编辑推荐
                                        读交大之星,圆名校之梦。                 
内容简介
       《交大之星:初中英语听力分级专练(8年级)(附CD-ROM光盘1张)》依据《初中英语课程标准》对于初中生所要达到的听力水平的要求,汇集名师,精心编写。《交大之星:初中英语听力分级专练(8年级)(附CD-ROM光盘1张)》由专项技能突破与综合训练题两大板块构成,使学生全面把握各种听力题型,提高听力应试能力。栏目设置合理,听力技巧、听力测试、听力欣赏相结合,让读者在张弛有致之中掌握英语听力技巧,提高英语听力成绩。     
内页插图
          目录
       Part 1 专项技能培养
    Unit 1 听数字(Numbers)
    Unit 2 听名字(Names)
    Unit 3 听位置(Positions)
    Unit 4 听人物关系(Relationship)
    Unit 5 听场景(Situations)
    Unit 6 听细节(Details) 
    Part 2 综合训练题
    综合训练题一
    综合训练题二
    综合训练题三
    综合训练题四
    综合训练题五
    综合训练题六
    综合训练题七
    综合训练题八
    综合训练题九
    综合训练题十
    录音稿
    参考答案      
精彩书摘
       对话理解题的特点是先让同学们听一组对话,对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。在听完对话后,要求大家在领会谈话要旨的基础上,从三个备选项中挑选出能回答所听到问句的正确答案。题目均以问句形式出现,其中多数是特殊疑问句。
    对话理解题一般分为三类:第一类是根据所听到的对话内容选择正确的答案;第二类是根据所听到的对话内容判断句子的正误;第三类是选择与对话意思相近的句子。
    听音前我们首先应该快速浏览所给的备选答案,通过分析比较,可以从中得到某些信息和提示,从而预测和把握对话的话题和中心内容。
    在听第一遍时,为了防止遗忘,特别是涉及数字、年份、地点、去向及人物关系时,迅速笔录是不可缺少的重要环节。在对备选项进行分析、对对话主题进行预测后,要以对话人角色进入语境,静听双方所说的话。在听懂大意的同时,有的放矢地捕捉关键信息。听音过程中对那些显而易见的答案要当机立断,及时做出正确选择。在听第二遍时,要把握时机,对第一次听到的信息进行检查,去伪存真,查漏补缺,在试卷上做出正确的选择。
    听完对话录音后,要善于就对话中各种已知信息相互间的联系进行合理推测判断,侧重于特定情景对话中的语义理解,经过分析处理,排除音、形、义上与对话内容相近的干扰项,通过合理取舍,选定正确答案。最后再对每一选定的答案进行核对复查,确保无误。      
前言/序言
     听力是语言学习的四项基本技能之一。由于所听内容的不可预测性,听力也是一项难度较高的技能。对于听力考试,常常可能遇到以下困惑:
  听录音时,头脑迷糊,不知道该听什么,不知道什么时候会道出答案;想要边听边记,可又不知该记什么,一边看选项,一边听录音,手忙脚乱;有些词汇昕起来耳熟,可就是想不起来是什么意思;答题时,刚才听到的内容不翼而飞,脑中一片空白,只能凭着感觉猜答案;
  对选出的答案心里没底,衡量再三,挑来挑去,耽误了做下一题的时间;考试的节奏把握不好,被动地追赶做题,根本没有时间检查答案。
  这些情况很多人可能都经历过。那么,为什么会有这样的困惑呢?我们根据多年的教学经验以及常年和学生的交流,总结出以下几点根源:
  基本功不够扎实。语音辨别能力较弱,词汇量不够。分析句子结构的能力较差,抓不住要点。
  测试题型不够了解。不同的题型有不同的考查目的、不同的设题方式和设题点。如果不了解各个题型的特点,考试时必然会茫然不知所措,任答案悄悄地从耳边溜走。
  答题技巧比较缺乏。听力考试有时间、播放次数等限制。没有掌握一定的听音技巧、猜测技巧和推断技巧,很难在众多限制条件下完美答题。
  模拟练习做得不够。俗话说“熟能生巧”,在提高英语听力方面,不多听、多练,掌握再多的考试技巧和规律也是徒劳。选择高质量练习材料和正确的练习方法,才能找到提高听力水平的捷径。
  信念和毅力不够坚定:英语听力水平的提高,是一个艰苦、曲折的过程,需要长时间的练习,并不能一蹴而就。
  《初中英语听力分级专练》根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的听力测试题型,结合现行英语教材,汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师,共同深入而系统地分析中学英语教师、学生和考试的现状,精心设计、精心选材、精心编写,全力帮助教师有效突破教学难点,帮助学生提高考试成绩。    
				
 
				
				
					璀璨星河:高中数学思维拓展与应用(必修模块精讲)  本书特色与内容概述  本教材专注于高中阶段数学思维的深度挖掘与实际应用能力的培养,旨在为学生构建扎实的理论基础与灵活的问题解决能力。全书严格遵循新课标要求,以培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力和创新思维为核心目标,尤其侧重于将抽象的数学概念与现实生活及其他学科知识进行有效关联。本书内容覆盖高中数学必修模块的核心知识点,并在此基础上进行深入的拓展与拔高,以适应不同层次学生的学习需求。  第一部分:函数与初等函数精要  本部分详细阐述了函数这一数学核心概念的本质、性质及其在解决实际问题中的应用。  第一章:集合与常用逻辑用语的再认识  虽然集合是基础,但本书并未停留在简单概念的罗列。我们深入探讨了集合运算在组合数学和概率论中的潜在联系。特别强调了逻辑联结词(如“或”、“且”、“非”)在构建数学命题时的精确性,并通过大量的实例解析,展示了如何利用集合的观点清晰地划分和描述数学对象。重点剖析了“充分条件”与“必要条件”的辨析,这是后续学习充要条件推理的基础。  第二章:函数的概念、表示法与基本性质     函数的本质洞察: 强调函数是“关系”与“映射”的统一体,不只是简单的对应法则。我们引入了更广义的函数观,如参数方程描述的曲线。    定义域与值域的求法精讲: 系统梳理了求定义域的“四类限制”(分母不为零、偶次根式下非负、指数与对数的真数需大于零、零的指数不为零)的综合应用。值域的求法则涵盖了基本函数的图像法、代入消元法(转化为一元二次方程的判别式法)、反函数法以及利用导数求极值的方法。    函数的单调性与奇偶性: 详细解析了利用定义(增量法)证明单调性的严谨步骤,并对比分析了图像观察法与导数判定法的效率差异。奇偶性部分,重点讲解了如何利用定义判断一个函数是否具有对称性,并探讨了具有特定对称性的函数图像特征。  第三章:指数函数、对数函数及其应用  本章是连接代数与分析的关键。     指数与对数的概念深化: 不仅学习指数和对数的运算规则,更重要的是理解其背后的“反函数”关系。我们通过实际的增长模型(如复利计算、放射性衰变)来阐述指数函数的应用价值。    对数函数的性质与图像: 重点分析了$y=a^x$和$y=log_a x$的图像互为反函数的几何意义。针对数形结合问题,我们详细讲解了“数轴截取法”和“等高线思想”在解含参对数不等式中的应用。    指数与对数方程、不等式的解法: 分类讨论了“同底换元法”、“分离参数法”在复杂方程组和含参不等式中的策略部署。  第四章:幂函数与函数的图像变换     幂函数的结构分析: 明确区分了不同指数下幂函数的图像特征和增减性,如$y=x^{1/2}$(平方根)、$y=x^{-1}$(双曲线)。    几何变换的代数表达: 系统梳理了“平移”、“伸缩”、“反转”等图像变换对应的代数表达式变化。例如,理解$f(x) 
ightarrow f(x+a)$是图像向左平移$a$个单位,而非简单的参数代入。  第二部分:三角函数与解三角形  本部分是实现几何与代数交融的桥梁,强调精确的计算能力和直观的几何理解。  第五章:角的概念扩展与任意角的三角函数     从锐角到任意角: 突破了传统直角三角形的限制,引入了单位圆的概念来定义任意角的三角函数。深入探讨了终边相同的角、互余角、互补角的三角函数关系。    三角函数线的几何意义: 强调了正弦线、余弦线和正切线在判断函数值符号和大小关系中的直观作用。  第六章:三角函数的图像与性质     周期性与振幅的确定: 详细解析了由$y=Asin(omega x + varphi) + B$中参数$A, omega, varphi, B$对图像的影响。重点教授如何根据图像的“五点法”反推出解析式,以及如何利用图像的最高点、最低点和过零点精确确定参数。    奇偶性与对称性: 探讨了正弦、余弦、正切函数的周期性、奇偶性与图像的对称轴、对称中心之间的关系。  第七章:三角恒等变换的工具箱  本章是综合运用能力的关键。     和差角公式的推导与应用: 不仅要求记忆公式,更要求理解其几何推导过程。重点演练如何通过构造直角三角形或运用复数向量来简化复杂的三角表达式。    倍角公式的灵活运用: 特别强调了“降幂公式”的应用,它在解决含有平方项的三角方程和求最值时的重要性。    辅助角公式($asin x + bcos x$): 详细讲解了这种“化一法”的原理,并示范如何将其应用于求最值问题,包括正弦函数与余弦函数的并列形式。  第八章:解三角形     正弦定理与余弦定理的适用场景辨析: 明确区分何时使用正弦定理(如已知两角和一边,或两边和一角),何时使用余弦定理(如已知两边和夹角,或三边)。    三角形面积公式的拓展: 除了基础的$S = frac{1}{2}absin C$,还探讨了与外接圆、内切圆半径相关的面积公式,以及海伦公式在已知三边求面积时的应用。    “边角互化”的策略: 训练学生在已知条件不足时,如何巧妙地通过正弦、余弦定理进行边角互化,从而找到解题突破口。  第三部分:平面向量与立体几何初步  本部分侧重于几何直观的代数化表达和空间想象力的培养。  第九章:平面向量的基础与运算     向量的几何意义与代数表示: 深入理解向量作为“有向线段”的本质,并掌握其在坐标系下的表示法。    向量的线性运算与坐标运算的统一: 探讨了加减法、数乘运算的几何意义(平行四边形法则、三角形法则)与坐标运算的对应关系,强调向量共线、相等的坐标判定法。    平面向量的数量积(点乘): 重点解析了点乘的几何意义(投影),以及它与向量夹角、两向量垂直的判定(点乘为零)的紧密联系。  第十章:立体几何的初步认知     空间几何体的表面积与体积计算: 对柱、锥、台、球体的表面积和体积公式进行系统回顾,强调公式背后的积分思想的雏形(如微元法)。    点、线、面的空间关系: 详细区分线线、线面、面面之间的平行与垂直关系,并通过三视图、直观图的绘制与分析,训练学生的空间想象能力。  第十一章:空间向量与立体几何方法  本章是实现空间几何“代数化”的关键。     空间直角坐标系的确立: 教授如何根据图形特征建立恰当的右手系,并将空间点、向量转化为三维坐标。    空间向量的数量积在立体几何中的应用: 详尽讲解如何利用空间向量的点乘来求解两条异面直线所成的角(异面直线夹角公式)和直线与平面所成的角(利用法向量)。    法向量的求解与应用: 详细演示如何利用待定系数法,根据垂直关系(法向量与平面内的任意两条不共线向量的点积为零)求出平面的法向量,这是求解二面角的基础。    二面角的计算策略: 系统对比“传统射影法”与“向量法”的优劣,并侧重于向量法在求解复杂二面角问题时的普适性与准确性。  本书通过大量的例题剖析、思维导图梳理以及综合应用题的深度解析,旨在帮助学生在掌握基础知识的同时,形成完整、严谨的数学思维体系,为后续的学习打下坚实的基础。