“根基”。扎实的方法论训练，能够帮助你： 识别和界定研究问题： 如何从纷繁复杂的社会现象中捕捉有价值的研究焦点，并将其转化为清晰、可操作的研究问题？本书将引导你掌握从观察、文献回顾到理论启发的多种路径，让你学会提出有深度、有意义的问题。 构建理论框架： 社会科学研究离不开理论的指导。我们将探讨不同的理论视角如何塑造我们的研究设计，以及如何在研究过程中不断反思和发展理论，实现理论与实践的良性互动。 选择合适的研究设计： 面对不同的研究问题，是选择定量研究还是定性研究？是采用调查、访谈、实验，还是案例分析？本书将深入剖析各种主要研究设计的特点、优势与局限，帮助你根据研究目标和资源做出最明智的选择。 掌握数据收集的艺术： 无论是问卷的设计与发放，访谈的技巧与准备，还是观察的策略与记录，每一个数据收集环节都蕴含着严谨的学问。我们将详细讲解如何设计可靠、有效的测量工具，如何进行系统、全面的数据采集，确保你获得高质量的研究证据。 驾驭数据分析的挑战： 定量数据需要统计学工具来解读，定性数据则需要细致的编码与主题分析。本书将为你打开通往数据分析世界的大门，让你理解统计学的基本原理，掌握常用分析软件的应用，并学会从大量文本、图像或音视频资料中提取有价值的信息。 进行严谨的解释与论证： 数据分析的最终目的是为了解释现象、回答问题。本书将指导你如何将分析结果与研究问题相结合，如何构建有力的论证，如何避免常见的逻辑谬误，从而提出有说服力、可信赖的研究结论。 理解研究的伦理规范： 在追求知识的过程中，我们必须时刻关注研究的伦理边界。本书将强调研究参与者的权益保护、数据保密、以及研究过程的公正性，培养你成为一个负责任的社会科学研究者。 本书特色：严谨、实用、启发 本书在内容设计上，力求做到： 理论与实践的深度融合： 我们不仅会介绍研究方法的理论概念，更会通过大量的实例，展示这些方法在实际研究中的应用。这些案例将涵盖社会学的各个分支，从城市变迁到家庭结构，从社会分层到文化变迁，让你看到研究方法如何成为理解真实世界的重要工具。 逻辑清晰的结构： 本书按照社会科学研究的一般流程进行组织，从研究问题的提出、理论框架的构建，到研究设计的选择、数据的收集与分析，再到结果的解释与报告，层层递进，环环相扣，帮助你构建完整的知识体系。 启发式教学： 我们鼓励读者主动思考，而非被动接受。在章节中，你会看到许多引导性问题和思考练习，这些设计旨在激发你的批判性思维，帮助你将所学知识内化为自己的研究能力。 紧跟时代步伐： 社会科学研究方法也在不断发展，特别是大数据的出现，为研究方法带来了新的机遇和挑战。本书将适时引入一些前沿的研究方法和技术，帮助你了解社会科学研究的最新动态。 谁适合阅读本书？ 本书适合所有对人类社会运作机制感兴趣的学习者，包括但不限于： 高等院校社会学专业本科生和研究生： 这是你的必修课，将为你打下坚实的学术基础，为你的未来学术生涯做好准备。 其他社会科学专业（如政治学、公共管理、教育学、心理学、人类学等）的学习者： 社会科学研究方法具有通用性，本书同样能为你提供宝贵的知识和技能。 从事社会研究、政策研究、市场研究等工作的专业人士： 本书将为你提供改进研究质量、提升分析能力的实用工具。 关注社会议题，希望深入了解研究背后逻辑的普通读者： 如果你渴望以更科学、更深入的方式理解社会新闻、研究报告，本书将为你打开一扇新的大门。 踏上探索之旅 社会科学研究方法并非枯燥的理论陈述，它是一场充满发现的探险，是对人类社会永无止境的求索。掌握了这些方法，你就能成为一个敏锐的观察者、一个严谨的分析者、一个有力的思考者。本书将是你这场探险旅程中最可靠的向导，帮助你清晰地描绘社会图景，深刻地理解人类行为，最终，为我们共同构建一个更美好的社会贡献力量。现在，就让我们一起踏上这场激动人心的探索之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

我是一位有着多年教学经验的社会学教师，一直以来，如何将枯燥的研究方法课程讲得生动有趣，让学生真正掌握其精髓，是我教学中一个持续探索的课题。在收到这本书作为参考教材后，我仔细地阅读了其中的章节，并且将其与我以往使用的教材进行了对比。我不得不说，这本书在内容更新和案例选择上做得非常出色。第二版的内容显然更加贴近当下的社会研究前沿，例如在数据分析方法部分，它不仅涵盖了传统的统计方法，还引入了计算社会学的一些新视角，这对于培养学生的多元化研究能力非常有益。另外，书中对研究设计的讲解，从横断研究到纵贯研究，从比较研究到混合方法研究，都进行了清晰的梳理和区分，并且用具体的例子说明了各种设计的优缺点和适用场景。我尤其喜欢它关于“研究的信度与效度”的章节，这部分内容往往是学生理解的难点，而这本书用非常易于理解的方式进行了阐述，并提供了相应的判断和提升策略。我相信，这本教材将极大地提升我的教学效果，帮助我的学生构建起坚实的研究方法基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对社会现象有着强烈好奇心，并渴望通过科学方法来探究其背后规律的业余研究者。虽然我不是一名专业的社会学学生，但我一直致力于通过学习相关知识来提升自己的研究能力。这本书，对于我来说，是一份宝贵的知识财富。它用清晰易懂的语言，解释了许多原本在我看来非常复杂的概念，比如“信度”和“效度”的区别与联系，“观察法”的不同类型及其优缺点，“内容分析”的具体操作步骤等等。书中穿插的各种研究案例，虽然有些是专业的社会学研究，但我仍然能从中汲取到研究设计的灵感。我尤其喜欢书中关于“研究中的偏见”以及如何“克服偏见”的讨论，这让我意识到，即使是看似客观的研究，也可能受到研究者自身主观因素的影响，而学会识别和克服这些偏见，是提升研究质量的关键。我正计划利用书中的知识，来分析我一直关注的某个社会热点问题，相信这本书将为我的分析提供有力的支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面上印着“高等院校精编社会学教材系列·社会科学研究方法（第2版）”，副标题是 [Research methods in social sciences]。光看书名，就能感受到一股严谨、扎实的学术气息扑面而来。我是一名社会学专业的学生，在学习过程中，研究方法一直是让我既感到兴奋又有些头疼的领域。兴奋是因为它构成了我们认识和解释社会现象的基石，头疼则在于其复杂性和多样性，以及如何将理论与实践相结合。拿到这本书，我第一时间翻阅了目录，然后浏览了部分章节。即便只是初步的接触，我也能感受到编者在内容编排上的用心。教材系列本身就代表着一种权威性和系统性，而“精编”二字更是暗示了其内容的提炼与优化。第二版的出现，也意味着它经过了市场的检验和学界的反馈，在原有基础上有所更新和完善，这一点对于学习者来说是非常重要的。我期待这本书能够为我梳理清晰各种研究范式、研究设计、数据收集与分析方法，并帮助我掌握如何在实际研究中选择并应用最恰当的方法。我希望它不仅能提供知识，更能启发我对社会科学研究的热情和创造力，让我能够真正地“用研究方法来理解社会”。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对于社会科学研究中的“理论”与“实证”之间的关系感到有些困惑，而这本书在这方面给予了我清晰的解答。它详细阐述了各种社会学理论，并重点说明了这些理论是如何通过实证研究来检验、修正或证伪的。我特别欣赏书中关于“假设检验”的讲解，从零假设到备择假设，从P值到置信区间，一步步地引导读者理解如何运用统计学工具来评估研究结果的可靠性。同时，书中也强调了定性研究在理论生成和深化方面的作用，比如通过扎根理论等方法，如何从微观的个体经验中提炼出具有普遍意义的理论。这种理论与实证相互促进、相互补充的视角，让我对社会科学研究有了更全面的认识。我希望通过对这本书的学习，能够更好地理解和掌握那些复杂的理论模型，并学会如何运用实证数据来支撑或挑战这些理论，从而为自己的学术思考提供更坚实的根基。

评分☆☆☆☆☆

我在接触社会科学研究方法时，常常感到有些“理论性太强，实践性不足”的困惑。然而，这本书在这一点上做得非常出色。它在讲解每一个研究方法时，都尽可能地结合了实际的研究案例，并且在章节末尾设置了相应的练习题或思考题，鼓励读者将所学知识应用于实际。我反复研读了关于“个案研究”的部分，它不仅介绍了不同类型的个案研究（如描述性、解释性、探索性），还提供了关于如何选择个案、如何收集与分析个案数据、以及如何进行跨个案分析的具体方法。书中对“案例研究的局限性”也进行了坦诚的讨论，这让我意识到，任何一种研究方法都有其适用范围和潜在的不足。这种严谨而又务实的态度，让我觉得这本书不仅是一本学习材料，更是一位值得信赖的学术伙伴。我正尝试运用书中的个案研究方法，来分析我所熟悉的某个社群的独特发展模式，并期待这本书能给我带来更多启发。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，是一次与严谨学术对话的体验。它并非那种能够让你轻松阅读、轻松消化的读物，而是需要你带着思考，带着疑问去深入探究。我反复阅读了关于“抽样方法”的章节，从概率抽样到非概率抽样，每一种方法的原理、步骤、适用条件以及可能存在的偏差，都被剖析得淋漓尽致。书中的图示和表格也起到了非常好的辅助作用，将复杂的概念可视化，大大降低了理解的门槛。更重要的是，它不仅仅是在教授“是什么”，更在引导“为什么”和“怎么做”。例如，在讨论定量研究和定性研究的结合时，它并没有简单地将两者对立起来，而是详细阐述了混合研究方法的优势，以及如何根据研究问题和目标来设计有效的混合研究方案。这种辩证的思维方式，对于培养学生全面而深刻的研究能力至关重要。我能够预见到，在未来的学术研究中，这本书将成为我案头必备的参考书，它所包含的知识体系，将不断地为我提供新的思路和解决问题的工具。

评分☆☆☆☆☆

从宏观的社会结构到微观的个体行为，社会科学研究的广度和深度令人惊叹，而研究方法则是连接这两者的桥梁。这本书，正是这样一座坚实的桥梁。它不仅涵盖了传统的研究方法，更关注了当代社会科学研究的新发展。我尤其对书中关于“大数据分析”和“计算社会学”的介绍感到兴奋。这些新的研究工具和技术，为我们理解日新月异的社会提供了新的可能性。书中在介绍这些新兴方法的同时，也强调了其背后的理论基础和社会学意义，而不是仅仅停留在技术层面。这让我意识到，即使是复杂的技术工具，也需要回归到社会学理论的指导下来才能发挥真正的价值。这本书帮助我建立了一种“理论指导技术，技术服务理论”的理解，让我对未来的社会科学研究充满了期待。我希望通过学习这本书，能够掌握更多前沿的研究方法，并将其应用于我感兴趣的社会现象研究中，为认识和理解我们所处的复杂世界贡献一份力量。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将步入研究生阶段的学生，我深切地体会到研究方法的重要性。在本科阶段，我们接触过一些基础的研究方法，但总觉得不够系统，不够深入。这本书的出现，正好填补了我的这一需求。它不仅全面涵盖了社会科学研究的各个环节，而且在每一个环节都进行了深入细致的讲解。我尤其对书中关于“文献回顾”和“研究伦理”部分的阐述印象深刻。文献回顾部分，它不仅强调了文献回顾的重要性，还提供了系统的方法来搜集、筛选、评估和组织文献，这对于避免研究的重复性、发现研究的切入点至关重要。研究伦理部分，则深入探讨了知情同意、隐私保护、匿名性等关键问题，并强调了研究者在整个研究过程中应承担的责任。这些内容对于即将开展独立研究的我来说，具有极其重要的指导意义。我正在尝试将书中的一些建议应用到我的开题报告准备中，希望能够避免一些常见的错误，使我的研究更加规范和严谨。

评分☆☆☆☆☆

作为一名社会科学的研究方法“小白”，我对这本书的期待是它能成为我探索未知世界的“地图”。当我打开这本书，首先映入眼帘的是清晰的章节划分和逻辑严谨的知识体系。它从研究的源头——研究问题的提出，到研究的终点——研究结果的呈现与传播，每一个环节都进行了细致的梳理。我尤其喜欢它关于“研究设计”部分的讲解，从实验研究、准实验研究到非实验研究，以及在非实验研究中如何进一步细分调查研究、相关研究等，都做了非常详细的介绍。书中还提供了许多关于如何选择最适合研究问题的研究设计的建议，这对我来说是极具价值的。此外，书中关于“数据收集工具”的介绍，例如问卷设计、访谈提纲的制定、观察记录表的填写等，都给出了具体的操作指南和注意事项，这让我觉得非常实用。我希望这本书能帮助我建立起一个扎实的研究方法框架，为我未来的学术探索铺平道路。

评分☆☆☆☆☆

作为一名社会科学领域的初学者，我曾经在面对海量的研究文献时感到茫然，不知道如何去辨别信息的真伪，更不知道如何设计自己的研究来探索未知的社会现象。这本书的到来，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。它不仅仅是一本理论的堆砌，更像是为我量身打造的一套“工具箱”。从最初的如何提出一个好的研究问题，到如何构建理论框架，再到选择合适的研究方法（定性还是定量？调查还是访谈？实验还是案例？），这本书都给出了详尽的指导。我特别欣赏它在讲解各种方法时，不仅给出了理论上的定义和分类，还穿插了大量的经典案例分析，这些案例让我能够更直观地理解抽象的研究方法是如何在现实世界中发挥作用的。同时，它也强调了研究伦理的重要性，这让我意识到，作为一名社会科学研究者，不仅要有严谨的学术态度，更要有对被研究者的尊重和责任感。我正在尝试将书中的一些方法应用到我正在构思的一个小型研究项目中，虽然过程还充满挑战，但这本书给予了我前所未有的信心和方向。

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宝贝完好，物流配送服务质量好！

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这本书看着不错，还没读，期待

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很厚的一本书但是感觉很容易读懂

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当作工具 书使用 可以

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一颗星都不想给，包装包的啥玩意啊，都弄破了，第一次在京东买东西，哎，简直太失望了！！！

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方法论的教材不好找，期待学习

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这本书看着不错，还没读，期待

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在京东购买很是满意 放心