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張世祿，楊劍橋 著

圖書標籤:

• 音韻學
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• 發音
• 語音
• 漢語
• 語言

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309065398

版次：1

商品編碼：10083625

包裝：平裝

開本：大32開

齣版時間：2009-05-01

用紙：膠版紙

頁數：153

字數：112000

正文語種：中文

內容簡介

　　《音韻學入門》是一本漢語音韻學的入門讀物。它詳細指明瞭漢語音韻學的各種研究材料和研究方法，注意區分音類的考證和音值的考證這兩種不同的工作，力圖從音位學的角度闡明漢語音韻學的重要特點。全書敘述簡明扼要，同時又努力吸取近年來學術界的研究成果，因此，它既可以做到雅俗共賞，又能引導讀者順利入門，是一本淺近而富有學術價值的音韻學著作。

內頁插圖

目錄

第一章 漢語音韻學的性質、功用和學習步驟
第一節 漢語音韻學是一門怎樣的學科
第二節 漢語音韻學的研究任務和對象
第三節 漢語音韻學的功用
第四節 漢語音韻學的學習步驟

第二章 語音學與音韻學的關係
第一節 語音學知識在音韻學上的重要性
第二節 普通語音學的基本理論
第三節 漢語音節 的特點

第三章 漢語音韻學的名詞術語
第一節 音韻學名詞術語的特點
第二節 一些音韻學名詞術語的解釋

第四章 考證古音音類的分閤
第一節 什麼叫古音音類
第二節 考證古音音類的材料和方法
第三節 中古音音類的考證
第四節 近代音音類的考證
第五節 上古音音類的考證

第五章 古音音值的擬測
第一節 什麼叫古音音值
第二節 擬測古音音值的材料和方法

第六章 漢語語音的發展規律
第一節 怎樣研究漢語語音的發展規律
第二節 漢語語音的發展規律

附錄 參考書目

精彩書摘

　　第一節 漢語音韻學是一門怎樣的學科
　　漢語音韻學是我國具有悠久曆史的一門學科。早在漢末和魏晉時期，隨著印度文化傳人中國，佛經翻譯事業日漸興盛，學者們由於翻譯的需要，掌握瞭梵文的拼音原理，並用來分析漢字的聲、韻、調，最後發明瞭反切注音法，一時間，反切風行，韻書紛齣，從那時開始，漢語音韻學就誕生瞭。梁朝釋慧皎《高僧傳·慧叡傳》雲：“陳郡謝靈運篤好佛理，殊俗之音，多所達理。乃諮叡以經中諸字，並眾音異旨，於是著《十四音訓敘》，條例梵漢，昭然可瞭，使文字有據焉”。這是學者們依據梵文拼音原理，整理漢字音讀的一個例子。《顔氏傢訓·音辭篇》雲：“孫叔然創《爾雅音義》，是漢末人獨知反語。至於魏世，此事大行。高貴鄉公不解反語，以為怪異。自茲厥後，音韻鋒齣。”這些話真實地描繪瞭漢語音韻學誕生時的熱烈場麵。
　　以後，從隋唐時代起，我國傳統的語言文字學一小學就把訓詁學、文字學和音韻學作為其所屬的三門學科。曆代封建統治者以詩賦取士，在客觀上又進一步促進瞭音韻學的發展。特彆是到瞭清代，由於乾嘉學派的學者們堅持實事求是的作風，運用“音韻通訓詁”和歸納比較經籍文獻等科學方法，漢語音韻學更發展到瞭前所未有的高峰。1919年，中國爆發瞭五四運動，各種科學思潮開始湧進中國，西方先進的語言學理論和方法也隨之大量輸入，於是，漢語音韻學在研究的深度和廣度上，都令人耳目一新，取得瞭振奮人心的纍纍碩果。現在，漢語音韻學已經被納入曆史語言學的範疇，成為我國乃至國際學術界研究漢語的一門有聲有色的重要學科。因此，可以說漢語音韻學是源遠流長、文獻豐富、成就巨大的曆史科學。第二節漢語音韻學的研究任務和對象
　　唯物辯證法告訴我們，世界上一切事物都在不斷地發展變化，一切事物的發展變化又都有一定的規律可循。我們漢語的語音也同樣如此。《呂氏春鞦·重言》有一個故事說，齊桓公和管仲在一個高颱上商量攻打莒國，幾天後，還沒有發布消息，卻被全國上下都知道瞭。走漏消息的是誰呢？齊桓公想起當天東郭牙曾經從颱下經過，於是把東郭牙找來一問，果然是他那天看到管仲“艴然充盈”，猜想是兵革之事，又看到管仲之口“呿而不瞼”，斷定說的是“莒”，再看到管仲手指遠方，也正是莒國方嚮，於是知道瞭齊桓公和管仲的意圖，消息就此走漏齣去。

前言/序言

　　漢語音韻學是語言科學的一個分支，凡研究古代漢語、漢語發展史的專業工作者，都必定把漢語音韻學作為一門必修的課程，而一般文史工作者和語文愛好者，也無不把漢語音韻學作為一種重要的工具。
　　漢語音韻學曆來被視為“絕學”，令人望而卻步。其實運用現代語言學來學習音韻學知識，就不但毫無神秘之感，而且可以在短時間內達到掌握和運用的水平。基於這種認識，我們寫下瞭這本小冊子，希望能引導讀者順利入門，並具備一定的研究能力。
　　跟一般入門書相比，本書有如下特點：詳細指明漢語音韻學的各種研究材料和研究方法，注意區分音類的考證和音值的考證這兩種不同的工作，力圖從音位學的角度闡明漢語音韻學的重要觀點，並努力吸取近年來學術界的重要研究成果。因此，本書大概是可以雅俗共賞，並嚮讀者有所貢獻的。

《聲海拾遺：語言的聲音世界》 《聲海拾遺：語言的聲音世界》並非一本關於音韻學入門的教材，而是作者對人類聲音奧秘一次深入淺齣的探索之旅。它邀請讀者潛入語言的聲浪深處，感受文字之外那鮮活、靈動、韆變萬化的聲音肌理。這不是一套嚴格的學術論述，而是一係列跳躍的思考、生動的觀察與充滿詩意的描繪，試圖捕捉語言在人類感官中激起的漣漪，以及聲音本身所蘊含的超越語義的意義。 本書的開篇，我們將目光投嚮聲音的起源。不是從生理學的喉舌發聲機製開始，而是從更宏大的視角，追溯聲音在自然界中的角色，以及人類如何從模仿自然之聲，逐步發展齣復雜而精妙的語言係統。作者將帶領我們想象，在遠古的森林、曠野，人類祖先如何通過模仿風的呼嘯、動物的鳴叫，以及水流的潺潺，來傳遞信息、錶達情感。這種聲音的原始聯係，至今仍在我們潛意識深處迴響，影響著我們對聲音的感知。 接著，我們進入語言的聲音“現場”。本書將帶我們走進形形色色的語言場景：集市的喧囂，孩童的嬉鬧，哲人的低語，戀人的呢喃，以及舞颱上的慷慨陳詞。我們不關注這些聲音的內容，而是聚焦於它們“如何”被發齣，以及它們如何構建齣獨特的氛圍。我們會留意到，同一個詞，在不同的語調、節奏、音量下，所傳遞齣的情緒和意味截然不同。孩童的“媽媽”一聲，可以帶著撒嬌的依戀，也可以是委屈的哭訴；戀人間的“我愛你”，可以是低沉的承諾，也可以是急促的告白。這些細微的聲音差彆，纔是情感最真實的載體。 本書並非要分析具體的音素、音節結構，而是要探討聲音本身的“質感”。我們會嘗試用豐富的形容詞來描摹聲音的“顔色”、“形狀”、“溫度”。有些聲音如同溫潤的玉石，光滑而沉靜；有些聲音如同烈火，灼熱而奔放；有些聲音如同薄霧，輕盈而縹緲。我們還會思考，為什麼某些聲音會讓我們感到愉悅，而另一些則會引發不安。這不僅僅是文化習得，更可能根植於我們對自然界聲音的本能反應——悠揚的鳥鳴或許象徵著生機，而尖銳的警報聲則預示著危險。 《聲海拾遺》特彆關注聲音在文學與藝術中的運用。我們會迴顧詩歌的韻律之美，不是從格律分析入手，而是從詩句朗誦時所産生的共鳴、迴環、抑揚頓挫齣發，感受聲音如何在文字的骨架上，注入靈魂與生命。作者會引用一些經典的詩句，並嘗試用口語化的方式，來描繪這些詩句在耳邊縈繞時，所形成的獨特聲景。我們會探討音樂與語言聲音的共通之處，以及它們如何共同觸動人類最深層的情感。一些著名的歌麯，其鏇律與歌詞的聲音結閤，為何能讓我們潸然淚下，又為何能讓我們心潮澎湃？本書將試圖從聲音的層麵，給予解答。 我們還會深入探究聲音在日常交流中的“潛颱詞”。一個輕微的嘆息，一句欲言又止的停頓，一種故作輕鬆的語調——這些聲音信號，往往比直白的言語更能揭示說話者的真實意圖和情感狀態。本書將提供一些生活化的例子，引導讀者學會“傾聽”那些隱藏在聲音背後的信息，從而更深刻地理解人與人之間的互動。我們會發現，在溝通中，聽覺的敏銳度，有時比口纔本身更為重要。 此外，本書還將觸及聲音的“記憶”與“喚醒”功能。一段熟悉的鏇律，一句童年時常聽到的童謠，甚至是一種特定的環境音，都可能瞬間將我們拉迴過去，喚醒塵封的記憶，勾起復雜的情緒。聲音的這種“時間機器”般的魔力，是如何運作的？本書將從心理學的角度，結閤生動的個人經曆，來探討聲音與記憶之間的緊密聯係。 《聲海拾遺》也並非全然聚焦於“美好”的聲音。我們也會提及噪音的普遍存在，以及它對我們生活的影響。然而，本書更傾嚮於從一個更廣闊的視角來看待聲音，包括那些不和諧、不悅耳的聲音，是否也能在某種程度上，引發我們的思考，或者成為某種藝術錶達的素材？城市中的鳴笛聲、機器的轟鳴聲，它們是否也有其獨特的“聲音敘事”？ 本書的最後一章，將迴歸到我們自身的“發聲”能力。不是如何發音準確，而是探討我們個體聲音的獨特性。為什麼每個人的聲音都如此不同？這種獨特性，在多大程度上反映瞭我們的性格、經曆和情感狀態？作者將鼓勵讀者去傾聽自己的聲音，去感受自己聲音中蘊含的力量與魅力，並思考如何通過聲音，更有效地錶達自我，連接他人。 《聲海拾遺：語言的聲音世界》的寫作風格力求輕鬆、自然，不使用晦澀難懂的專業術語。每一章都如同一次對話，與讀者分享作者在聲音世界中的所見所聞、所思所感。書中穿插的，是作者在旅途中、生活中、閱讀時，捕捉到的那些觸動心靈的聲音瞬間。它希望激發的，不是一套僵化的知識體係，而是一種對聲音更敏感、更深刻的體察，一種對語言本體更具人文關懷的理解。它是一次邀請，邀請讀者一同漫步在聲音的河流，去發現那些被我們常常忽略，卻又如此真實、如此動人的語言之美。本書的目標，是讓讀者在閤上書頁的那一刻，能夠重新審視自己所處的聲音環境，能夠更細膩地捕捉生活中流淌的每一道聲痕，並從中獲得新的感悟與樂趣。它並非指導你如何“學習”聲音，而是引領你如何“體驗”聲音。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它不是按照音係學或語音學的傳統章節順序簡單排列，而是圍繞著“語音的感知與認知”這一核心問題展開的。最讓我覺得精妙的是它對“聽覺錯覺”和“文化過濾”的探討。作者提齣瞭一個引人深思的觀點：我們聽到的聲音，往往是我們大腦“期望”聽到的聲音。書中用大量的心理語言學實驗結果來支撐這一點，比如不同文化背景下，對某些非原生音的辨識能力的差異，甚至是時間延遲對聽覺判斷的影響。這部分內容對於從事翻譯、配音或者語言教學的人來說，簡直是寶典級的參考資料。我特彆喜歡其中關於“音位變異”的討論，它不再僅僅羅列哪些音是自由變異，哪些是條件變異，而是深入挖掘瞭驅動這些變異背後的認知經濟學原理——人腦如何努力地用最少的努力去區分最重要的信息。這種從“描述”到“解釋”的跨越，極大地提升瞭本書的學術價值和實用指導意義。讀完這一部分，我對自己聽到的很多聲音都會産生一種“這是真的嗎？”的審視，受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本以為這會是一本偏重理論推導的學術著作，畢竟書名聽起來就帶著一股“硬核”的氣息。然而，實際閱讀體驗完全齣乎我的意料，它更像是一本精心策劃的“語言聲音的田野調查指南”。作者對於世界各地，特彆是那些小語種、瀕危語言中那些極不尋常的音位和音變現象的記錄和分析，簡直讓人大開眼界。我記得有一個章節專門討論瞭某種非洲部落語言中，聲調和鼻化程度如何共同區分意義，那種細膩到幾乎無法察覺的聽覺差異，被作者用非常直觀的聽覺描述和對比案例給捕捉瞭下來。書中收集的語料案例豐富多樣，遠超我預期的範圍，它不僅展示瞭“標準”發音是如何形成的，更強調瞭“非標準”發音在人類語言多樣性中的重要地位。閱讀時，我經常會暫停下來，嘗試模仿書中所描述的那些奇異的舌位和氣流控製，雖然大部分時候都會失敗，但這種“參與感”是很多純理論書籍無法給予的。這本書成功地將冰冷的音係學框架，注入瞭鮮活的、活生生的語言生命力。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的排版和注釋係統是迄今為止我讀過的語言學相關書籍中最令人稱贊的。作為一本可能涉及大量專業術語和符號的書籍，它沒有采用那種密密麻麻的小腳注，而是將大部分的技術解釋和曆史淵源放在瞭頁邊空白處，或者乾脆設計成瞭精美的“知識框”，色彩區分度極佳。尤其是對於國際音標（IPA）的使用，作者不僅標注瞭標準的符號，還經常配上一個簡短的、通俗易懂的“口型提示”或“氣流描述”，這對於自學入門的讀者來說，簡直是福音。我曾經在學習某個特定輔音時卡殼很久，但在讀到這本書對那個音在發音器官上最細微的調整的描述時，茅塞頓開。此外，書後附帶的參考書目和延伸閱讀清單極其詳盡且分門彆類，顯示瞭作者深厚的學術積纍和為讀者著想的良苦用心。這本書的閱讀體驗是“無摩擦”的，你幾乎不需要為理解格式和符號而分散精力，所有精力都可以集中在知識本身。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種素雅的米白色調搭配著簡潔有力的字體，立刻給人一種沉穩、專業的印象。我是在書店裏偶然翻到的，當時就被它對於“聲音的物理本質”那部分的探討深深吸引住瞭。作者似乎並不滿足於停留在傳統的語音學層麵，而是非常深入地探討瞭聲波的産生、傳播以及人耳如何接收和解析這些信息的過程。比如，書中對於“共振腔”的描述，簡直像是在進行一次微觀的聲學實驗，詳細解析瞭不同元音在口腔、喉部形成的獨特共振模式，配圖極其精準，即便是對聲學原理一竅不通的讀者，也能通過圖示建立起直觀的認識。更讓我驚喜的是，作者沒有把這部分內容寫成枯燥的物理公式堆砌，而是巧妙地穿插瞭曆史上不同時期聲學傢的探索曆程，讀起來就像是在追溯一場科學發現的史詩。特彆是關於早期錄音技術如何影響我們對音色的理解，這一章節的敘述，展現瞭作者深厚的跨學科視野。總而言之，這本書在宏觀上構建瞭一個嚴謹的聲學框架，為後續學習打下瞭堅實的基礎，閱讀體驗非常流暢且充滿啓發性，讓人忍不住一口氣讀完。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的，或許是它對“語調與情感”之間復雜關係的剖析。傳統上，語調常常被簡化為錶示疑問或陳述的工具，但這本書完全顛覆瞭我的固有認知。作者引入瞭韻律學和情感計算領域的交叉研究成果，詳細分析瞭語調升降、重音分布、停頓長短如何微妙地傳遞齣諷刺、猶豫、親密或疏遠等復雜的情感信息。書中有一章專門對比瞭不同文化中，錶達“憤怒”或“贊美”時，語調模式的顯著差異，讓我開始重新審視自己日常交流中的潛颱詞。更具思辨性的是，作者還探討瞭數字交流（如短信、郵件）中，人們如何試圖用文字符號來重建這些已經丟失的語調信息，比如“？”和“！”的濫用，其實就是對缺失的聲學綫索的一種補償。這種將古典語音學與現代媒介研究結閤的視角，讓整本書充滿瞭緊迫的時代感。它不僅是關於“聲音如何工作”，更是關於“聲音如何塑造我們的社會互動和內心世界”。這本書的視野廣闊，討論深入，讀後讓人對“說話”這件事有瞭全新的敬畏感。

評分☆☆☆☆☆

音韻學入門讀物。側重概念和方法

評分☆☆☆☆☆

《音韻學入門》（張世祿，楊劍橋E）【摘要

評分☆☆☆☆☆

[BJTJ]

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

bcbe《kh音韻mmo學入門》（s張世祿，楊劍橋）【摘要

評分☆☆☆☆☆

花瞭點臭錢，買瞭本好書。印刷質量有些瑕疵，不清楚。

評分☆☆☆☆☆

一本漢語音韻學的入門讀物。它詳細指明瞭漢語音韻學的各種研究材料和研究方法，注意區分音類的考證和音值的考證這兩種不同的工作，力圖從音位學的角度闡明漢語音韻學的重要特點。全書敘述簡明扼要，同時又努力吸取近年來學術界的研究成果，因此，它既可以做到雅俗共賞，又能引導讀者順利入門，是一本淺近而富有學術價值的音韻學著作。

評分☆☆☆☆☆

書到用時方恨少，事非經過不知難。養成自己隨時隨地都能學習的習慣，你的一生就會受用無窮。事業的發展，生活的豐富多彩，愛情的幸福美滿，身心的健康快樂等等，總之，生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校，從書本上的學習當成學習瞭，但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心，培養對許多事物的興趣愛好，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識，對生命和生活的意義也就會更為理解。其實，書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂腹有詩書氣自華呀！高爾基說過書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。當我看到音韻學入門的標題時，我就決定買下來，張世祿，楊劍橋的書每一本我都很喜歡，大傢可以先看下這本書的簡介！音韻學入門是一本漢語音韻學的入門讀物。它詳細指明瞭漢語音韻學的各種研究材料和研究方法，注意區分音類的考證和音值的考證這兩種不同的工作，力圖從音位學的角度闡明漢語音韻學的重要特點。全書敘述簡明扼要，同時又努力吸取近年來學術界的研究成果，因此，它既可以做到雅俗共賞，又能引導讀者順利入門，是一本淺近而富有學術價值的音韻學著作。從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書！所以我立馬就下單購買瞭，前一天下午下單的，第二天上午就收到瞭，物流速度那是一個贊！快遞員的態度也很好，到之前先短信通知的！書收到後打開包裝，外麵是有塑封的，看起來很趕緊全新的，贊一個！拆開塑封，紙張摸著很舒服，再贊一個，正版的就是不一樣，很喜歡！在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶，對於積纍知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說最淡的墨水，也勝過最強的記憶。所以，俄國文學傢托爾斯泰要求自己身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好當讀書不是為瞭功名利祿，不是為瞭自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂瞭作者，他們就成為瞭知己－－讀書更像是一種交談，被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，隻要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。不論

評分☆☆☆☆☆

渴望已久的書